2025年高考復習高一歷史必修走向“大一統”的秦漢政治

　　走向“大一統”的秦漢政治

　　一、帝國的建立，即“六王畢，四海一”

　　1、秦的統一：過(guò)程(略)；意義：結束了春秋戰國以來(lái)持續數百年的戰亂，建立了中國歷史上第一個(gè)統一的專(zhuān)制主義中央集權制的秦王朝。

　　2、軍事上的鞏固：

　　(1)史實(shí)：筑長(cháng)城、開(kāi)“直道”，北擊匈奴；開(kāi)靈渠，平定嶺南；開(kāi)“五尺道”，開(kāi)辟西南。

　　(2)意義：加強了北方的邊防；首次把嶺南、西南歸入中央王朝的政治版圖內。

　　3、評價(jià)(意義)：秦朝的軍事、政治措施，不僅加強了對周邊地區的政治控制，擴大了統治區域，而且推動(dòng)了中華民族多元一體化格局的形成。

　　二、如何鞏固其帝國統治？

　　1、地方制度：實(shí)行“廢分封，行郡縣”，即“海內為郡縣”

　　(1)出現：春秋戰國時(shí)期；大規模推行：秦統一之后。

　　(2)內容：郡、縣、鄉、里；少數民族聚居地的同級地方行政機構稱(chēng)為“道”。

　　(3)性質(zhì)：是中國古代自秦王朝以來(lái)長(cháng)期實(shí)行的一種地方行政制度。

　　(4)特點(diǎn)(與分封制相比)：形成了中央垂直管理地方的形式；郡縣長(cháng)官由皇帝直接任免；不得世襲。

　　(5)鞏固：西漢繼續實(shí)行郡縣制，并逐步消除了與中央抗衡的地方割據勢力。

　　(6)評價(jià)：實(shí)現了這樣對地方政權的直接有效的控制和管轄；是中央集權形成過(guò)程中的重要環(huán)節，也是官僚政治取代貴族政治的重要標志。

　　2、中央集權制度，即皇帝、百官公卿。

　　(1)皇帝制度的創(chuàng )立：至高無(wú)上。

　　(2)中央官制：

　　三公九卿：

　　“三公”的職責。丞相：統領(lǐng)百官，協(xié)助皇帝處理朝政。御史大夫：監察百官。太尉：負責軍事。九卿：略。

　　特點(diǎn)：互相配合，彼此牽制，軍政大權操縱在皇帝手中。

　　(3)朝議制度：

　　概念：丞相、御史大夫、諸卿討論國家軍政要務(wù)的方式。

　　評價(jià)：集思廣益，減少決策的失誤，但秦始皇晚年遭到破壞。

　　(4)漢承秦制：有所損益。增加了“刺史”和司隸校尉。意義：加強了中央對地方的控制，對于鞏固政權，防止地方分裂勢力的發(fā)展，有著(zhù)重要的意義。

　　三、評價(jià)：

　　1、秦漢建立的“大一統”政體為中國統一多民族國家的形成和鞏固的定了基本格局。

　　2、奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局為歷代王朝所沿用，且不斷加強和完善。

　　四、知識拓展：

　　1、秦朝雖有太尉一職，但是實(shí)際上并沒(méi)有設立官員，而是由秦始皇自己親自擔任。三公真正的確立是在西漢

　　2、秦漢時(shí)期：郡守和縣令每年定期是向丞相述職，而不是向皇帝述職。

　　3、君主專(zhuān)制的兩大基本矛盾：軍權和相權；中央和地方。兩大矛盾的趨勢：皇權不斷加強，相權不斷削弱，直至被廢除；中央的權力越來(lái)越集中，地方的權力不斷被削弱。

　　4、專(zhuān)制主義中央集權制的本質(zhì)特征：封建地主階級的專(zhuān)制統治。

　　5、君主專(zhuān)制的弊端：獨斷性和隨意性，不可避免決策中的重大失誤，且容易導致暴政。因此皇帝的品行在其執政過(guò)程中至關(guān)重要。

　　6、三公九卿的評價(jià)：三公九卿組成的朝廷是秦代中央集權制度的核心，是絕對受制于皇帝并代行皇帝政務(wù)的最高權力機關(guān)，三公的出現是對世卿世祿制的徹底否定。

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