湖南工商大學(xué)2024年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章(4)

　　專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：音樂(lè )表演學(xué)制：本科四年

　　本專(zhuān)業(yè)培養適應數智時(shí)代發(fā)展需要，系統掌握音樂(lè )表演基本理論、基本方法與基本技能，具備扎實(shí)的視唱練耳、和聲、曲式、數字演藝理論與實(shí)踐基礎，具有獨立表演和合作表演能力、良好的職業(yè)素養和文化品味，具有良好的外語(yǔ)溝通能力、較強的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力以及團隊協(xié)作精神，能在各類(lèi)歌舞劇團（院）、文化事業(yè)單位、藝術(shù)培訓機構、傳媒公司、電視臺等從事音樂(lè )表演、藝術(shù)管理、合唱指揮、音樂(lè )制作、專(zhuān)業(yè)教學(xué)等工作的創(chuàng )新型、創(chuàng )業(yè)型、應用型、復合型音樂(lè )人才。

　　我校開(kāi)設音樂(lè )表演（音樂(lè )舞蹈卓越班），從音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)在校生中二次選拔組建。依托音樂(lè )表演本科專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)針對音樂(lè )與舞蹈基礎好、注重全面發(fā)展、追求卓越的考生開(kāi)設。音樂(lè )舞蹈卓越班遵循學(xué)校“新工科+新商科+新文科”與理科融合發(fā)展辦學(xué)理念，堅持音樂(lè )舞蹈理論與技能并重、舞臺表演與社會(huì )實(shí)踐并重、藝術(shù)教育與社會(huì )服務(wù)并重原則，著(zhù)力培養適應時(shí)代發(fā)展需要，能歌唱、會(huì )跳舞、善表演、懂編導的創(chuàng )新型、創(chuàng )業(yè)型、應用型、復合型音樂(lè )人才。選拔要求：五官端正、身體健康、形象氣質(zhì)佳、無(wú)色弱色盲；音樂(lè )舞蹈基礎扎實(shí)、情感表達豐富、肢體柔韌性好、舞臺表現力強。

　　七、中外合作辦學(xué)項目視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)介紹

　　學(xué)校國際商學(xué)院以黨建引領(lǐng)中外合作辦學(xué)項目高質(zhì)量發(fā)展。我校與美國弗羅斯特堡州立大學(xué)（FSU）合作舉辦視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)高等教育本科項目(教育部批準書(shū)編號：MOE43US2A20222260N)，以中美課程交叉融合為核心，強化學(xué)生的英語(yǔ)應用能力和專(zhuān)業(yè)國際技能，以培養適應新時(shí)代中國特色社會(huì )主義事業(yè)發(fā)展所需要的國際型高級視覺(jué)傳達設計人才為目標。

　　1.項目特點(diǎn)。⑴三方注冊學(xué)籍。項目學(xué)生在我校、美國弗羅斯特堡州立大學(xué)（FSU）和國家中外合作辦學(xué)項目等三方注冊學(xué)籍；⑵享受中美高校優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)生按培養方案和教學(xué)計劃所修讀課程的三分之一是引進(jìn)美國弗羅斯特堡州立大學(xué)（FSU）的授課教師、教材教輔、教育教學(xué)模式和學(xué)業(yè)評價(jià)體系等，三分之二由我校提供；⑶小學(xué)期制。除英語(yǔ)強化和中方通識課教學(xué)學(xué)期外，其余學(xué)期按中美雙方教師授課周數分設兩個(gè)小學(xué)期，一個(gè)為中方教學(xué)期，一個(gè)為美方教學(xué)期；⑷三維導師。構建“數字＋藝術(shù)＋英語(yǔ)”培養平臺，根據學(xué)生成長(cháng)階段性特征分別配備人格導師、英語(yǔ)導師和中美專(zhuān)業(yè)導師，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)；⑸9個(gè)學(xué)生體育運動(dòng)俱樂(lè )部。學(xué)校高度重視學(xué)生的身心健康，引導學(xué)生課余加入運動(dòng)俱樂(lè )部并每周自覺(jué)參加體育鍛煉在3小時(shí)以上；(6)中美雙學(xué)位證書(shū)。學(xué)生修滿(mǎn)規定學(xué)分并達到相應績(jì)點(diǎn)，獲湖南工商大學(xué)視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)、藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)和美國本土效應一致的弗羅斯特堡州立大學(xué)BachelorofFineArts（藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位）。

　　2.畢業(yè)出路。⑴攻讀國內高校碩士學(xué)位；⑵赴國外高校攻讀碩士學(xué)位；(3)參加公務(wù)員和選調生的選拔考試；⑷赴專(zhuān)業(yè)設計企業(yè)、教育、傳播、研究等機構就業(yè)，或在相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域自主創(chuàng )業(yè)。

　　3.合作學(xué)校。美國弗羅斯特堡州立大學(xué)（FrostburgStateUniversity，USA）成立于1898年，是馬里蘭州大學(xué)系統內最重要的州立大學(xué)之一。共28個(gè)教學(xué)系，89個(gè)專(zhuān)業(yè)，具有博士、碩士與學(xué)士學(xué)位授予權。于1953年首次獲美國中部地區高等教育認證委員會(huì )認證。其視覺(jué)傳達設計系旨在于給學(xué)生提供在創(chuàng )造性領(lǐng)域從事一系列職業(yè)所需技能，為學(xué)生的設計藝術(shù)職業(yè)機會(huì )或研究生學(xué)習做準備。強調基礎課程，將現代計算機技術(shù)融入視覺(jué)傳達設計，強化美學(xué)美育和設計創(chuàng )新的核心實(shí)踐，提升學(xué)生綜合素養。詳情請訪(fǎng)問(wèn)www.frostburg.edu。

　　專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：視覺(jué)傳達設計（中外合作辦學(xué)）學(xué)制：本科四年

　　釆用“4＋0”中美合作辦學(xué)模式，培養具有較強的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，具有全球視野和良好的國際化專(zhuān)業(yè)教育背景，系統掌握計算機科學(xué)技術(shù)基礎知識和技能，具備視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)知識與技能，具有較高文化藝術(shù)品味和跨學(xué)科知識及綜合能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能勝任專(zhuān)業(yè)設計領(lǐng)域、教育、傳播、研究等單位從事視覺(jué)傳達設計、研究及管理等方面工作的創(chuàng )新型、創(chuàng )業(yè)型、應用型高級國際化人才。開(kāi)設43門(mén)課程，教學(xué)總學(xué)時(shí)數2266學(xué)時(shí)。湖南工商大學(xué)教師負責27門(mén)課程的教學(xué)，計1498學(xué)時(shí)；美國弗羅斯特堡立大學(xué)負責16門(mén)課程的教學(xué)，計768學(xué)時(shí)。學(xué)生在我校完成學(xué)業(yè)（從大二開(kāi)始，雅思達到5.5分，可以赴美國弗羅斯特堡大學(xué)交流學(xué)習一年），修滿(mǎn)培養方案規定學(xué)分并達到相應績(jì)點(diǎn)，獲湖南工商大學(xué)視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)、藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)和美國本土效應一致的弗羅斯特堡州立大學(xué)BachelorofFineArts(藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)。