新高考模式下,語(yǔ)文怎么有效提高?
2023-05-22 17:35:07網(wǎng)絡(luò )資源
在新高考模式下,高考的6門(mén)科目中,語(yǔ)數英以卷面成績(jì)計入高考總分,選考科目為等級賦分。等級賦分使得高考同分情況大大增加,這種形勢下,語(yǔ)數英的每一分都變得格外重要。那么三大主科有哪些好的學(xué)習方法?
語(yǔ)文學(xué)習要點(diǎn)及方法
教改后考察大量語(yǔ)文的超綱內容、考察全科素質(zhì)成為標配,臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有指望。以后的高考是對于能力的考察,而語(yǔ)文的能力來(lái)源于豐厚的文化底蘊、長(cháng)期的知識積淀。語(yǔ)文綜合素養的提升,必須功夫在平時(shí),而且是苦功夫。
01多讀
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。同學(xué)不但要閱讀,還要在閱讀的“量”和“博”上下功夫。如果你已經(jīng)錯失小學(xué)、初中閱讀的黃金時(shí)代,那么請不要再錯過(guò)高中閱讀的白銀時(shí)代。
《紅樓夢(mèng)》和《鄉土中國》是課標規定的整本書(shū)閱讀必讀書(shū)目,請提前讀完這兩本書(shū)。學(xué)有余力,還可以再挑選一兩本其他名著(zhù)如《文化苦旅》、《三國演義》、《蘇東坡傳》、《平凡的世界》等。
要解決文言文“讀不懂”的問(wèn)題的唯一的辦法就是多讀。注意是高質(zhì)量地讀,讀高質(zhì)量的文言文。把每個(gè)出現的常用實(shí)詞、虛詞的用法和常見(jiàn)的句法結構落實(shí)。讀得越多,培養起的文言文語(yǔ)感越強,積累的實(shí)詞含義和特殊句式越多,自然就能讀懂考試時(shí)的文言文了。
詩(shī)詞鑒賞歸根結底就是考內容情感和手法。“讀不懂”的話(huà)就去多讀,慢慢去領(lǐng)會(huì )古代人在寫(xiě)詩(shī)詞時(shí)語(yǔ)言習慣的表達方式。否則,連詩(shī)詞本身都讀不懂,如何去分析它的內容、情感和手法呢?
現代文閱讀也要有質(zhì)量地多讀和總結題型,F代文閱讀的題型也就那些,什么理解題概括題手法分析題人物形象題開(kāi)放題,可以自己總結,老師或者其他資料上現有的成果也可以借鑒?纯疵糠N題應該怎么答,有哪些套路、術(shù)語(yǔ)。這些都需要自己在練習中總結、體會(huì )。畢竟每個(gè)人都不同,題型的設置也在不斷變化,只有自己去總結了,才有可能真正掌握。
閱讀也是寫(xiě)作的前提和基礎,圈畫(huà)、旁批、摘抄,這是閱讀的有效方法,要準備一本厚厚的摘抄本哦,它將是你的作文素材庫。
02多看多聽(tīng)
聽(tīng)聽(tīng)新聞,關(guān)注國家大事和世界變化,學(xué)會(huì )思考社會(huì )人生,了解重要時(shí)事;
聽(tīng)聽(tīng)《蔣勛細說(shuō)紅樓夢(mèng)》,利于更好地解讀《紅樓夢(mèng)》;
多聽(tīng)《百家講壇》,文史不分家,盡可能多地積累哲思名句提高自己的表達能力,豐富自己的人生閱歷。
多看《中國詩(shī)詞大會(huì )》、《中國成語(yǔ)大會(huì )》等文化類(lèi)節目,提高人文素養;多看《人民日報》、《中國青年報》等報刊,提高邏輯表達水平。
03多背
背誦高考要求的初中教材必背篇目和高中必修上的必背篇目,保證能準確、快速、規范地默寫(xiě)到位。背誦過(guò)程中要注重理解。
04多寫(xiě)
如果沒(méi)有足夠的寫(xiě)作訓練,要想寫(xiě)一篇很好的作文是不可能的。所以我們要養成勤寫(xiě)日記,多做周記,多寫(xiě)作文的習慣。
另外,卷面的整齊干凈、書(shū)寫(xiě)的規范美觀(guān)、字體的漂亮大氣,是高考勝算的有力保障。每天堅持練字;寫(xiě)一手好鋼筆字,一筆一劃,認真練習,力求整齊、干凈美觀(guān)、漂亮、大氣。
05多說(shuō)
跟別人做好溝通交流,把每天聽(tīng)到的、看到的、感受到的用語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、自然地表達出來(lái)。這會(huì )對你回答語(yǔ)言運用題很有幫助。
06多練
堅持練筆,每天把自己的所見(jiàn)所聞、所思所感有選擇、有重點(diǎn)的記錄下來(lái),形式可以多樣,內容也可以很平實(shí),堅持練下去就會(huì )逐漸提高。
07多思
以后的高考選拔的是具有深度思考特質(zhì)的人才。要養成獨立思考的習慣,學(xué)會(huì )善于提出問(wèn)題、分析綜合,克服不良的思維定勢,努力成為一個(gè)有思想、有深度的人。
另外,在這里分享一些高分學(xué)霸的語(yǔ)文學(xué)習心得,供大家參考學(xué)習↓↓↓
1、形成知識網(wǎng)絡(luò ),并在答題時(shí)更好的尋找解題依據。
語(yǔ)文知識的大系統包括語(yǔ)音知識系統、詞及短語(yǔ)系統、單復句知識系統、修辭知識系統、標點(diǎn)知識系統、現代文體知識系統、寫(xiě)作知識系統和文言文知識系統等。而小系統就是每一個(gè)語(yǔ)文知識點(diǎn)的性質(zhì)、分類(lèi)、意義或用法。復習時(shí)要有意地將所復習的知識點(diǎn)和其所屬的知識系統聯(lián)系起來(lái)。
2、對于不同題型針對性訓練。
閱讀部分包括現代文閱讀和古詩(shī)文閱讀,表達部分包括語(yǔ)言文字應用和寫(xiě)作。要根據不同的題型做專(zhuān)項訓練,這種訓練更加有針對性,可以通過(guò)一定時(shí)間的訓練更牢固的掌握這一知識點(diǎn)的解題思路和方法,然后再進(jìn)行整合練習,這樣做會(huì )事半功倍。
3、作文:能讓閱卷老師最迅速地理解你文章主題和邏輯的方式。
三段式最標準的寫(xiě)法就是開(kāi)頭引入(解釋題目+提出論點(diǎn)+闡述論點(diǎn)+越文藝越好。┤缓蠓秩齻(gè)論點(diǎn)論證(分論點(diǎn)+舉例論證),最后總結(依舊是越文藝越好。。當然有很多變體,但大體的寫(xiě)作思路都是這樣的,畢竟這是能讓閱卷老師最迅速地理解你文章主題和邏輯的方式。
4、語(yǔ)文不同于其他學(xué)科,成績(jì)的提高需要長(cháng)時(shí)間的堅持。
這就要求學(xué)生要調整好學(xué)習的心態(tài),不能因為短期內成績(jì)沒(méi)有提高而放棄。只要根據老師的要求,學(xué)習時(shí)多加些細心和耐心,成績(jì)的提高就會(huì )指日可待。
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