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• 2020年高考滿(mǎn)分作文匯總 2020-12-02

  2020年高考滿(mǎn)分作文匯總 2020高考滿(mǎn)分作文:人生在勤，不索何獲 2020高考滿(mǎn)分作文:山與水 2020高考滿(mǎn)分作文:生命如風(fēng) 2020高考滿(mǎn)分作文:保持一線(xiàn)距離 2020高考滿(mǎn)分作文;學(xué)會(huì )舍棄 2020高考滿(mǎn)分作文:心靈的輕松 2020全

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• 2020高考滿(mǎn)分作文:人生在勤，不索何獲 2020-11-17

  親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！我演講的題目是《人生在勤，不索何獲》。 《管子》有言： 一農不耕，民有饑者；一女不織，民有寒者。 百姓不勤，遂有饑寒。管仲又說(shuō)： 倉廩實(shí)，知禮節；衣食足，知榮辱。 耕織不僅是衣食

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• 2020高考滿(mǎn)分作文:山與水 2020-11-17

  山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼，也養護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊;或者裂開(kāi)身軀，讓瀑布倒掛前川 山謙卑地靜立著(zhù)，緘默地忍受著(zhù)時(shí)間的風(fēng)沙輾轉的痛苦和人類(lèi)胡作非

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• 2020高考滿(mǎn)分作文:生命如風(fēng) 2020-11-17

  好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來(lái)也匆匆，去也匆匆，不著(zhù)一絲痕跡;我卻跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，找到了這個(gè)比喻的真諦 唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。 狄金森把人生描繪成籬笆墻的內外，我們一層又一層地爬過(guò)。事

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• 2020高考滿(mǎn)分作文:保持一線(xiàn)距離 2020-11-17

  曾經(jīng)，我們對飲于清輝之下，賞明月，共話(huà)嬋娟;而如今，小學(xué)生都知道月球表面凹凸不平，是一顆死寂的星球。那么，再當你執起酒杯時(shí)，是否還有 但愿人長(cháng)久 的憂(yōu)情？愈近的距離，讓充滿(mǎn)詩(shī)意的文明不再具有美感。 科技，

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• 2020高考滿(mǎn)分作文;學(xué)會(huì )舍棄 2020-11-17

  鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍天的自由；壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。算盤(pán)如果變得座無(wú)虛席，也就喪失了運算的能力。學(xué)會(huì )舍棄，是一種財富。陶淵明因 不為五斗米折腰 舍棄了官位，

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• 2020高考滿(mǎn)分作文:心靈的輕松 2020-11-17

  生命是一個(gè)人自己的不可轉讓的專(zhuān)利。 生命的過(guò)程，就是時(shí)間消費的過(guò)程。在時(shí)間面前，最偉大的人也無(wú)逆轉之力；我們無(wú)法買(mǎi)進(jìn)，也無(wú)法售出；我們只有選擇、利用。 因此，珍惜生命，就是珍惜時(shí)間，就是最佳地運用時(shí)間。

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• 2020全國新高考卷Ⅰ高考滿(mǎn)分作文:疫情中的距離與聯(lián)系 2020-11-17

  春節期間，拜年團聚、走親訪(fǎng)友是我們的傳統。然而，這種人群集聚正是傳染性病毒 喜歡 的，也是控制疫情的大敵�？刂苽魅驹�、切斷傳播途徑、保護易感人群是傳染病防控的三原則，為了更好地 切斷傳播途徑 ，遏制住新型

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• 2020高考滿(mǎn)分作文:包容共存，妙不可言 2020-11-17

  天地混沌，盤(pán)古開(kāi)天辟地，以犧牲自我成全了世界。神話(huà)傳說(shuō)在中國代代相傳，形成了一種獨特的神傳文化。 春秋時(shí)期，百家爭鳴。儒家的 仁政 、 以義制利 ；墨家的 兼愛(ài) 、 尚賢 ；道家的 少私寡欲 、 道法自然 ；法家

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• 2020高考滿(mǎn)分作文:少年，到遠方去 2020-11-17

  親愛(ài)的同學(xué)們： 上午好！謝謝你們叫我回家，送別你們，鮮衣怒馬，此間少年的你們，未來(lái)無(wú)遠弗屆的你們。和你們一樣，我也見(jiàn)過(guò)紅色跑道旁那排金黃金黃的銀杏樹(shù)，聞過(guò)生物園里如牛奶的梔子花香，青澀的笑聲也嚇跑過(guò)西

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• 2020高考滿(mǎn)分作文:創(chuàng )造幸福 2020-11-17

  親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 今天，我要演講的主題是 用勞動(dòng)創(chuàng )造幸福 ，在我們現實(shí)生活中，有些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)，有人說(shuō)學(xué)習太忙了，勞動(dòng)占時(shí)間。有人說(shuō)科技進(jìn)步，勞動(dòng)可以交給人工智能�；蛘哒f(shuō)勞動(dòng)很苦很累

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• 2020北京卷高考滿(mǎn)分作文:每一顆都有自己的功用2 2020-11-17

  構成一張天網(wǎng)需要55顆衛星，而形成這張天網(wǎng)也需要幾十年的努力和幾代人的心血，科技和國防交織，獨立自主的信念和星辰大海的浪漫情懷的融合，讓天網(wǎng)形成的瞬間成為一個(gè)值得每一個(gè)普通人驕傲的時(shí)刻。 很多人在很小的

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• 2020北京卷高考滿(mǎn)分作文:每一顆都有自己的功用 2020-11-17

  在新冠疫情大背景下，無(wú)數科技工作者們克服了種種困難，完成北斗衛星組網(wǎng)任務(wù)，北斗系統建設圓滿(mǎn)成功。這是件事情最大的意義就是打破了GPS在全球衛星導航領(lǐng)域的壟斷地位，讓北斗衛星可以覆蓋到全球每一個(gè)角落，讓北

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• 2020高考滿(mǎn)分作文:未來(lái)已來(lái) 2020-11-17

  我們總是靠相信未來(lái)去生活，但一切已經(jīng)注定在已來(lái)。 作為一個(gè)村莊里走出來(lái)的孩子，我大概并沒(méi)有過(guò)太多關(guān)于未來(lái)的奢望，特別是關(guān)于那個(gè)總是覺(jué)得沮喪的自己。也許更多的，我是想和原來(lái)的自己告別�？墒鞘聦�(shí)似乎像雨后

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• 2020浙江卷高考滿(mǎn)分作文:現代少年中國說(shuō) 2020-11-17

  俗話(huà)說(shuō)，莫欺少年窮。一百多年前，梁?jiǎn)⒊�先生就�?xiě)過(guò)一篇《少年中國說(shuō)》，批判暮氣沉沉的封建社會(huì )，呼吁改革創(chuàng )新，發(fā)憤圖強。 當下社會(huì )，年輕人的世界和成年人的世界，也存在不少的差異。 年輕人愛(ài)想象，愛(ài)冒險;而成

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• 2020高考滿(mǎn)分作文:一條路的高考對嗎？ 2020-11-17

  我們步過(guò)了野蠻的時(shí)代，走向了如今科技高度發(fā)展，文明不斷提升的時(shí)代，但相應而至的確實(shí)無(wú)數的頭痛的問(wèn)題。我們生活的世界上有二百多個(gè)國家，無(wú)論大與小，強與弱。每個(gè)國家都有著(zhù)不同的社會(huì )問(wèn)題與家庭問(wèn)題，這些大大

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• 2020江蘇卷高考滿(mǎn)分作文:世界那么大,我們該怎么辦？ 2020-11-17

  俗話(huà)說(shuō)，物以類(lèi)聚、人以群分。待在習慣區、舒適區，似乎是人類(lèi)的天性，哲學(xué)上把這叫做保守主義、經(jīng)驗主義，當然，也會(huì )成為教條主義。比如古代實(shí)行科舉制度，久而久之就成了八股取士，要從四書(shū)五經(jīng)里引經(jīng)據典，不得有

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• 2020全國Ⅱ卷高考滿(mǎn)分作文:攜手同一世界，青年共創(chuàng )未來(lái) 2020-11-17

  各位嘉賓： 大家好！ 2020年，一場(chǎng)突發(fā)的新冠疫情讓原本高度發(fā)達的全球一體化進(jìn)程仿佛一下子放慢了腳步。但是我相信：這根本阻擋不了全人類(lèi)共謀發(fā)展的大趨勢，更加阻擋不了 人類(lèi)命運共同體 意識成為全人類(lèi)的共識。我

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• 2020全國III卷高考滿(mǎn)分作文:細識吾身，自成宇宙 2020-11-17

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們： 你們好！ 當你們邁入高中嶄新的旅途，我們亦前進(jìn)尋求新的詩(shī)和遠方。高中是我們蘊藏回憶的故地，卻是你們新一輪奮進(jìn)的起點(diǎn)，揮灑青春的舞臺。當 演員 有著(zhù)精妙臺詞與激蕩的劇情。 劇目 才宛如囊括

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• 2020全國III卷高考滿(mǎn)分作文：給高一新生的一封信 2020-11-17

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們： 你們好！ 或許，每個(gè)人都覺(jué)得自己所做的事是對的;或許，每個(gè)人都沒(méi)有想過(guò)自己的錯;或許，每個(gè)人都以為錯的永遠不可能是自己 不屬于自己的，怎么強求也不是你的，盡管拼的`頭破血流，那東西也依

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• 2020全國卷一高考滿(mǎn)分作文：做像管仲那樣的人 2020-11-17

  尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 在齊桓公成就一番輝煌大業(yè)的背后，孔子卻道： 桓公九合諸侯不以兵車(chē)，管仲之力也。 足以見(jiàn)得管仲是那個(gè)時(shí)代中何等閃耀的一塊金子。然而這塊金子之前在別處發(fā)光效，忠于齊國的公

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• 2020高考滿(mǎn)分作文上海卷：怎樣面對人生中的轉折 2020-11-17

  人們常說(shuō)，人生就是一條長(cháng)路，每經(jīng)過(guò)一一個(gè)路口都會(huì )是經(jīng)歷--次轉折。此時(shí)此刻，我就站在人生的-一個(gè)轉折處，茫然與彷徨使我的心如蝶翼般顫動(dòng)。微風(fēng)摩擦著(zhù)耳鼓，我聽(tīng)見(jiàn)冥冥中一個(gè)聲音： 這個(gè)轉折，你會(huì )如何去面對？

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• 2020全國1卷高考滿(mǎn)分作文:知人善任，心有河山 2020-11-17

  各位同學(xué)： 大家好！ 我今天發(fā)言的題目是 知人善任，心有河山 。 鮑叔、管仲、齊桓公合力打造春秋五霸之齊國，是歷史上一段美談。齊桓公即位后，鮑叔向他推薦管仲，自己甘居其下。管仲曾用箭射中齊桓公的衣帶鉤，齊

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• 2020高考滿(mǎn)分作文新高考I卷:疫情中的距離與聯(lián)系——星火人間 2020-11-17

  聚是一團火，可抱團協(xié)作，散是滿(mǎn)天星，能各自偉大。這便是中國美好的星火人間的縮影，這便是對疫情眾聚力聯(lián)系的把握。 距離是聯(lián)系的前提，每顆星辰都應擁有自己的光芒。 新冠疫情突如其來(lái)，保證人與人之間的距離，變

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• 2020全國1卷高考滿(mǎn)分作文:君子“成人”亦“成己” 2020-11-17

  親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 相信管仲與鮑叔牙的故事大家都耳熟能詳。管仲輔佐齊桓公成為一代霸主，孔子曰： 微管仲，吾其披發(fā)左衽矣。 然而在管仲的身后，還有一位同樣令人敬重的人物。他舉薦管仲，終成霸業(yè)，因而名留

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• 2020全國Ⅰ卷高考滿(mǎn)分作文:成大事者不拘小節 2020-11-17

  成大事者 即取得大成就的成功者，他們在各自的領(lǐng)域叱咤風(fēng)云，功成名就， 各領(lǐng)風(fēng)騷數百年 。古往今來(lái)，縱觀(guān)古今中外此類(lèi)人的成長(cháng)過(guò)程及其成功之后的種種修為，他們都有一個(gè)共性：不拘小節。 人若想成大事，必得將精

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• 2020全國Ⅰ卷高考滿(mǎn)分作文:識人之智，觀(guān)局之慧 2020-11-17

  親愛(ài)的老師，同學(xué)們： 大家好！今天的讀書(shū)會(huì )上，我將與你們分享我最欽佩的春秋人物 鮑叔。 說(shuō)到管鮑之交，想必大家并不陌生。春秋時(shí)期，管仲鮑叔曾各自輔佐公子奪位，后鮑叔一方險勝。公子兇繼位后，鮑叔力推管仲，

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• 2020浙江高考滿(mǎn)分作文：人生不懼落差，笑對錯位 2020-11-16

  浙江高考作文題目 每個(gè)人都有自己的人生坐標，也有對未來(lái)的美好期望。 家庭可能對我們有不同的預期，社會(huì )也可能會(huì )賦予我們別樣的角色。 在不斷變化的現實(shí)生活中，個(gè)人與家庭、社會(huì )之間的落差或錯位難免會(huì )產(chǎn)生。 對此

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• 2020海南高考滿(mǎn)分作文：帶你走進(jìn)亳州 2020-11-16

  海南高考作文題目 閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。無(wú)論讀書(shū)還是行路，我們都會(huì )與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯(lián)想到這個(gè)地方的自然特征、風(fēng)土民情、歷史文化、著(zhù)名人物等；有些地名會(huì )喚起

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• 2020北京高考滿(mǎn)分作文：一條信息 2020-11-16

  北京高考作文題目 北京高考大作文 二選一 聚焦北斗衛星以 每一顆都有自己的功用 寫(xiě)議論文！ 1、2020年6月23日，北斗三號最后一顆衛星成功發(fā)射，整個(gè)系統55個(gè)衛星織成一張 天網(wǎng) 每一顆都有自己的功用。 以材料 每一

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