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2024年人文教育專(zhuān)業(yè):專(zhuān)業(yè)介紹,主要學(xué)哪些課程

2024-06-22 16:22:25網(wǎng)絡(luò )整理


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  人文教育本科專(zhuān)業(yè)是國家教育部2005年批準的,為第八次基礎教育課程改革服務(wù)的新興師范類(lèi)本科專(zhuān)業(yè),整合了歷史學(xué)、社會(huì )學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、地理學(xué)、人文地理及其他人文社會(huì )科學(xué)等多學(xué)科領(lǐng)域的知識,形成了核心學(xué)科覆蓋哲學(xué)、文學(xué)、歷史、藝術(shù)的綜合性人文教育課程體系。重視人文教育也是當今世界高等教育改革的趨勢,如美國MIT、日本東京工業(yè)大學(xué)等都紛紛增設人文社科專(zhuān)業(yè)與課程,實(shí)行文理滲透,提高學(xué)生人文素質(zhì)。
 
  2、人文教育專(zhuān)業(yè)主要課程
 
  自然地理、中國地理、世界地理、人文地理、地理教材分析、地理微格教學(xué)、中國歷史、中國文學(xué)史(含中國現當代文學(xué)史)、馬克思主義哲學(xué)原理、世界歷史、古代漢語(yǔ)、政治經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)基本原理、史學(xué)理論與方法、法學(xué)理論與實(shí)踐、中國古代文獻教程、中學(xué)人文學(xué)科教學(xué)論、人文科學(xué)概論、中外歷史比較研究、中國思想文化史、社會(huì )學(xué)、現代漢語(yǔ)、地理學(xué)概論、心理學(xué)、教育學(xué)、專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作等。
 
  3、人文教育專(zhuān)業(yè)培養目標
 
  培養目標
 
  適應新世紀我國社會(huì )發(fā)展需要,培養基礎扎實(shí)、知識結構合理,具有現代教育思想和技能,具有一定理論素養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,既能勝任中學(xué)綜合文科“人文與社會(huì )”課程教學(xué)需要,又能適應歷史、中文、政治分科教學(xué)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的高級應用人才。
 
  培養要求
 
  本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應當具有寬厚扎實(shí)的歷史、中文、政治專(zhuān)業(yè)基礎和較高的綜合素質(zhì),能夠勝任中學(xué)語(yǔ)文、歷史、地理、政治、人文與社會(huì )等課程的教學(xué)工作,具備較強的社會(huì )適應能力和繼續提高和深造的基本條件。
 
  1、具有堅定的政治方向,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,堅持黨的基本路線(xiàn),擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,忠誠黨和人民教育事業(yè);具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);具有國情意識、開(kāi)拓意識和樂(lè )于奉獻的精神,道德高尚,為人師表。
 
  2、掌握本專(zhuān)業(yè)所必需的歷史、中文、政治、地理等基礎理論、基礎知識和基本技能,對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科發(fā)展有所了解,初步具有從事中學(xué)綜合文科課程教學(xué)能力和歷史、語(yǔ)文、政治分科教學(xué)能力,具有一定的社會(huì )調查能力和分析解決社會(huì )歷史問(wèn)題的能力。
 
  3、掌握古代漢語(yǔ)、一門(mén)外語(yǔ)和計算機應用技能,能夠熟練運用古代漢語(yǔ)、一門(mén)外語(yǔ)閱讀古今中外歷史典籍、文學(xué)作品和相關(guān)資料;能夠熟練運用現代計算機技術(shù)檢索、分析電子資源,制作網(wǎng)頁(yè)、課件等;能掌握歷史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)、社會(huì )學(xué)研究的基本方法,具備初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力;具有較強的語(yǔ)言能力和寫(xiě)作能力。
 
  4、具有本專(zhuān)業(yè)以外的較廣博的人文藝術(shù)、自然科學(xué)方面的基本知識和修養,具有自學(xué)能力、創(chuàng )新能力和終身學(xué)習習慣,從而具備職業(yè)遷移的智能基礎、持續發(fā)展的潛在能力及較強的社會(huì )適應能力。
 
  5、具有健康的體魄、健全的心理素質(zhì)以及文明的生活習慣。
 
  4、人文教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
 
  畢業(yè)生主要就業(yè)方向為基礎教育文科教師,從事中小學(xué)綜合文科、歷史與社會(huì )、地理等人文教育教學(xué)工作,以及政府機關(guān)、企事業(yè)單位從事公務(wù)員、新聞、秘書(shū)等其他社會(huì )工作,在各級黨政機關(guān)部門(mén),旅游、各類(lèi)企業(yè)、服務(wù)業(yè)等經(jīng)濟實(shí)體從事多方面的管理或服務(wù)性工作。
 

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