2025年高考復習地理怎復習六問(wèn)答

　　問(wèn)：最后沖刺階段如何復習區位地理?

　　答：在解答有關(guān)區位地理的題目時(shí)，考生往往會(huì )因在區位判斷上出現偏差和對區位背景不熟悉而失分。最后階段復習區位地理首先應通讀教材，對書(shū)本中和老師上課所提及的重要區位進(jìn)行全方位溫習。熟悉區位的自然和人文背景，如農業(yè)、城市、交通、旅游等方面內容。同時(shí)，多看區位圖，要能根據經(jīng)緯網(wǎng)和區位地形判斷出大致區位。在會(huì )認圖的同時(shí)，也應學(xué)會(huì )對不同區位做對比，對其分布的重要的自然和人文地理事物進(jìn)行分析。

　　問(wèn)：復習自然地理時(shí)是不是應特別注意計算能力的訓練?

　　答：很多考生因為計算不熟練而導致對自然地理的恐慌，這是不值得的。我們在復習自然地理的時(shí)候，不應只注重對計算能力的訓練�？忌�在復習自然地理的相關(guān)知識時(shí)更應注重對這些方面的掌握，適當配以須計算的題加以訓練。

　　問(wèn)：對地理學(xué)科的知識掌握不太好的學(xué)生應怎樣著(zhù)手最后階段的復習?

　　答：地理成績(jì)歷來(lái)是考生文科綜合成績(jì)的分水嶺。對知識點(diǎn)掌握不太牢的考生來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間最重要的是做好查漏補缺的工作。從自己最薄弱的知識點(diǎn)入手，各個(gè)擊破。如果各大知識塊掌握程度相當，我建議從自然地理入手，逐個(gè)擊破知識漏洞。同時(shí)，盡快把頭腦中已儲存的知識重新排序組合，使自己已有的知識系統化，優(yōu)化知識結構，避免在知識調用時(shí)出現混亂。

　　問(wèn)：復習中應如何把地理知識與社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題相聯(lián)系?

　　答：對于地理學(xué)科而言，應該學(xué)會(huì )把關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題放到所在的這個(gè)區域，分析這個(gè)地區相關(guān)的地理事物、地理特色，分析事件發(fā)生在這一區域的地理因素。同時(shí)注意區域的切換，除了關(guān)注熱點(diǎn)的發(fā)生地，還要關(guān)注該區域在歷史上發(fā)生的一些事情。中哈石油建設、目前全球的糧食安全問(wèn)題、我國的自然災害問(wèn)題，都應成為我們關(guān)注和分析的熱點(diǎn)。

　　問(wèn)：如何解答地理學(xué)科的主觀(guān)題?

　　答：讀圖、讀題干、讀材料、讀數據是關(guān)鍵。審題時(shí)應窮盡題目中一切內容。對地理問(wèn)題的闡述，多借助于閱讀材料、各種數據、表格、地理景觀(guān)照片、地理示意圖、框圖等形式來(lái)表達。而無(wú)論試題的形式、內容如何變化，都是為了考查學(xué)生對地理學(xué)研究的基本問(wèn)題、地理基礎知識和基本技能、基本思維方法的掌握程度。如果解題時(shí)覺(jué)得哪段材料是無(wú)用的，則需檢驗自己是否充分利用材料。

　　問(wèn)：在最后復習階段，做題訓練時(shí)應注意什么?

　　答：這段時(shí)間的復習應著(zhù)重檢驗對知識點(diǎn)的掌握程度。在做題時(shí)，一看到題目應該迅速在頭腦中搜索出本題應用到課本中的哪部分知識，還要求增加哪方面內容，較好地進(jìn)行課本知識的遷移。各類(lèi)題型只要透徹地分析一道題目，找到這類(lèi)題的基本答題模式和思路，避免同一類(lèi)型的題目重做多做。把過(guò)去所做試卷認真整理，檢視自己曾經(jīng)出現過(guò)的失誤，找到自己知識上的漏洞，思維方式上的偏差，解題規范上的疏漏，錯誤集中的點(diǎn)作為訓練重點(diǎn)，有目的地精選一些進(jìn)行訓練。

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