高一新生必須知道高一生物學(xué)習指導：如何打好高中生物的基礎

　　必須要承認的是，生物是理科的三門(mén)課中最不像理科的，其內容的學(xué)習更偏向于記憶與理解，但同樣有其學(xué)習方法。首先由于其文科性的存在，課本顯得無(wú)比重要。試卷對知識點(diǎn)的考查是十分細致的，因此對課本的全面記憶是非常需要的。如在遺傳題中經(jīng)�？疾榈墓�代溫伯格平衡，以及收割理論，精明的捕食者策略。這些知識點(diǎn)往往不是課本上的黑體字，而是圖片旁的小字，甚至頁(yè)腳上的注釋。因此，想要生物拿到高分，需要對課本十分熟悉。

　　但單純地對課本進(jìn)行背誦無(wú)疑是低效且無(wú)聊的，而且很有可能進(jìn)行一遍背誦后，發(fā)現自己并沒(méi)有記住很多。我通常采取抄課本的方法，但并不是機械的照抄，而是在細讀課本的過(guò)程中記錄自己尚未掌握的或是有可能考查的知識點(diǎn)，同時(shí)我還會(huì )思考出題老師會(huì )從什么角度考查這個(gè)知識點(diǎn)。這樣一來(lái)，既對知識點(diǎn)有了良好的記憶，同時(shí)對知識點(diǎn)有了更為深入的理解。

　　同時(shí)，對于生物的理科部分，即知識的理解與應用，也有相應的解決辦法。首先刷題是必不可少的，只有通過(guò)適量的刷題，才能保持對于題目的熟悉度，以及保持對相關(guān)知識點(diǎn)的敏感。同時(shí)，要掌握相應題型對應的思想方法。如做實(shí)驗題時(shí)，就要有控制變量的思想，同時(shí)還要明確哪些組是實(shí)驗組，哪些組是對照組。而在做遺傳題時(shí)，就要充分考慮復等位基因等特殊情況。同時(shí)，可以掌握一些邏輯上的定式，如現象-理論-結論等，從而使答案形成完整的邏輯鏈，避免在明知自己會(huì )做的情況下丟分。以上是我的一些微不足道的生物學(xué)習經(jīng)驗，希望能對大家有所幫助。

　　生物的做題當然也必不可少，但是我們應該明白基礎與思考的重要，避免陷入重復機械化勞動(dòng)的過(guò)程，在每天的堅持中找尋學(xué)習的節奏。

　　我認為高中生物學(xué)習重點(diǎn)在于重視基礎，考試內容大部分是將書(shū)上知識點(diǎn)包裝在特定語(yǔ)境給出。但是基礎也不一定好拿分，比如考試考出收割理論定義之類(lèi)，在考場(chǎng)上也不容易想起。打好基礎最重要的方法就是歸納課本知識。生物課本知識復雜細碎，很多黑體字都可能考，單純背誦效率會(huì )很低�？梢詫γ恳还潈热葸M(jìn)行歸納，最好可以畫(huà)出一節或一章的思維導圖。

　　在思維導圖中對于重點(diǎn)內容用彩筆勾出，但是也不要用太多顏色，避免分散注意力。圖中沒(méi)有必要將知識點(diǎn)完全抄錄，只需要將諸如“功能”“作用”“本質(zhì)”等重點(diǎn)詞寫(xiě)下，為自己復習課本作引導。對于老師強調而書(shū)本上沒(méi)有的知識點(diǎn)也可以在圖上標注。思維導圖一要全面，涵蓋本節涉及的各個(gè)知識點(diǎn)，不遺漏，二要簡(jiǎn)潔，思維導圖起到幫助你復習的作用，而不是代替課本，東西太多反而雜亂。在復習時(shí)先對著(zhù)思維導圖理一遍知識脈絡(luò )，回想上面的知識點(diǎn)，對于不熟悉的地方在看課本時(shí)要格外注意。在開(kāi)始一輪復習以后，可以對一些時(shí)間跨度較大但內容相關(guān)的知識畫(huà)思維導圖對比記憶，比如有絲分裂，減數分裂可以互相對比。多進(jìn)行一些自己的總結可以加深你對知識點(diǎn)的理解。很多教輔書(shū)上有類(lèi)似的導圖，但是不建議大家直接看教輔的圖。因為教輔上的導圖不一定與老師講的內容契合，可能缺失一些關(guān)鍵部分。同時(shí)，單純的閱讀別人的導圖效果不佳，遠不如自己總結的印象深刻，這一點(diǎn)相信大家也都可以感覺(jué)到�？梢杂媒梯o上的圖作參考，但一定要自己創(chuàng )作思維導圖。

　　除了思維導圖上可以歸納的連續的知識點(diǎn)，還有一些零散的知識點(diǎn)可能會(huì )在做題中遇到，難以歸納進(jìn)已有體系。這里建議大家再準備一個(gè)單獨的筆記本，用來(lái)記錄自己在平時(shí)做題時(shí)遇到的新知識點(diǎn)�；蛘咭部梢灾苯訙蕚湟粋�(gè)錯題本，將有新知識的題目收集進(jìn)去。對于這些零碎的知識點(diǎn)，最好可以按照不同主題分別積累，在平時(shí)多加復習，考前也可以瀏覽一遍�？荚嚂r(shí)經(jīng)常會(huì )出現一些你從課本上找不到的內容，應對這些問(wèn)題的辦法就是平時(shí)積累，不需要背誦，只要看上幾遍有了印象，考試時(shí)就會(huì )有很大幫助。