2024年中國傳媒大學(xué)1+3英澳美加新國際本科（海南校區）招生簡(jiǎn)章

　　一、中國傳媒大學(xué)簡(jiǎn)介

　　中國傳媒大學(xué)是教育部直屬的首批“雙一流”建設高校，“211工程”重點(diǎn)建設大學(xué)，“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”重點(diǎn)建設高校。學(xué)校始建于1954年，是在劉少奇、周恩來(lái)等老一輩黨和國家領(lǐng)導人直接關(guān)懷下建立的，新中國成立后黨創(chuàng )辦的第一所傳媒類(lèi)高校，2004年8月由北京廣播學(xué)院更名為中國傳媒大學(xué)。

　　建校70年來(lái)，學(xué)校秉承“立德、敬業(yè)、博學(xué)、競先”的校訓，以培養“弘道崇德、經(jīng)世致用”的傳媒人為己任，培養了大批信息傳播領(lǐng)域高層次人才，被譽(yù)為“中國廣播電視及傳媒人才搖籃”“信息傳播領(lǐng)域知名學(xué)府”。學(xué)校與200多所國外知名院校、科研與傳媒機構建立了交流合作關(guān)系。

　　學(xué)校是教育部高等學(xué)校新聞傳播學(xué)教學(xué)指導委員會(huì )，動(dòng)畫(huà)、數字媒體教學(xué)指導委員會(huì )主任委員單位�，F有新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)2個(gè)國家“一流學(xué)科”，新聞學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)2個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，傳播學(xué)1個(gè)國家重點(diǎn)培育學(xué)科，互聯(lián)網(wǎng)信息、文化產(chǎn)業(yè)2個(gè)北京市高精尖學(xué)科，新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、戲劇與影視學(xué)3個(gè)一級學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科，語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)、通信與信息系統、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、動(dòng)畫(huà)學(xué)4個(gè)二級學(xué)科北京市重點(diǎn)學(xué)科。

　　二、項目介紹

　　海南陵水黎安國際教育創(chuàng )新試驗區由教育部和海南省共建，是推動(dòng)“海南國際教育創(chuàng )新島”建設的重要平臺。試驗區以教育對外開(kāi)放為核心使命，引進(jìn)境內外優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于打造中國教育開(kāi)放發(fā)展的新標桿，中外教育交流互鑒的集中展示窗口，承接國際教育消費回流的重要平臺。2020年中國傳媒大學(xué)成立海南國際學(xué)院，統籌學(xué)校在海南的中外合作辦學(xué)工作。

　　中國傳媒大學(xué)2+2出國留學(xué)預備課程項目（海南校區）是在中國傳媒大學(xué)本部項目基礎上，充分利用海南國際學(xué)院資源及黎安國際教育創(chuàng )新試驗區資源同步增設的項目，致力于為我國學(xué)生順利出國留學(xué)提供全方位的教學(xué)和服務(wù)。學(xué)員在中國傳媒大學(xué)學(xué)習兩年，以語(yǔ)言課程和部分外方院校認定的專(zhuān)業(yè)課程為主，保障學(xué)員順利獲得海外大學(xué)錄取資格。

　　該項目是國內開(kāi)設專(zhuān)業(yè)最多、在校生規模最大的藝術(shù)特色國際預科項目之一，為國家培養了大批具有國際化背景的高素質(zhì)應用型人才。項目開(kāi)辦13年來(lái)，社會(huì )認可度和國際影響力不斷提升，為國內廣大有留學(xué)意愿的學(xué)員提供了一條安全、可靠的留學(xué)渠道。

　　三、項目?jì)?yōu)勢

　�。ㄒ唬┒ㄏ蚺囵B，定位海外百強名校

　　海南校區的學(xué)員通過(guò)該項目的學(xué)習，語(yǔ)言水平、專(zhuān)業(yè)基礎和學(xué)術(shù)能力均能得到提高，獲得申請前往世界排名前百院校深造的機會(huì )，與主校區預科項目學(xué)員升學(xué)機會(huì )完全相同。

　�。ǘ�）升學(xué)無(wú)憂(yōu)，提前錄取保障充分

　　在中國傳媒大學(xué)海南校區就讀期間，學(xué)員在保證按時(shí)出勤上課、按時(shí)完成日常作業(yè)、結課考試等各項教學(xué)內容的前提下，可獲得海外院校免國際預科直讀大一的預錄取資格，人均可獲得3份以上海外院校錄取通知書(shū)。

　�。ㄈ�）校區同步，綠色生態(tài)適宜學(xué)習

　　中傳海南校區與主校區1+3國際本科預科項目的學(xué)術(shù)標準、教學(xué)模式和海外對接院校等方面均保持一致。海南校區環(huán)境安靜，更適合專(zhuān)注學(xué)習，費用適宜性?xún)r(jià)比高，降低留學(xué)總費用。

　�。ㄋ模�師資雄厚，實(shí)踐教學(xué)課程豐富

　　教學(xué)師資以本校經(jīng)驗豐富的教師為主。同時(shí)，項目配有作品集輔導課程與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程，契合國際藝術(shù)留學(xué)需求，助力學(xué)員贏(yíng)在海外留學(xué)起跑線(xiàn)上。

　�。ㄎ澹┵Y源共享，校友身份沉浸感受

　　學(xué)員在海南校區學(xué)習期間與統招生共享中傳海南校區的資源與設施，可參加各類(lèi)學(xué)生組織、講座等活動(dòng)。在結業(yè)之后，國際預科學(xué)員可加入中國傳媒大學(xué)校友會(huì )，享受龐大的校友資源網(wǎng)絡(luò )。

　�。�六）學(xué)歷延展，碩博之路規劃多樣

　　93%以上的1+3國際本科預科項目學(xué)員在海外院校畢業(yè)時(shí)可以獲得二等一以上榮譽(yù)等級的學(xué)士學(xué)位，部分學(xué)員選擇世界名校繼續攻讀碩士、博士學(xué)位。

　　四、2024年招生專(zhuān)業(yè)

　�。ㄒ唬�數字媒體與創(chuàng )意藝術(shù)

　　海外可選專(zhuān)業(yè)：大眾傳播、數字媒體傳播、媒體運營(yíng)管理、交互式傳媒、插畫(huà)、平面設計、視覺(jué)傳達、交互設計、用戶(hù)體驗設計、數字媒體藝術(shù)、視覺(jué)特效、影視制作、電影學(xué)、攝影、概念藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)、動(dòng)漫、插畫(huà)與動(dòng)漫、計算機游戲設計、3D動(dòng)畫(huà)與特效、游戲藝術(shù)、用戶(hù)體驗設計、虛擬現實(shí)、創(chuàng )意寫(xiě)作、廣告學(xué)、公共關(guān)系、時(shí)尚品牌管理、藝術(shù)管理、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際商務(wù)、物流與供應鏈管理、策展和藝術(shù)史、體育管理等

　�。ǘ�）計算機科學(xué)與人工智能

　　海外可選專(zhuān)業(yè)：計算機科學(xué)、人工智能、機器人學(xué)、數據信息分析、人機交互設計、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)絡(luò )安全管理、數字游戲開(kāi)發(fā)、游戲軟件工程等

　　五、國內課程設置

　�。ㄒ唬�數字媒體與創(chuàng )意藝術(shù)DigitalMediaandCreativeArts

　　專(zhuān)業(yè)課：創(chuàng )意素描與色彩、虛擬現實(shí)、新媒體藝術(shù)、品牌視覺(jué)語(yǔ)言、平面攝影與短視頻制作、廣告創(chuàng )意、IP內容商業(yè)運作、人工智能藝術(shù)與設計、數字視頻創(chuàng )作、計算機媒介與藝術(shù)創(chuàng )作、信息可視化設計、藝術(shù)概論。

　　通識課：學(xué)術(shù)英語(yǔ)、跨文化交流、大學(xué)學(xué)術(shù)方法、當代世界經(jīng)濟與政治

　　語(yǔ)言課：雅思基礎、雅思強化、雅思沖刺

　　作品集指導：作品集指導與工作實(shí)踐、畢業(yè)創(chuàng )作與實(shí)踐

　�。ǘ�）計算機科學(xué)與人工智能ComputerScienceandArtificialIntelligence

　　專(zhuān)業(yè)課：程序設計與編程方法（C/C++）、人工智能導論、計算機組成原理

　　通識課：高等數學(xué)1、高等數學(xué)2、線(xiàn)性代數A、學(xué)術(shù)英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、思政課

　　語(yǔ)言課：雅思基礎、雅思強化、雅思沖刺

　　*對接專(zhuān)業(yè)及課程安排以當年實(shí)際安排為準，校方保留適當的課程調整權。

　　六、海外院校

　　澳大利亞

　　悉尼大學(xué)：2024年QS世界高校排名第19位

　　蒙納士大學(xué)：2024年QS世界高校排名第42位

　　昆士蘭大學(xué)：2024年QS世界高校排名第43位

　　西澳大學(xué)：2024年QS世界高校排名第72位

　　阿德雷德大學(xué)：2024年QS世界高校排名第89位

　　悉尼科技大學(xué)：2024年QS世界高校排名第90位

　　皇家墨爾本理工：2024年QS世界高校藝術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)全澳第1位

　　英國

　　利茲大學(xué)：2024年QS世界高校排名第75位

　　格拉斯哥大學(xué)：2024年QS世界高校排名第76位

　　南安普頓大學(xué)：2024年QS世界高校排名第81位

　　伯明翰大學(xué)：2024年QS世界高校排名第84位

　　諾丁漢大學(xué)：2024年QS世界高校排名第100位

　　紐卡斯爾大學(xué)：2024年QS世界高校排名第110位

　　蘭卡斯特大學(xué)：2024年QS世界高校排名第122位

　　卡迪夫大學(xué)：2024年QS世界高校排名第154位

　　約克大學(xué)：2024年QS世界高校排名第167位

　　倫敦藝術(shù)大學(xué)：2024年QS世界高校排名藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)全英第2位

　　格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院：2024年QS世界高校排名藝術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)全英第3位

　　拉夫堡大學(xué)：2024年QS世界高校排名藝術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)全英第6位

　　倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院：2024年QS世界高校排名傳媒學(xué)專(zhuān)業(yè)全英第3位

　　威斯敏斯特大學(xué)：2024年QS世界高校排名傳媒學(xué)專(zhuān)業(yè)全英第15位

　　皇家威爾士音樂(lè )戲劇學(xué)院：英國九大音樂(lè )學(xué)院排名前5位

　　美國

　　普渡大學(xué)：2024年QS世界高校排名第99位

　　東北大學(xué)：2024年QS世界高校排名第113位

　　南加州大學(xué)：2024年QS世界高校排名第116位