高一歷史第一輪復習方法時(shí)什么
2024-09-08 17:42:17網(wǎng)絡(luò )整理
1、回歸教材
教材是最好的復習資料,同學(xué)們在一輪復習中要依托于教材。切忌死記硬背,要充分理解掌握教材中的基本歷史概念,掃清知識死角,把教材吃透,把書(shū)本讀厚。
2、理清關(guān)系
在具備掌握歷史知識的基礎上,試著(zhù)理清課與課之間、單元與單元之間的邏輯關(guān)系,對教材進(jìn)行整合,按照中國古代史、中國近代史、中國現代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史的順序對知識點(diǎn)進(jìn)行綜合梳理,以保證對歷史有一個(gè)整體的認知。
3、精選練習
在復習完每一章節或單元后,應精選一些思維含量高、具有啟發(fā)性和典型性的各類(lèi)題型的練習題(包括近幾年的某些高考試題),進(jìn)行適量訓練,使自己在復習鞏固基礎知識的同時(shí),掌握和提高解答各類(lèi)題型的方法和能力。
高中歷史的解題思路
4、關(guān)注時(shí)政
高考歷史不回避熱點(diǎn)問(wèn)題特別是重大事件。我們在日常學(xué)習之外必須對時(shí)事保持敏銳感,看其是否能與我們所需的知識相結合,說(shuō)不定你感興趣的某個(gè)重大問(wèn)題在高考時(shí)就會(huì )出現在你的試卷上。
5、勤于總結
自學(xué)能力很重要,自評能力同樣不可小覷。每一階段的復習完成之后,要及時(shí)總結與反思。特別是對習題與試卷的評析,要留心解題方法的總結,進(jìn)而減少失誤,提高答題的準確度和得分率。同時(shí),也可以根據自評效果適當調整下一階段的復習內容和進(jìn)度。
6、重視積累
在歷史高考中,命題者有意地創(chuàng )造與我們平時(shí)訓練不同的語(yǔ)境,這是考查我們的適應能力,同學(xué)們對試卷的閱讀有異樣、不適應的感覺(jué)是很正常的。要減少這種感覺(jué),平時(shí)應進(jìn)行大量的閱讀,同時(shí)要注意提高閱讀速度。
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