高中物理學(xué)習方法指導

　　1、及時(shí)完成學(xué)習任務(wù)

　　進(jìn)入高二,同學(xué)們應該適時(shí)調整學(xué)習時(shí)間,要注意當天的學(xué)習任務(wù)要當天完成,不能留下問(wèn)題,免得積少成多,問(wèn)題越多,學(xué)習壓力越大,這樣會(huì )影響到學(xué)好物理的信心。

　　總的來(lái)說(shuō),高中物理知識體系嚴密而完整,知識的系統性較強。因此,應注重掌握系統的知識、培養研究問(wèn)題的方法。

　　2、重視實(shí)驗,勤于實(shí)驗

　　電學(xué)實(shí)驗是高中物理的難點(diǎn),也是高考�？嫉膬热�,因此一定要學(xué)好這部分的內容。在做實(shí)驗之前一定要弄清楚實(shí)驗的原理及步驟,注意觀(guān)察,做好每一個(gè)實(shí)驗。有能力的同學(xué)可以自己設計一些實(shí)驗,并且到實(shí)驗室進(jìn)行驗證。這對實(shí)驗能力的提高是有很大的幫助。

　　3、聽(tīng)講與自學(xué)相結合

　　較之高一,高二的教學(xué)內容多,課堂容量大,同學(xué)們一定要注意聽(tīng)教師的講解,跟上教師的思路。上課認真聽(tīng),是同學(xué)們學(xué)習方法、提高能力的最直接、最有效的途徑。在聽(tīng)課中要積極思考,不斷地給自己提出問(wèn)題,再通過(guò)聽(tīng)講獲得解答。要達到課堂的高效率,必須在課前進(jìn)行預習,預習時(shí)要注意新舊知識的聯(lián)系,把新學(xué)習的物理概念和物理規律整合到原有認知結構的模式之中,迅速掌握新知識,順利達到知識的遷移。預習既增加對相關(guān)內容的理解,又提高了自己的閱讀理解能力、審題能力。久而久之,同學(xué)們的自學(xué)能力也會(huì )有很大的提高。

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