甘肅2024年普通高等學(xué)校招生美術(shù)與設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)統一考試說(shuō)明

　　一、考試性質(zhì)和目的

　　甘肅省普通高等學(xué)校招生美術(shù)與設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)統一考試是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試，是考生進(jìn)入高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習應當具備的基礎技能和素質(zhì)測試，旨在考查考生的造型能力、審美能力、藝術(shù)素養，其評價(jià)結果是高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生錄取的重要依據。

　　本說(shuō)明適用于美術(shù)學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、攝影、中國畫(huà)、實(shí)驗藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護與修復、漫畫(huà)、纖維藝術(shù)、藝術(shù)設計學(xué)、視覺(jué)傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設計、新媒體藝術(shù)、包裝設計、戲劇影視美術(shù)設計、動(dòng)畫(huà)、影視攝影與制作、科技藝術(shù)、美術(shù)教育、珠寶首飾設計與工藝等專(zhuān)業(yè)。

　　二、考試科目和分值

　　考試包括素描、色彩、速寫(xiě)（綜合能力）三個(gè)科目。三科總分為300分，其中素描100分、色彩100分、速寫(xiě)（綜合能力）100分。

　　三、考試內容

　�。ㄒ唬┧孛�

　　1.考試目的：主要考查考生的基本造型能力，包括對形體、結構、空間、質(zhì)感、構圖和明暗調子等方面知識的認識、理解和表達能力。

　　2.考試內容：人物頭像、石膏頭像、靜物。

　　3.考試形式：寫(xiě)生、根據圖片資料模擬寫(xiě)生、默寫(xiě)。

　　4.考試工具和材料：試卷用紙為四開(kāi)或八開(kāi)素描紙（考點(diǎn)提供），繪畫(huà)工具為鉛筆或炭筆（考生自備）。

　　5.考試時(shí)間：180分鐘。

　　6.考試要求：

　�。�1）形象鮮明生動(dòng)，構圖、透視合理，形體、比例關(guān)系協(xié)調，解剖、結構關(guān)系正確;

　�。�2）體積與空間關(guān)系表現明顯，結構嚴謹，明暗層次清晰;

　�。�3）畫(huà)面整體感強，重點(diǎn)突出，有深入的刻畫(huà)能力;

　�。�4）繪畫(huà)語(yǔ)言富于藝術(shù)表現力。

　�。ǘ�）色彩

　　1.考試目的：主要考查考生對色彩的理解、表現和感受能力，運用色彩塑造形體的能力，以及色彩技法運用能力和藝術(shù)語(yǔ)言表現能力。

　　2.考試內容：人物頭像、靜物、風(fēng)景、圖案。

　　3.考試形式：

　�。�1）人物頭像、靜物、風(fēng)景寫(xiě)生（照片模擬寫(xiě)生）或圖案設計;

　�。�2）根據文字描述進(jìn)行默寫(xiě);

　�。�3）根據黑白圖片畫(huà)彩色繪畫(huà);

　�。�4）根據線(xiàn)描稿畫(huà)彩色繪畫(huà)。

　　4.考試工具和材料：試卷用紙為四開(kāi)或八開(kāi)水粉紙、水彩紙、素描紙（考點(diǎn)提供），繪畫(huà)工具為水彩、水粉、丙烯顏料（考生自備）。

　　5.考試時(shí)間：180分鐘。

　　6.考試要求：

　�。�1）構圖完整，造型嚴謹;

　�。�2）色調和諧，色彩豐富，色彩關(guān)系合理;

　�。�3）塑造充分，用筆生動(dòng)，技法運用得當;

　�。�4）富于藝術(shù)表現力。

　�。ㄈ�）速寫(xiě)（綜合能力）

　　1.考試目的：主要考查考生的美術(shù)史素養、美術(shù)鑒賞能力、形象表現能力、畫(huà)面組織能力、生活觀(guān)察能力和藝術(shù)想象能力。

　　2.考試內容：結合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》，根據命題進(jìn)行創(chuàng )作。

　　3.考試形式：（1）根據試卷的文字要求完成命題創(chuàng )作;（2）根據試卷所提供的圖像素材，按要求完成命題創(chuàng )作。

　　4.考試工具和材料：試卷用紙為八開(kāi)素描紙（考點(diǎn)提供），繪畫(huà)工具及材料為鉛筆、炭筆、鋼筆、簽字筆、馬克筆、蠟筆、彩色鉛筆、水彩（考生自備）。

　　5.考試時(shí)間：120分鐘。

　　6.考試要求：

　�。�1）根據命題要求，回應和解決命題所涉及到的問(wèn)題;

　�。�2）美術(shù)史知識點(diǎn)把握清晰，理解準確，藝術(shù)和人文素養扎實(shí);

　�。�3）構圖和形象組織合理，造型生動(dòng)，技法表現得當;

　�。�4）對生活敏銳的觀(guān)察能力，豐富的藝術(shù)想象力。

　　四、考查范圍

　　素描科目的考察范圍一般為靜物、人物頭像、石膏頭像，可擴展到人物胸像。

　　色彩科目的考查范圍一般為靜物、風(fēng)景、人物頭像，原則上不擴展到人物帶手半身像。

　　速寫(xiě)（綜合能力）科目的命題內容來(lái)源于高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》。

　　五、試題示例

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　　示例1

　　提供一張中年男子彩色（或黑白）頭像照片，根據照片模擬寫(xiě)生素描人物像。

　　示例2

　　提供一張黑白石膏人物頭像圖片，根據圖片模擬寫(xiě)生素描石膏人物頭像。

　　示例3

　　提供一張女青年頭像剪影輪廊圖片，根據人體結構的規律進(jìn)行推想，將剪影輪廊內的部分補充為具有明暗色調和體積空間的素描。

　　示例4

　　根據一張男青年四分之一側面頭像彩色照片，推想其正面形象的樣貌，畫(huà)出這位男青年的正面頭像素描。

　　示例5

　　根據一組彩色（或黑白）靜物圖片中的物品（1個(gè)透明玻璃高腳杯、3個(gè)西紅柿、1個(gè)白瓷盤(pán)子、1個(gè)紅酒瓶、1個(gè)不銹鋼燒水壺、1顆大白菜、1個(gè)土紅色陶罐、7顆紅棗），從中選擇5種以上，并根據需要添加襯布，自由組合畫(huà)出一幅素描靜物畫(huà)。

　�。ǘ�）色彩

　　示例1

　　提供一張彩色（或黑白）風(fēng)景照片或人物頭像照片，根據照片畫(huà)出一幅色彩風(fēng)景畫(huà)或色彩人物頭像。

　　示例2

　　根據一組彩色（或黑白）靜物圖片上的物品（1個(gè)透明茶杯、3個(gè)黃色的梨、1個(gè)白瓷盤(pán)子、2顆洋蔥、1把水果刀、1串葡萄、1個(gè)灰色陶罐、8顆櫻桃），從中選擇5種以上，并根據需要添加襯布，自由組合畫(huà)一幅色彩靜物畫(huà)。

　　示例3

　　根據一幅敦煌壁畫(huà)中飛天的線(xiàn)描，合理配色，將其填充為一幅圖案式彩色飛天像。

　　示例4

　　提供一張彩色靜物照片，根據照片模擬色彩靜物寫(xiě)生，不得隨意改變照片上物品的擺放位置或增減物品數量與種類(lèi)。

　　示例5

　　根據文字描述繪制一幅色彩風(fēng)景畫(huà)：

　　大海邊的懸崖上，有青翠的松樹(shù)，有紅白相間條紋的燈塔和小木屋。

　�。ㄈ�）速寫(xiě)（綜合能力）

　　示例1

　　《郊游》敦煌莫高窟第257窟 《鹿王本生圖》是北魏時(shí)期的作品，屬敦煌壁畫(huà)早期作品，其造型用線(xiàn)簡(jiǎn)練概括，結構清晰合理，構圖長(cháng)卷平鋪，色彩協(xié)調統一，具有中國傳統審美特點(diǎn)，從內容到表現手法都體現出中國傳統繪畫(huà)最基本的特征。

　　請參考運用《鹿王本生圖》的造型特點(diǎn)、構圖方法和色彩關(guān)系繪制一幅《郊游》作品，表現一次郊游活動(dòng)（不少于三人）�？梢允羌彝�、同學(xué)及其他的徒步、騎行和自駕等形式的郊游。

　　《鹿王本生圖》莫高窟第257窟 北魏

　　示例2

　　《城市風(fēng)景》現代建筑中的“國際風(fēng)理上的生活要求，并得益于鋼結構、鋼筋混凝土等新技術(shù)的支持，注重功能性和經(jīng)濟性，經(jīng)常表現為標準化和模式化的方盒子、平屋頂、白粉墻、玻璃幕墻等，較為忽略歷史傳統和地方特點(diǎn)。而當代建筑師更加關(guān)注建筑與歷史文化傳統和地方文脈之間的對話(huà)，營(yíng)造與自然和傳統更加和諧的人居環(huán)境。

　　請繪制一幅《城市風(fēng)景》，畫(huà)面中應同時(shí)出現現代主義建筑、中國傳統建筑和當代建筑。

　　示例3

　　《哪吒鬧�！访耖g美術(shù)經(jīng)常打破畫(huà)面的時(shí)空限制來(lái)“講故事”，反映勞動(dòng)人民自己的生活。在民間藝人的筆下，不僅一年四季的花果可以齊聚在同一個(gè)畫(huà)面中，甚至同一個(gè)人，同一件事情的前后場(chǎng)景也可以組合在一起。

　　請參考民間剪紙藝術(shù)的構圖法則、造型規律和風(fēng)格特點(diǎn)，繪制一幅《哪吒鬧�！�。

　　示例4

　　《工作的人》請以法國巴比松畫(huà)派畫(huà)家米勒的《拾穗》畫(huà)面構圖、人物造型、環(huán)境細節為參考，置換人物身份、服裝、道具及環(huán)境畫(huà)一張新版本的《工作的人》。

　　要求造型風(fēng)格寫(xiě)實(shí)，繪畫(huà)手法不限。

　　《拾穗》（1857年） 米勒 法國奧塞美術(shù)館

　　示例5

　　《集市》中國畫(huà)對物象的觀(guān)察往往采取“以神遇而不以目視”的方式，描繪現實(shí)景象，被稱(chēng)為“走馬觀(guān)花”“景隨心移”。風(fēng)俗畫(huà)則經(jīng)常為了表現生動(dòng)的場(chǎng)面，而機動(dòng)地處置人物和周?chē)�環(huán)境的關(guān)系。如《清明上河圖》就是其典型代表作。

　　請參考《清明上河圖》的構圖法則和造型規律，畫(huà)一幅《集市》，人物不少于5人，以線(xiàn)描造型為主，可以設色。

　　《清明上河圖》局部 北宋 張擇端 北京故宮博物院

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