2025年高考高中語(yǔ)文成績(jì)如何快速提高 高中語(yǔ)文議論文素材

高中語(yǔ)文成績(jì)如何快速提高 高中語(yǔ)文議論文素材

雖然語(yǔ)文這門(mén)課從小就開(kāi)始學(xué)，但是每個(gè)階段學(xué)習的內容都不一樣，有很多人都學(xué)不好。那么高中生要如何提高高中語(yǔ)文成績(jì)呢?下面有途網(wǎng)小編跟大家說(shuō)說(shuō)高中語(yǔ)文成績(jì)如何快速提高，高中語(yǔ)文議論文素材，希望對你有幫助。

高中語(yǔ)文成績(jì)如何快速提高

首先要知道高中語(yǔ)文學(xué)習需要積累，沒(méi)有積累就沒(méi)有語(yǔ)文水平的提高，厚積而薄發(fā)就是這個(gè)道理。把一本教材分成以下幾大塊：

1，重點(diǎn)字詞，易錯字詞積累。

2，名言警句、優(yōu)美片段、古詩(shī)詞積累。

3，名人故事、啟發(fā)心靈的益智故事積累。

4，閱讀知識點(diǎn)和解題方法積累。

5，平時(shí)看書(shū)讀報時(shí)所產(chǎn)生的思想火花積累。

6，病句修改積累。

7，文言實(shí)詞積累。

8，平時(shí)對大自然、社會(huì )、人生的感悟積累。

9，名著(zhù)閱讀積累。

高中語(yǔ)文成績(jì)如何提高

學(xué)習高中語(yǔ)文要善于聯(lián)想，總結。學(xué)習語(yǔ)文要做到“八方聯(lián)系，魚(yú)翔潛底”，舉一個(gè)例子，當我們學(xué)習《白雪歌送武判官歸京》這一首詩(shī)的最后結尾一句:“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。”時(shí)，我們就要想起李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的最后一句：孤帆遠影碧空盡，惟見(jiàn)長(cháng)江天際流。兩句話(huà)有異曲同工之效。另外我們還要善于總結做題規律。

高中語(yǔ)文議論文素材

如果你沒(méi)有馬云的高瞻遠矚和獨特的個(gè)人魅力，如果你沒(méi)有馬化騰的刻意模仿和6億用戶(hù)的強大基礎，那么你必須像喬布斯那樣不斷創(chuàng )新，創(chuàng )新一個(gè)領(lǐng)先的模式，創(chuàng )新一個(gè)不易被模仿的產(chǎn)品，方能立于不敗之地。向喬布斯致敬!

一路創(chuàng )新的蘋(píng)果

對于工程技術(shù)領(lǐng)域，最大的難題就是如果提升產(chǎn)品的性能。對于喬布斯的產(chǎn)品，其挑戰在于如何使產(chǎn)品實(shí)現體積更小、重量更輕、電池續航時(shí)間更長(cháng)、存儲空間更大、計算性能更強、用戶(hù)使用更方便。喬布斯的創(chuàng )新在于，在多種因素互相制約的環(huán)境里，將產(chǎn)品的各項性能都發(fā)揮的最佳水平。從iPhone4到iPhone5再到iPhone5s他的產(chǎn)品厚度越來(lái)越最薄、體積越來(lái)越小、重量越來(lái)越輕、電池續航時(shí)間越來(lái)越最長(cháng)、用戶(hù)使用起來(lái)越來(lái)越方便、性能越來(lái)越好�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，喬布斯的產(chǎn)品是最好的。

高中語(yǔ)文作文關(guān)于創(chuàng )新的議論文素材

創(chuàng )新讓人們不斷靠近真理(揭開(kāi)天體的層層面紗)

長(cháng)期以來(lái),古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心體系”的理論統治著(zhù)人們的頭腦.托勒密認為地球居于中央不動(dòng),日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行.哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論,闡明了日心說(shuō)：太陽(yáng)是宇宙的中心,地球圍繞太陽(yáng)旋轉.而后,布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),認為宇宙是無(wú)限的,太陽(yáng)系只是無(wú)限宇宙中的一個(gè)天體系統.伽利略通過(guò)望遠鏡觀(guān)察天體發(fā)現：月球表面凹凸不平,木星有四個(gè)衛星,太陽(yáng)有黑子,銀河由無(wú)數恒星組成,金星、水星都有盈虧現象等.不久,開(kāi)普勒分析第谷.布拉赫的觀(guān)察資料,發(fā)現行星沿橢圓軌道運行,并提出行星三大運動(dòng)定律,為牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說(shuō)：科學(xué)是不斷發(fā)現的過(guò)程,真理是不斷創(chuàng )新的過(guò)程.

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