高二學(xué)生寒假復習建議-英語(yǔ)篇

　　英語(yǔ)屬文科，文科重在積累。很多同學(xué)抱怨，數學(xué)，物理，化學(xué)只要一努力，成績(jì)就有大幅提高，而英語(yǔ)，無(wú)論怎么努力，也不見(jiàn)效。英語(yǔ)學(xué)習不同于理科，卻類(lèi)似語(yǔ)文。這類(lèi)科目很難通過(guò)短期的突擊性訓練從根本上得到提高，但是長(cháng)期積累下來(lái)的收獲卻是驚人的。

　　英語(yǔ)學(xué)的好的同學(xué)絕不會(huì )是短期內做到的，是這些孩子耐得住性子，一點(diǎn)點(diǎn)積累下來(lái)得到的果實(shí)�，F在的孩子們學(xué)習有時(shí)急功近利，專(zhuān)挑特效藥，見(jiàn)效快，慢性病就不去理睬了，但是慢性病日久早晚會(huì )變?yōu)轭B疾，成為日后高考中的瓶頸，試想，僅僅因為英語(yǔ)，導致與自己理想的大學(xué)失之交臂，那會(huì )多么的遺憾！

　　高二年級是高中學(xué)習的分水嶺，英語(yǔ)亦是如此。很多學(xué)校在高二下學(xué)期就已經(jīng)開(kāi)始復習，因此，如何合理有效的利用寒假時(shí)間為自己充電，是每個(gè)家長(cháng)和孩子關(guān)心的問(wèn)題。

　　1、對于單詞，能在這個(gè)寒假完整的過(guò)一遍甚至兩遍高考詞匯是上上策。

　　2011年高考詞匯超過(guò)3500詞，這其中800詞都是在高二下學(xué)期完成的，寒假時(shí)間相對完整，利于學(xué)生根據自身需要合理分配，提前攻下詞匯，為總復習做好準備。高考中單詞考核不同于中考，高考重在考察單詞的搭配和運用，這一點(diǎn)在完形中尤其體現。例如meet一詞，高中生都知道是“遇見(jiàn)”的意思，所以高考中必然不會(huì )這樣去考核，而meet the need則是高考中常見(jiàn)的考法。我們也因此可以預見(jiàn)到高考中詞匯的考法是十分靈活的，在日常的學(xué)習中不能只關(guān)注單字，更應注重單詞在例句中的用法，因而寒假是背單詞的最佳時(shí)間段。背單詞時(shí)最好對應例句，大聲朗讀出來(lái)，讀出來(lái)的英語(yǔ)是記憶最快的，這樣效率和收效反而會(huì )放大。

　　2、寒假期間系統的復習一遍高中語(yǔ)法，開(kāi)學(xué)后會(huì )倍感輕松

　　高二下即將進(jìn)入總復習階段，語(yǔ)法往往是學(xué)生最為頭疼的又一大問(wèn)題。沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統的整理，腦海中還是零零散散的語(yǔ)法片段。例如，強調句，狀語(yǔ)從句，虛擬語(yǔ)氣等語(yǔ)法點(diǎn)為高二下學(xué)期的核心內容，在高考中也幾乎年年必考。寒假學(xué)習時(shí)應步步為營(yíng)，穩扎穩打，配合真題訓練，分析錯題，最終掌握。樂(lè )加樂(lè )英語(yǔ)寒假課程對各個(gè)語(yǔ)法模塊精心編制，完美整合語(yǔ)法知識點(diǎn)與高考實(shí)戰訓練。

　　3、作文有方法，勤寫(xiě)是關(guān)鍵，背誦是秘訣，還要認真改

　　高考中作文得分往往是所有題型最低的，這其中原因很多，但總結起來(lái)有兩條，一是缺乏方法，二是缺乏實(shí)戰。高中學(xué)生的英語(yǔ)水平遠未達到專(zhuān)業(yè)研究的水平，因而高考英語(yǔ)作文的考核目的旨在考察學(xué)生的基礎英語(yǔ)表達能力。這樣的作文是有方法可循的，通過(guò)對幾類(lèi)高考題型的總結，就能做到駕輕就熟。另外，背誦一些原汁原味的優(yōu)秀范文對于提升作文成績(jì)也有著(zhù)不可估量的作用。腦子里裝著(zhù)若干優(yōu)秀范文，何難在考試中寫(xiě)不出好的句子？其次是實(shí)戰，學(xué)生的日常作業(yè)中到處充斥著(zhù)語(yǔ)法和單詞，很少能坐下來(lái)寫(xiě)一篇作文，而就算寫(xiě)了，也得不到詳細的修改，這樣的訓練基本上沒(méi)有任何效果。寒假中如果能寫(xiě)上不同題材的5篇作文，并得到認真的批復修改，定然會(huì )有大幅度的提升。樂(lè )加樂(lè )英語(yǔ)寒假班的老師會(huì )為每個(gè)孩子寫(xiě)的作文做認真修改批復，確保作文訓練效果。

　　英語(yǔ)學(xué)習，貴在持之以恒，考驗的是一個(gè)人的耐心和細心。高二寒假時(shí)間不短，是孩子們半路超車(chē)的絕佳時(shí)機，一個(gè)月的堅持必然立竿見(jiàn)影。希望各位還在高二的學(xué)習中迷茫的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的奮斗破繭而出，開(kāi)學(xué)時(shí)令周?chē)�同學(xué)刮目相看！


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