高一數學(xué)高手告訴你學(xué)好數學(xué)的好辦法

　　首先是知識，規律的基礎。用最少的東西去證明最多的東西，那些最少的東西是一切的基礎。我們深刻掌握了那些最少的東西，一橦知識大廈便可以建造起來(lái)�；�礎知識都在課本里。因而，首先必須掌握好課本的知識點(diǎn)。有些東西就是前人定出來(lái)的，并被世界公認，既然我們無(wú)法改變這一切，便只好接受，并消化。所以，有些時(shí)候沒(méi)辦法，只好死記了。當運用多了，便靈活了。熟悉串通了知識，便夯實(shí)了找到規律的基礎。

　　真理可以從實(shí)踐中獲得。在各種各樣的題中，找到規律。同一類(lèi)型的題目，這次錯了，下次就會(huì )做了。規律是總結出來(lái)的。比如說(shuō)，證明一些平行，垂直的幾何題，似乎每次找到了中點(diǎn)，連接，便迎刃而解，這就是一種規律。我們可以從練習冊，課本的例題中熟悉總結。還有一些經(jīng)典易錯題，更是要重點(diǎn)留意。如果例題只是看一看，絲毫不重視的話(huà)，考試時(shí)速度方面便大打折扣了。一道題往往有好幾個(gè)知識點(diǎn)堆在一起，只要循規蹈矩逐個(gè)擊破，也就搞定了。規律越來(lái)越多，就像有更多的鑰匙，面對各種各樣的鎖，也就不怕了。

　　可方法規律一多，面對題就不知用什么方法了，這就說(shuō)明還沒(méi)有根本地掌握方法。這時(shí)就要把例題再拿出來(lái)，自己再做一遍，直到“嘩”一聲恍然大悟。有時(shí)適當地結合條件，也可以快速地找到方法。這樣又可以總結出一條大規律，便是不要死鉆牛角尖，這種規律一不行，就馬上換下一種，讓思路轉得快一點(diǎn)。而堅持到底反而可能失敗。

　　總而言之，出題者肯定為你留下一條路，通過(guò)規律，可以找到它。我們也可以把它當后路，去尋找一條更好的新路。如果失敗，就走后路。題目是死的，人是活的。

　　題會(huì )做了，但也不一定做得對。往往不是計算出錯，就是忘記定義域。所以，這又成了另一種規律。以后一看到求值域，條件反射地想到定義域，就不會(huì )錯。這些規律每個(gè)人有所不同，要根據自己的弱勢來(lái)確定，并銘記于心。計算的粗心，是很棘手的，有時(shí)就是害怕出錯，在一道題上遲疑不決，最后導致考試時(shí)間不夠。為了克服這老毛病，一定要丟棄計算器，靠自己的手和腦來(lái)計算。不要怕大數，用心去算。手算多了，命中率自然就提高。

　　規律是靠自己總結的。別人給你總結好了，你要再總結一次，因為這樣，它才能成為你的，我們的數學(xué)就建立在以前數學(xué)家總結的規律上。熟悉它，掌握它，再去加上我們的一筆。

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