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首頁(yè) > 高考作文 > 高考作文技巧 > 「人民日報」最新“暖聞熱評”系列精選人物素材

「人民日報」最新“暖聞熱評”系列精選人物素材

2023-11-09 15:05:50網(wǎng)絡(luò )轉載


高考

  01

  “板凳男孩”方宇翔:

  用“我不能掉隊”喊出堅韌的意志

  【故事】

  最近,方宇翔參與軍訓的視頻在網(wǎng)絡(luò )刷屏。2歲時(shí),方宇翔因車(chē)禍高位截肢,日常生活僅靠一對木制板凳代步,被網(wǎng)友稱(chēng)為“板凳男孩”。今年,入學(xué)湖北省宜昌市遠安縣第一高級中學(xué)時(shí),他堅決要求和新同學(xué)一起參加軍訓。

  稍息、立正、向右轉、齊步走……這些尋常動(dòng)作,對方宇翔而言,卻需要克服常人難以想象的困難。據方宇翔的媽媽說(shuō),由于天氣太熱,而身體又離地面太近,熱氣蒸得方宇翔皮膚起了紅疙瘩。面對老師和教官的善意勸阻,方宇翔拒絕特別照顧,堅持“我不能掉隊”,這一幕感動(dòng)了很多網(wǎng)友。

  寫(xiě)作關(guān)鍵詞:勵志、意志力、命運的挫折、起跑線(xiàn)

  【部分評論精選】

  面對命運的挫折,方宇翔也曾低迷、也曾消極,但最后他選擇了積極面對。身體殘缺,沒(méi)有讓他的心靈受困,努力學(xué)習成為方宇翔的目標。有人投來(lái)異樣目光,他說(shuō)“我不理會(huì ),走自己的路就行了”;假肢穩定性有限、在教室穿脫不便,他就每天做兩組俯臥撐、半小時(shí)舉重訓練,增加肢體力量,用板凳代替假肢去上學(xué)。保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)、堅韌意志、不懈努力,成為方宇翔生活的法寶。這個(gè)小伙子用自身經(jīng)歷告訴人們,生活中的溝溝坎坎并非不能逾越,只要咬緊牙關(guān),再堅持一下,再?lài)L試一次,或許就能跨越難關(guān)、超越自我,站上新的起跑線(xiàn)。

  摘自人民日報文章《從戰勝挫折中汲取成長(cháng)養分(暖聞熱評)》

  02

  “挖姜男孩”姚勝旺:

  托舉每一個(gè)向上的夢(mèng)想

  【故事】

  不久前,家住云南省德宏傣族景頗族自治州芒市的姚勝旺以621分的成績(jì)被大連理工大學(xué)錄取。錄取通知書(shū)送到家里時(shí),姚勝旺剛從地里挖生姜回來(lái),他顧不得洗掉手上的泥土,顫抖而鄭重地簽收下錄取通知書(shū)。這一幕感動(dòng)了許多網(wǎng)友,大家親切地稱(chēng)他為“挖姜男孩”。

  生長(cháng)于云南山區,姚勝旺一家并不富裕。據媒體報道,姚勝旺一家6口人,父親有肢體殘疾,母親在外打零工。為了補貼家用,姚勝旺挖姜之余,每天還要做兼職。

  了解這些情況后,大連理工大學(xué)得知情況后,第一時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系姚勝旺,承諾根據國家學(xué)生資助政策與學(xué)校獎助學(xué)金規定,給予全過(guò)程幫扶。這為姚勝旺安心讀書(shū)、追逐夢(mèng)想提供扎實(shí)保障,傳遞出促進(jìn)教育公平的力量與溫度。

  寫(xiě)作關(guān)鍵詞:夢(mèng)想、大學(xué)、錄取通知書(shū)、努力的意義、山海奔赴

  【部分評論精選】

  不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),這是黨和政府的莊嚴承諾。實(shí)現這一目標,要聚焦人民群眾所急所需所盼,構建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系,不斷縮小教育的城鄉、區域、校際、群體差距。從義務(wù)教育“兩免一補”實(shí)現城鄉學(xué)生全覆蓋,到營(yíng)養改善計劃惠及農村學(xué)生超3.5億人次,再到切實(shí)保障家庭經(jīng)濟困難幼兒接受普惠性學(xué)前教育,我國堅持以公益普惠和優(yōu)質(zhì)均衡為基本方向,全面提高基本公共教育服務(wù)水平,為無(wú)數有需要的學(xué)子送去溫暖,助力他們乘風(fēng)而上,依靠教育成就未來(lái)。

  8月末,大連海邊,濤飛潮涌,海風(fēng)陣陣,海鷗在遠處振翅高飛,姚勝旺開(kāi)心而又略顯羞澀地笑著(zhù)。報到前,老師專(zhuān)門(mén)帶他來(lái)到這里,看一看心心念念的大海。從云南的山到大連的海,這場(chǎng)山海奔赴讓人感動(dòng),也讓人更加相信努力學(xué)習、追尋夢(mèng)想的意義。在不斷健全的學(xué)生資助政策體系支持下,會(huì )有更多青春夢(mèng)想被點(diǎn)燃,也會(huì )有越來(lái)越多的“挖姜男孩”實(shí)現志向、擁抱美好未來(lái)!

  摘自人民日報文章《托舉每一個(gè)向上的夢(mèng)想(暖聞熱評)》

  03

  常書(shū)鴻、段文杰、樊錦詩(shī)等莫高窟的守護人:

  致敬“擇一事、終一生”的堅守精神

  【故事】

  茫茫戈壁,莫高窟靜立千年。鳴沙山麓,一代代守護人深居大漠,以匠心呵護世界文化遺產(chǎn)。他們懷揣熱愛(ài)、孜孜以求,在科學(xué)保護、學(xué)術(shù)研究、文化弘揚等方面填補了一個(gè)又一個(gè)空白,收獲了一個(gè)又一個(gè)果實(shí),讓莫高窟重煥光彩。

  日前,聯(lián)合國教科文組織為敦煌研究院、常書(shū)鴻、段文杰、樊錦詩(shī)等機構和個(gè)人頒發(fā)了杰出貢獻獎。

  寫(xiě)作關(guān)鍵詞:莫高窟;文化遺產(chǎn);擇一事,終一生;守護人

  【部分評論精選】

  “擇一事,終一生”,是守護人的共同追求。25歲青春正盛,畢業(yè)后只身前往莫高窟;30歲和風(fēng)沙爭分奪秒保護文物;40歲,莫高窟終于通電,不用依靠手電照明;60歲任敦煌研究院院長(cháng),在花甲之年重新起跑;76歲,莫高窟數字展示中心竣工,用數字檔案抗拒不可逆轉的消逝……樊錦詩(shī)的人生,與莫高窟的許多重要時(shí)刻交疊在一起,一輩子只做一件事,她說(shuō)“此生命定,我就是個(gè)莫高窟的守護人”。“擇一事”是熱愛(ài),“終一生”是堅守。常書(shū)鴻、段文杰、樊錦詩(shī)等守護人將一份熱愛(ài)堅守一輩子,讓塵封的歷史重煥光彩,徹底改變了“敦煌在中國,敦煌學(xué)在國外”的歷史局面。

  在敦煌研究院的一面墻上,寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà):“歷史是脆弱的,因為她被寫(xiě)在了紙上,畫(huà)在了墻上;歷史又是堅強的,因為總有一批人愿意守護歷史的真實(shí),希望她永不磨滅。”莫高窟的一代又一代守護人耐得住寂寞,守得了初心,以熱愛(ài)抵擋歲月流逝,用專(zhuān)業(yè)的工作作風(fēng)展現深沉的家國情懷,詮釋“堅守大漠、甘于奉獻、勇于擔當、開(kāi)拓進(jìn)取”的莫高精神。這種精神跨越時(shí)空,激勵更多人保護、研究和傳承燦爛中華文明。

  摘自人民日報文章《讓千年瑰寶重煥光彩(暖聞熱評)》

  04

  房山藍天救援隊隊員王宏春、劉建民:

  致敬“向險而行”的人

  【故事】

  不久前,受臺風(fēng)“杜蘇芮”影響,北京市遭遇了歷史罕見(jiàn)特大暴雨,并發(fā)生洪澇和地質(zhì)災害。房山藍天救援隊出動(dòng)人員開(kāi)展緊急救援,安全轉移受困群眾1871人。王宏春、劉建民兩名隊員在搶險救災中被急流沖走、不幸犧牲,其事跡感動(dòng)無(wú)數人。

  王宏春、劉建民犧牲后,隊友表示:“我們對他們最好的紀念方式,就是擦干眼淚、繼續前行。”

  寫(xiě)作關(guān)鍵詞:社會(huì )大愛(ài);逆行者;守望相助;新時(shí)代英雄

  【部分評論精選】

  有人說(shuō),逃生是人類(lèi)本能。但偏偏有一群人無(wú)怨無(wú)悔向險而行,即便冒著(zhù)生命危險。藍天救援隊隊員有的曾夢(mèng)想成為保家衛國的軍人,有的從小就有行俠仗義的情結,有的曾經(jīng)做過(guò)專(zhuān)業(yè)的救援人員,有的曾經(jīng)受過(guò)他人的無(wú)私幫助……無(wú)論是何初衷,選擇加入藍天救援隊那一刻,他們就選擇了在工作之余為緊急救援貢獻力量。“我們早找到受困人一分鐘,他們就早安全一分鐘”“救一個(gè)人,實(shí)際上是救了一個(gè)家庭”,救援隊員的樸素話(huà)語(yǔ),道出了參與救援工作的共同初衷:拯救生命,服務(wù)社會(huì )。

  戰勝災害,有一種力量叫守望相助。面對今年的洪澇災害,解放軍和武警部隊、消防救援隊伍、中央企業(yè)和社會(huì )救援力量等全力以赴,迷彩綠、火焰藍、志愿紅等交相輝映,構筑起防汛救災的堅固防線(xiàn)。其中,社會(huì )救援力量是不容忽略的生力軍。近年來(lái),以藍天救援隊為代表的民間救援隊伍逐漸發(fā)展壯大,他們反應快速、組織靈活、服務(wù)多樣,在巡邏搜救、心理?yè)嵛、災后重建等工作中發(fā)揮了重要作用。哪里有險情就奔赴哪里,越是艱險越向前,他們是當之無(wú)愧的英雄。

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