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標題形式 文章列表

  • 加速度7 2009-08-05

    一、教學(xué)目標理解速度的概念(1)知道速度是表示物體運動(dòng)快慢和方向的物理量;(2)明確速度的意義、公式、符號和單位;(3)知道速度是矢量.2、理解平均速度和瞬時(shí)速度的概念,明確瞬時(shí)速率,知道速率和速度的區別.
  • 加速度6 2009-08-05

    1.理解加速度的概念;公式、符號與單位。2.理解速度、加速度、速度變化量與速度變化率間的區別和聯(lián)系。3.知道加速度是矢量。4.從-t圖象中理解加速度的意義下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=137467
  • 加速度5 2009-08-05

    教學(xué)要求】⒈理解加速度的概念,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位.⒉知道加速度是矢量,知道加速度的方向始終跟速度改變量的方向一致.知道加速度跟速度改變量的區別.⒊了解實(shí)際生
  • 加速度4 2009-08-05

    教學(xué)目標:一、知識目標:1、知道物體運動(dòng)狀態(tài)的改變既包括速度大小的改變,又包括速度方向的改變,同時(shí)也包括速度大小和方向同時(shí)改變。2、知道力是物體運動(dòng)狀態(tài)改變的原因,同時(shí)也是產(chǎn)生加速度的原因。3、知道質(zhì)量
  • 加速度3 2009-08-05

    教學(xué)目標:一、知識目標:1、理解加速度的概念,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位。2、知道加速度是矢量,知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致,知道加速度跟速度改
  • 加速度2 2009-08-05

    一、教學(xué)目標1、理解加速度的概念,○1理解加速度是表示速度矢量變化快慢的物理量;○2明確加速度的定義、公式、符號和單位.2、明確加速度是矢量,加速度的方向始終跟速度改變量的方向一致.3、明確加速度跟速度、速
  • 加速度1 2009-08-05

    教學(xué)目的和要求正確理解勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的概念,深刻理解加速度的物理意義,會(huì )用公式進(jìn)行計算。教學(xué)重點(diǎn)加速度的概念教學(xué)難點(diǎn)辨清楚加速度與速度是完全不同的兩個(gè)概念教具和儀器斜面、小球等下載地址:http://files.e
  • 恒定電流6 2009-08-05

    一、基本概念1.電流對于金屬導體有I=nesv(n為單位體積內的自由電子個(gè)數,v為自由電子的定向移動(dòng)速率,約10-5m/s,遠小于電子熱運動(dòng)的平均速率105m/s,更小于電場(chǎng)的傳播速率3108m/s)。2.電阻定律*是反映材料導電性
  • 恒定電流5 2009-08-05

    教學(xué)結構】一、歐姆定律:,必須注意:U為加在電阻兩端的電壓。I為流過(guò)電阻中的電流強度。電壓:就是導體兩端的電勢差,在導體中存在電場(chǎng),在電場(chǎng)作用下電荷定向移動(dòng)形成電流。電壓?jiǎn)挝唬悍兀╒)U=10V,表示導體中
  • 恒定電流4 2009-08-05

    識要點(diǎn):一、電場(chǎng):1、了解電荷間的相互作用,會(huì )計算真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的作用力:2、了解電場(chǎng)的概念,理解電場(chǎng)強度和電場(chǎng)線(xiàn)的概念,掌握電場(chǎng)強度的定義式及單位:,單位:3、了解電勢差的概念:,單位:。會(huì )計算
  • 恒定電流3 2009-08-05

    、電動(dòng)勢的概念(1)電動(dòng)勢是用來(lái)表明電源非靜電力做功本領(lǐng)的物理量。電源的非靜電力把正電荷從負極移到正極所做的功跟被移送電量的比,叫做電源電動(dòng)勢。公式:?jiǎn)挝唬悍。?)電源的電動(dòng)勢的大小是由電源本身的因
  • 恒定電流2 2009-08-05

    一、教法建議拋磚引玉本章研究直流電路的基礎知識,這些知識不僅在學(xué)習后面幾章電學(xué)知識時(shí)要用到,也是將來(lái)學(xué)習電工技術(shù)以及電子技術(shù)的基矗本單元研究電路的基本參量(U、I、R以及W、P)和基本定律(歐姆定律、電阻
  • 慣性教案14 2009-08-05

    目的要求]弄清慣性和慣性定律的區別[知識要點(diǎn)]1、牛頓第一定律(即慣性定律)一切物體總保持靜止狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。2、對定律應從以下幾個(gè)方面理解:(1)、物體總保持原來(lái)
  • 慣性教案13 2009-08-05

    一、教學(xué)目標1.在物理知識方面學(xué)習牛頓第一定律的內容,正確理解力跟物體運動(dòng)的關(guān)系,掌握慣性的概念.2.對客觀(guān)事物的正確認識需要人們經(jīng)過(guò)由表及里,由片面到全面長(cháng)時(shí)間的認識過(guò)程.通過(guò)本節的學(xué)習要讓學(xué)生建立起
  • 慣性教案12 2009-08-05

    一、教學(xué)目標1.物理知識方面的要求.(1)知道牛頓第一定律的內容,知道這一定律是在伽利略實(shí)驗的基礎上,經(jīng)過(guò)科學(xué)推理而得出的.(2)知道物體的運動(dòng)不需要力來(lái)維持.2.通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗,推理理想實(shí)驗等方法培養學(xué)生
  • 慣性教案11 2009-08-05

    一、教學(xué)目標1.在物理知識方面學(xué)習牛頓第一定律的內容,正確理解力跟物體運動(dòng)的關(guān)系,掌握慣性的概念。2.對客觀(guān)事物的正確認識需要人們經(jīng)過(guò)由表及里,由片面到全面長(cháng)時(shí)間的認識過(guò)程。通過(guò)本節的學(xué)習要讓學(xué)生建立起
  • 慣性教案9 2009-08-05

    本節教材從實(shí)驗的基礎上,通過(guò)科學(xué)的推理,得到了牛頓第一定律,并用實(shí)驗說(shuō)明一切物體在任何時(shí)候都存在著(zhù)慣性;對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐-理論-實(shí)踐的辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。教學(xué)目標了解牛頓第一定律。了解慣性。了解慣性現
  • 慣性教案8 2009-08-05

    (一)教學(xué)目的1.正確理解慣性參考系的定義2.正確識別慣性參考系與非慣性參考系3.正確理解慣性力的概念4.知道慣性力不是物體間的相互作用5.會(huì )正確運用慣性力計算有關(guān)問(wèn)題下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=
  • 慣性教案6 2009-08-05

    課題1】牛頓第一定律【教學(xué)要求】1.知道伽利略和亞里士多德對力和運動(dòng)的關(guān)系的不同認識;知道伽利略的理想實(shí)驗及其主要推理過(guò)程和結論;知道理想實(shí)驗是科研的重要方法.2..理解牛頓第一定律的內容和意義.3.知道什么是慣
  • 慣性教案5 2009-08-05

    教學(xué)目標:一、知識目標1、理解牛頓第一定律和慣性的概念。2、知道牛頓第一定律的建立過(guò)程。3、正確理解力和物體運動(dòng)的關(guān)系。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=137397
  • 慣性教案4 2009-08-05

    一、教學(xué)目標:1、理解牛頓第一定律的內容和慣性概念.2、知道牛頓第一定律的建立過(guò)程.3、正確理解力和物體運動(dòng)的關(guān)系.4、培養學(xué)生的觀(guān)察、思維能力.5、體會(huì )探求事物本質(zhì)的科學(xué)研究方法.下載地址:http://files.eduu.
  • 慣性教案3 2009-08-05

    教學(xué)目標:一、知識目標1、理解牛頓第一定律和慣性的概念。2、知道牛頓第一定律的建立過(guò)程。3、正確理解力和物體運動(dòng)的關(guān)系。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=137393
  • 慣性教案2 2009-08-05

    指導思想】通過(guò)實(shí)驗探索式教學(xué)法及電教手段的運用,優(yōu)化課堂教學(xué),發(fā)展學(xué)生創(chuàng )造能力,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量.【教學(xué)目的】掌握牛頓第一定律,滲透科學(xué)研究方法(猜想與理想實(shí)驗),培養學(xué)生創(chuàng )造能力.下載地址:http
  • 理慣性教案1 2009-08-05

    、指導思想及課前設計高中物理第一冊牛頓第一定律一節,屬初、高中知識的結合部.學(xué)生在初中學(xué)習中.已經(jīng)了解了牛頓第一定律的基本內容.如何以初中知識為生長(cháng)點(diǎn)、以教材內容為線(xiàn)索,展開(kāi)科學(xué)方法教育與思維能力培養
  • 改裝伏特表教案 2009-08-05

    1)伏安法:根據歐姆定律,用伏特表、安培表測出電阻兩端電壓和通過(guò)電阻的電流,求出電阻值。(2)用伏安法測電阻原理圖如圖1的甲、乙所示(3)討論伏特表內阻rr和安培表內阻rA對測量結果的影響。伏特表分流,安培表分壓
  • 改裝伏特表教案2 2009-08-05

    一、預習題(可由學(xué)生課前完成)1、電流表中有電流通過(guò)時(shí)電流表的指針就會(huì )發(fā)生偏轉。當通過(guò)的電流等于電流表內線(xiàn)圈所允許的最大電流時(shí),電流表的指針偏轉到最大刻度處,這時(shí)的電流叫做電流表的,用符號表示。如果電
  • 改裝伏特表教案1 2009-08-05

    教學(xué)目的:在串聯(lián)電路的基礎上1.使學(xué)生清晰了解給電流表串聯(lián)分壓電阻就可把它改裝為可以用來(lái)測量較大電壓的伏特表,并了解多量程伏特表內部分壓電阻的連接方法。教具:示教式大型電流表(附有分壓電阻和分流電阻)下載
  • 改裝安培表教案1 2009-08-05

    教學(xué)目的:在并聯(lián)電路的基礎上1.使學(xué)生清晰了解給電流表并聯(lián)分流電阻就可把它改裝為可以用測量較大電流的安培表,并了解多量程安培表內部分流電阻的連接情況。教具:示教式大型電流表(附有分壓電阻和分流電阻)教學(xué)過(guò)
  • 用多用電表探索黑箱內的電學(xué)元件 2009-08-05

    一、實(shí)驗目的1.練習用多用電表測電阻2.用多用電表探索黑箱內的電學(xué)元件二、實(shí)驗器材多用電表,干電池,電阻箱,定值電阻,晶體二極管,導線(xiàn)三、實(shí)驗步驟下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=137356
  • 電阻定率5 2009-08-05

    一、實(shí)驗目的:學(xué)會(huì )用伏安法測量電阻的阻值,測定金屬的電阻率。二、實(shí)驗原理:用刻度尺測一段金屬導線(xiàn)的長(cháng)度L,用螺旋測微器測導線(xiàn)的直徑d,用伏安法測導線(xiàn)的電阻R,根據電阻定律,金屬的電阻率=RS/L=d2下載地址:h
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