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• 高考物理動(dòng)量守恒定律2 2009-08-12

  動(dòng)量守恒定律1.考點(diǎn)分析：動(dòng)量守恒定律是自然界普遍適用的定律之一，因此是每年高考必考的內容。對動(dòng)量守恒定律的考察點(diǎn)，主要是確定相互作用的物體作用前后的各種狀態(tài)參量。2.考查類(lèi)型說(shuō)明：動(dòng)量守恒定律的考察多以

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• 高考物理動(dòng)量學(xué)案 2009-08-12

  動(dòng)量和沖量動(dòng)量定理一、考點(diǎn)聚焦動(dòng)量沖量動(dòng)量定理二、知識掃描1．動(dòng)量：運動(dòng)物體的質(zhì)量和速度的乘積叫做物體的，即P=．動(dòng)量是矢量，其方向與方向相同．它的單位是．兩動(dòng)量相同，必是它們大小，且方向．動(dòng)量和動(dòng)能都

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• 高考物理動(dòng)量與動(dòng)量守恒 2009-08-12

  第五講動(dòng)量與動(dòng)量守恒一、、動(dòng)量與沖量的區別：物理量沖量動(dòng)量公式I=FtP=mv單位Nskgm/s矢量方向與F方向一樣與v方向一樣性質(zhì)過(guò)程量狀態(tài)量二、動(dòng)量定理：物體所受的合外力的沖量等于物體的動(dòng)量的變化。I合=P或F合t=mvt

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• 高考物理分子熱運動(dòng)熱和功 2009-08-12

  第八講分子熱運動(dòng)、熱和功一、分子動(dòng)理論：物體是由大量分子組成的，分子永不停息地作無(wú)規則的運動(dòng)，分子間存在相互作用的引力和斥力。1、將分子看成球形，用油膜法：D＝V/S，分子直徑的數量級：10－10m(埃)點(diǎn)擊下載

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• 高考物理恒定電流 2009-08-12

  第十講恒定電流一、電荷定向移動(dòng)形成電流。1、形成電流的條件：要有自由電荷，導體兩端存在電壓。即：自由電荷在電場(chǎng)力的作用下定向移動(dòng)。2、電流方向：正電荷定向移動(dòng)的方向，負電荷定向移動(dòng)的反方向。3、電流（I）

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• 高考物理機械能 2009-08-12

  能量的轉化通過(guò)做功來(lái)實(shí)現。A、動(dòng)能定理：合外力對物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化。W合=Ekt-Ek0F合s=1/2mvt2-1/2mv02應用于受外力運動(dòng)的單個(gè)物體。B、機械能守恒定律：只有重力（或彈力）做功時(shí)，物體的動(dòng)能與勢能

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• 高考物理機械振動(dòng)和機械波 2009-08-12

  機械振動(dòng)和機械波教學(xué)目標：1．掌握簡(jiǎn)諧運動(dòng)的動(dòng)力學(xué)特征和描述簡(jiǎn)諧運動(dòng)的物理量；掌握兩種典型的簡(jiǎn)諧運動(dòng)模型--彈簧振子和單擺。掌握單擺的周期公式；了解受迫振動(dòng)、共振及常見(jiàn)的應用2．理解簡(jiǎn)諧運動(dòng)圖象的物理意義

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• 高考物理幾何光學(xué) 2009-08-12

  第十五講幾何光學(xué)一、光源：能夠自行發(fā)光的物體。被照亮的物體、實(shí)像、虛像等不是光源，但可以引起人的視覺(jué)，解題時(shí)可以當成光源來(lái)處理。二、光的直線(xiàn)性：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播。點(diǎn)擊下載：http://files.edu

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• 高考物理交變電流1 2009-08-12

  第十三講交變電流一、交變電流的產(chǎn)生：1、原理：電磁感應2、中性面：線(xiàn)圈平面與磁感線(xiàn)垂直的平面。發(fā)電機的線(xiàn)圈與中性面重合時(shí)，磁通量最大，感應電流與感應電動(dòng)勢最小，感應電流的方向從此時(shí)發(fā)生改變。線(xiàn)圈平面平行

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• 高考物理交變電流2 2009-08-12

  交變電流單元切塊：按照考綱的要求，本章內容可以分成兩部分，即：交變電流；變壓器、電能的輸送。其中重點(diǎn)是交變電流的規律和變壓器，交流電路的分析和計算是復習的難點(diǎn)。交變電流教學(xué)目標：1．掌握交流發(fā)電機及其

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• 高考物理力復習教案1 2009-08-12

  第一講力一、力F：物體對物體的作用。1、單位：牛（N）2、力的三要素：大孝方向、作用點(diǎn)。3、物體間力的作用是相互的。即作用力與反作用力，但它們不在同一物體上，不是平衡力。作用力與反作用力是同性質(zhì)的力，有同

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• 高考物理力復習教案2 2009-08-12

  力單元切塊：按照考綱的要求，本章內容可以分成三部分，即：力的概念、三個(gè)性質(zhì)力；力的合成和分解；共點(diǎn)力作用下物體的平衡。其中重點(diǎn)是對摩擦力和彈力的理解、熟練運用平行四邊形定則進(jìn)行力的合成和分解。難點(diǎn)是受

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• 高考物理力和物體的平衡 2009-08-12

  第一章力物體的平衡一、考點(diǎn)要求內容要求說(shuō)明力：力是物體間的相互作用，是使物體發(fā)生形變和物體運動(dòng)狀態(tài)變化的原因，是矢量Ⅱ（1）在地球表面附近可以認為重力近似等于萬(wàn)有引力（2）不要求知道靜摩擦因數重力，重心

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• 高考物理摩擦力做功 2009-08-12

  八問(wèn)八答談摩擦力做功在學(xué)習功的概念后，摩擦力做功的問(wèn)題是一個(gè)難點(diǎn)，現通過(guò)幾個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題來(lái)剖析如下：1.靜摩擦力不做功嗎？用水平外力推桌子但未推動(dòng)，此時(shí)桌子所受摩擦力為靜摩擦力。由于桌子相對地面位移為零，

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• 高考物理牛頓定律教案 2009-08-12

  牛頓第一定律慣性牛頓第三定律教學(xué)目標：1．理解牛頓第一定律、慣性；理解質(zhì)量是慣性大小的量度2．理解牛頓第三定律，能夠區別一對作用力和一對平衡力3．掌握應用牛頓第一定律、第三定律分析問(wèn)題的基本方法和基本技

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• 高考物理牛頓運動(dòng)定律 2009-08-12

  第三講牛頓運動(dòng)定律一、牛一定律：一切物體總保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)或靜止狀態(tài)，一直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。牛一定律說(shuō)明：力不是維持運動(dòng)，而是改變運動(dòng)狀態(tài)，產(chǎn)生加速度。任何物體在任何情況下，都有慣性

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• 高考物理平衡類(lèi)問(wèn)題 2009-08-12

  專(zhuān)題一平衡類(lèi)問(wèn)題【高考點(diǎn)睛】物體的平衡是力學(xué)的基礎，各種力的概念、平衡條件的應用貫穿于力學(xué)乃至整個(gè)高中物理。對物體受力分析是解決力學(xué)問(wèn)題的基礎和關(guān)鍵，力的合成與分解所遵循的平行四邊形定則、三角形法則、

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• 高考物理曲線(xiàn)運動(dòng)萬(wàn)有引力 2009-08-12

  第四講曲線(xiàn)運動(dòng)、萬(wàn)有引力一、曲線(xiàn)運動(dòng)條件：F、v不同線(xiàn)。此時(shí)，v的方向為曲線(xiàn)的切線(xiàn)方向。勻速圓周運動(dòng)中：F、v0相互垂直，F只改變v0的方向，不改變大校點(diǎn)擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=147344

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• 高考物理原子物理1 2009-08-12

  第十七講原子物理一、光具有波粒二象性1、光的粒子性：光電效應實(shí)驗、康普頓效應實(shí)驗證明。A、光電效應：在光量子照射下，物體發(fā)射光電子的現象。說(shuō)明光的粒子性。條件：極限，極限B、光量子的能量：E=h=hc/普朗克常

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• 高考物理振動(dòng)和波2 2009-08-12

  第七講振動(dòng)和波一、胡克定律：在彈性限度內，彈簧的伸長(cháng)與所受的外力成正比。1、公式：F=kX=k（L-L0）2、勁度系數k是彈簧的一個(gè)特性，與外界無(wú)關(guān)。3、兩根彈簧并連：k=k1+k2，兩根彈簧串連：二、機械振動(dòng)：1、簡(jiǎn)諧運

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• 高考物理直線(xiàn)運動(dòng)1 2009-08-12

  第二講直線(xiàn)運動(dòng)一、運動(dòng)：1、參考系：可以任意選取，但盡量方便解題。2、質(zhì)點(diǎn)：研究物體比周?chē)�空間小得多時(shí)，任何物體都可以作為質(zhì)點(diǎn)。只有質(zhì)量，沒(méi)有形狀與大校3、位移s：矢量，方向起點(diǎn)指向終點(diǎn)。表示位置的改變。

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• 高考物理變力做功與能量轉化 2009-08-12

  難點(diǎn)4變力做功與能量轉化功是中學(xué)物理中的重要概念，它體現了力對物體的作用在空間上的累積過(guò)程.在考綱中屬B級.對功尤其是變力做功是近年考查熱點(diǎn)，亦是考生應考的難點(diǎn).●難點(diǎn)展臺1.（★★★★）一物體靜止在升降機

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• 高考物理變壓器問(wèn)題難點(diǎn)探析 2009-08-12

  難點(diǎn)18變壓器問(wèn)題難點(diǎn)探析3+X高考突出對實(shí)踐能力與創(chuàng )新能力的考查，命題更加貼近生活現實(shí).由此，以變壓器這一常用機電裝置工作原理為知識載體的高考命題，愈來(lái)愈頻繁地見(jiàn)諸卷面，是高考能力考查的熱點(diǎn)和難點(diǎn).●難點(diǎn)

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• 高考物理玻爾原子模型及相關(guān)應用 2009-08-12

  難點(diǎn)19玻爾原子模型及相關(guān)應用玻爾原子模型是中學(xué)物理的重要模型之一，以此為背景的高考命題，有較強的抽象性和綜合性，是考生應對的難點(diǎn).●難點(diǎn)展臺1.（★★★★）根據玻爾理論，氫原子的電子由外層軌道躍遷到內層

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• 高考物理波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向 2009-08-12

  難點(diǎn)8波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向判析振動(dòng)和波的綜合應用是歷年必考的熱點(diǎn)內容之一，考查的重點(diǎn)側重于對振動(dòng)和波的基本物理形成過(guò)程的理解和分析，其命題焦點(diǎn)往往集中于波傳播方向和質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向的關(guān)聯(lián)分析上.●難點(diǎn)

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• 高考物理帶電粒子在復合場(chǎng)中的運動(dòng)分析 2009-08-12

  難點(diǎn)17帶電粒子在復合場(chǎng)中的運動(dòng)分析帶電粒子在復合場(chǎng)中的運動(dòng)是歷屆高考的熱點(diǎn)，亦是考生棘手的難點(diǎn)之一.●難點(diǎn)展臺1.（★★★★）如圖17-1所示，在x軸上方有垂直于xOy平面向里的勻強磁場(chǎng)，磁感應強度為B；在x軸下

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• 高考物理彈簧類(lèi)問(wèn)題求解策略 2009-08-12

  難點(diǎn)9彈簧類(lèi)問(wèn)題求解策略在中學(xué)階段，凡涉及的彈簧都不考慮其質(zhì)量，稱(chēng)之為輕彈簧，是一種常見(jiàn)的理想化物理模型.彈簧類(lèi)問(wèn)題多為綜合性問(wèn)題，涉及的知識面廣，要求的能力較高，是高考的難點(diǎn)之一.●難點(diǎn)展臺1.（★★★

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• 高考物理電阻測量設計與誤差分析 2009-08-12

  難點(diǎn)13電阻測量設計與誤差分析實(shí)驗能力是學(xué)生終身從事學(xué)習、研究的必備能力之一，高考考試說(shuō)明對此作出過(guò)明確要求.隨著(zhù)高考命題思想的轉變，考題愈加突出對考生實(shí)驗能力，尤其是實(shí)驗設計創(chuàng )新能力的考查.●難點(diǎn)展臺1.

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• 高考物理動(dòng)量守恒定律例題剖析 2009-08-12

  動(dòng)量守恒定律典型例題剖析1.放在光滑水平面上的A、B兩小車(chē)中間夾了一壓縮輕質(zhì)彈簧，用兩手控制小車(chē)處于靜止狀態(tài)，下列說(shuō)法正確的是()A.兩手同時(shí)放開(kāi)，兩車(chē)的總動(dòng)量等于零B．先放開(kāi)右手，后放開(kāi)左手，兩車(chē)的總動(dòng)量向

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• 高考物理動(dòng)量守恒條件及應用 2009-08-12

  難點(diǎn)10動(dòng)量守恒條件及應用作為物理學(xué)三大定律之一的動(dòng)量守恒定律，以其在知識體系中的重要性及在實(shí)際應用中的廣泛性，一直處于高考命題考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn).歷年不少考生由于對守恒條件把握不準、研究對象選取不明確屢

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