2025年高考理科生學(xué)習高中化學(xué)的竅門(mén)
2024-11-01 14:56:53網(wǎng)絡(luò )整理
化學(xué)是一門(mén)記憶加實(shí)驗的科學(xué),但是有很多的理科生學(xué)不好化學(xué)。那么,怎么學(xué)好化學(xué)呢?學(xué)好化學(xué)有什么竅門(mén)呢?下面和小編一起來(lái)看看吧!
1.課前預習不可少。所謂預習,就是了解教材的大體內容和難易程度。預習時(shí)注意把握教材的總體思想:這節書(shū)主要講些什么物質(zhì)?各物質(zhì)之間有何聯(lián)系(如物理性質(zhì),化學(xué)反應)?重點(diǎn)物質(zhì)是什么?這些都是預習之有要有一定印象的。
預習時(shí)遇到疑難點(diǎn),而自己又一時(shí)解決不了,應把它們集中起來(lái)用筆記本記錄下來(lái),以增強聽(tīng)課的針對性。另外,也可以通過(guò)相應的參考學(xué)習書(shū),解決這些問(wèn)題,以提高自己的自學(xué)能力,同時(shí)為預習了解更多的知識。
2.巧妙聽(tīng)課,主動(dòng)思考。課堂上以聽(tīng)老師講授為主,基本循著(zhù)老師的思路去聽(tīng)。同時(shí)要動(dòng)腦子主動(dòng)思考,力爭得到“接受—思考—理解”的最佳綜合效益。抓住基本概念,領(lǐng)會(huì )主要精神。老師講課有不同的“松緊度”,學(xué)生聽(tīng)講也應有不同的“響應度”。在預習中以懂的東西就不必多話(huà)力氣。而對疑難點(diǎn)則要仔細聽(tīng),聽(tīng)課中可進(jìn)行合理的“聯(lián)想”和適度的停留。“聯(lián)想”主要是課堂內容的相關(guān)知識,可以有“樹(shù)木”聯(lián)想到“森林”。
3.克服僥幸心理。元素化學(xué)雖然知識點(diǎn)碎內容多,但是在考試中高頻率出現的往往就是那么幾個(gè)翻來(lái)覆去的?键c(diǎn)。尤其是有經(jīng)驗的老師,在上課過(guò)程中一定會(huì )強調重要的知識點(diǎn)。所以這樣一來(lái),學(xué)習元素化學(xué)的時(shí)候上課效率就很重要了,因為老師上課特別強調的,往往就是考試常出的。
怎么學(xué)習高中化學(xué)
一、堅持課前預習
預習是學(xué)習的第一步,就是在上課前把要講的內容先通讀一遍,閱讀時(shí),對重要概念和定律要反復閱讀,逐字逐句仔細推敲,對關(guān)鍵字、詞、句應認真鉆研,確實(shí)弄懂所讀內容,了解本節課的基本知識,分清哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,哪些通過(guò)自己看課本就能掌握,哪些自己看不懂、想不通,就在旁邊記上記號,這樣在聽(tīng)課時(shí)才能有的放矢,有張有弛,在輕松愉快中接受知識,取得較好效果。
二、重視課堂學(xué)習
上課是學(xué)習的主陣地,是決定這節課能否取勝的關(guān)鍵,聽(tīng)課不僅要用耳,還要眼、手、腦等多種感官并用,用“眼”去觀(guān)察老師講課的一舉一動(dòng),實(shí)驗操作及現象;用“耳”去聽(tīng);對于重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)一定要仔細聽(tīng),對老師講到自己通過(guò)預習經(jīng)掌握的內容可稍放松一點(diǎn),對老師多次強調的內容,還要動(dòng)“手”記下來(lái),當然要記要點(diǎn),提綱式,不能全記而妨礙聽(tīng)課;還要用“腦”去想,多問(wèn)幾個(gè)為什么,隨老師的思路去分析,去理解,只有多種感官并用,才能取得較好效果。
三、重視實(shí)驗
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的自然學(xué)科,化學(xué)概念、定律都是在實(shí)驗基礎上得出的結論,離開(kāi)實(shí)驗就沒(méi)有化學(xué),因此,要學(xué)好化學(xué)必須重視實(shí)驗,對常用儀器要記住名稱(chēng),會(huì )畫(huà)圖形,了解構造,掌握使用方法,對教材上85個(gè)演示實(shí)驗,要認真觀(guān)察,仔細思考,對22個(gè)學(xué)生實(shí)驗中10個(gè)必做實(shí)驗,必須親自動(dòng)手做,對選做實(shí)驗及家庭實(shí)驗是理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓知識,啟發(fā)智力,培養實(shí)驗技能和動(dòng)手能力的好教材,要用課余時(shí)間積極想辦法完成。
四、及時(shí)搞好復習
記憶就是和遺忘作斗爭的結果,根據遺忘曲線(xiàn),防止遺忘最好的辦法就是“在遺忘之前及時(shí)復習,而不是忘了后再重新記憶。”復習分課后復習、章節復習和綜合復習,課后復習要認真閱讀當天的內容,對重要內容逐字逐句仔細推敲,力求全面掌握,把課本上的知識消化為自己的知識,并能聯(lián)系實(shí)際加以應用,再此基礎上獨立完成作業(yè),對自己解決不了的問(wèn)題,仔細思考后再與同學(xué)討論或請教老師,章節復習和綜合復習是選用對比、歸納、總結等方法,把獨立的知識點(diǎn)連成線(xiàn)、形成網(wǎng),這樣便于理解、記憶及應用。
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