河南進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案問(wèn)答
2023-04-24 12:42:40河南省教育考試院
一、主要政策
1.教育部進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的總體目標和主要任務(wù)是什么？
答：教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導意見(jiàn)》）明確：到2024年，基本建立以統一高考為基礎、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統一考試（簡(jiǎn)稱(chēng)省級統考）為主體，依據高考文化成績(jì)、專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。主要任務(wù)包括推進(jìn)高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)特色發(fā)展、改進(jìn)專(zhuān)業(yè)考試方式、完善招生錄取機制、強化監督管理機制等。要求各省進(jìn)一步制定完善本省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案。
2.《河南省進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》是如何形成的？
答：根據教育部《指導意見(jiàn)》和藝術(shù)類(lèi)考試招生相關(guān)文件要求，我省結合實(shí)際，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，多次組織專(zhuān)家座談研討，經(jīng)多方調研、充分論證，制訂了《河南省進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》）及省統考各科類(lèi)考試說(shuō)明。我省制訂《實(shí)施方案》是落實(shí)國家目標任務(wù)，在總體要求、任務(wù)舉措、時(shí)間進(jìn)程等安排方面與國家保持一致，與全國其他�。ㄗ灾螀^、直轄市）同步實(shí)施。
3.我省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考科類(lèi)有哪些？
答：從2024年招生起，我省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生分為美術(shù)與設計類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、表（導）演類(lèi)、播音與主持類(lèi)、戲曲類(lèi)共7個(gè)科類(lèi)，其中我省統一組織的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考為美術(shù)與設計類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、表（導）演類(lèi)、播音與主持類(lèi)共6個(gè)科類(lèi)。按照教育部《指導意見(jiàn)》精神，戲曲類(lèi)通過(guò)省際聯(lián)考、校際聯(lián)考或“考評分離”等方式實(shí)施。
教育部文件明確：從2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生，不再組織專(zhuān)業(yè)能力考試，直接依據考生高考文化課成績(jì)擇優(yōu)錄取。從2024年招生起，不再組織編導與制作類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考。
4.藝術(shù)類(lèi)考生如何選報藝術(shù)科類(lèi)？
答：藝術(shù)類(lèi)考生根據本人藝術(shù)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，參照《河南省2024年普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)本科招生專(zhuān)業(yè)與省統考科類(lèi)對應關(guān)系一覽表》以及相關(guān)高校要求，可從我省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生的7個(gè)科類(lèi)中選擇1個(gè)或以上科類(lèi)報考；除須統一參加筆試的美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè )、表（導）演類(lèi)（戲劇影視導演方向）外，其他科類(lèi)可以兼報。報考音樂(lè )類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生，可以兼報音樂(lè )表演類(lèi)聲樂(lè )方向、音樂(lè )表演類(lèi)器樂(lè )方向和音樂(lè )教育類(lèi)；報考表（導）演類(lèi)的考生，可以兼報戲劇影視表演方向、服裝表演方向和戲劇影視導演方向。
5.藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生對考生成績(jì)有什么要求？
答：根據教育部文件要求，在現有要求基礎上，分類(lèi)劃定、逐步提高藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)高考文化課考試成績(jì)錄取控制分數線(xiàn)。
使用我省藝術(shù)類(lèi)省級統考成績(jì)作為專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，考生高考文化課成績(jì)和省級統考成績(jì)均達到河南省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)各批次錄取最低控制分數線(xiàn)基礎上，依據考生高考文化課成績(jì)和省級統考成績(jì)按比例合成的綜合成績(jì)擇優(yōu)錄取，綜合成績(jì)中高考文化課成績(jì)占比原則上不低于50%。
少數經(jīng)教育部批準組織�？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生高考文化課成績(jì)達到河南省普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)批次錄取最低控制分數線(xiàn)、省級統考成績(jì)合格且達到學(xué)校劃定的最低成績(jì)要求基礎上，依據考生�？汲煽�(jì)擇優(yōu)錄取。
6.高校高水平藝術(shù)團如何選拔？
答：2024年起，高校高水平藝術(shù)團不再從高校招生環(huán)節選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養。
7.對規范高校�？加心男┐胧�？
答：一是嚴格控制�？挤秶�。嚴格執行教育部規定，經(jīng)教育部批準的少數專(zhuān)業(yè)特色鮮明、人才培養質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專(zhuān)業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，可按程序申請在省統考基礎上組織�？�。對于出現違規招生情況的高校，將視情節嚴肅處理，直至停止�？假Y格。
二是嚴格控制�？伎荚囈幠�。組織�？嫉母咝ＲY合人才培養定位，加強與省統考的銜接，科學(xué)合理確定�？夹问�。積極采取線(xiàn)上考試或使用省統考成績(jì)進(jìn)行初選等方式，嚴格控制現場(chǎng)�？既藬�，原則上現場(chǎng)考試規模不超過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生計劃的6-8倍。
三是不再跨省設置�？伎键c(diǎn)。所有高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)�？脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。
8.加強藝考招生工作監督管理的舉措有哪些？
答：一是落實(shí)高校主體責任。健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導機制，充分發(fā)揮學(xué)校招生委員會(huì )或招生工作領(lǐng)導小組統籌協(xié)調和監督管理作用。二是強化屬地監管責任。在省招委統一領(lǐng)導下，各級招委、教育行政部門(mén)和招生考試機構，按職責分工加強對本地藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導和監督檢查。三是完善多級監督制約機制。建立健全省級監督檢查工作組，對我省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監督。建立健全高校監督檢查工作組，對本校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生工作進(jìn)行全流程的監督。暢通社會(huì )監督舉報渠道，完善考生申訴復核機制，及時(shí)回應處理各種問(wèn)題。四是強化招生信息公開(kāi)。建立完善分級負責、規范有效的信息公開(kāi)制度，主動(dòng)接受社會(huì )監督。五是加大違規違紀查處力度。
二、考試內容與形式
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9.音樂(lè )類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考分為幾類(lèi)？不同類(lèi)別的考試科目有哪些？分值是多少？
答：音樂(lè )類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考分音樂(lè )表演、音樂(lè )教育兩類(lèi)，音樂(lè )表演又分為器樂(lè )和聲樂(lè )兩個(gè)方向。
音樂(lè )表演類(lèi)（器樂(lè )方向）總分300分，包括樂(lè )理（15分）、聽(tīng)寫(xiě)（30分）、視唱（15分）、器樂(lè )（240分）4個(gè)科目。
音樂(lè )表演類(lèi)（聲樂(lè )方向）總分300分，包括樂(lè )理（15分）、聽(tīng)寫(xiě)（30分）、視唱（15分）、聲樂(lè )（240分）4個(gè)科目。
音樂(lè )教育類(lèi)總分300分，包括樂(lè )理（15分）、聽(tīng)寫(xiě)（30分）、視唱（15分）、主項（聲樂(lè )、器樂(lè )各選其一，165分）、副項（聲樂(lè )、器樂(lè )各選其一，75分）5個(gè)科目。
10.音樂(lè )教育類(lèi)考試科目為什么要區分主副項？
答：一是尊重考生個(gè)性化發(fā)展，凸顯考生的優(yōu)勢和特長(cháng)。二是音樂(lè )教育要求人才“一專(zhuān)多能”，考查考生主副項共四首作品。
11.樂(lè )理科目的考試目的、內容是什么？
答：樂(lè )理主要考查考生對音樂(lè )理論基礎知識的掌握程度�？荚噧热莅ㄒ襞c音高、音長(cháng)與節奏、常用樂(lè )譜符號、音程與和弦、民族調式與大小調式。
12.聽(tīng)寫(xiě)科目的考試目的、內容是什么？
答：聽(tīng)寫(xiě)主要考查考生的音樂(lè )聽(tīng)辨能力與記憶力�？荚噧热莅ǎ孩賳我�；②旋律音組：三音組、五音組；③旋律音程與和聲音程：八度內（含八度）自然音程；④和弦：四種三和弦原位、轉位；⑤節奏：6小節左右；⑥單聲部旋律：高音譜表；8小節；調號為一升或一降；音域為f-a2以?xún)取?br />
13.樂(lè )理、聽(tīng)寫(xiě)科目考試形式是什么？
答：樂(lè )理、聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)科目合卷，采取筆試方式，使用五線(xiàn)譜記譜，提供標準音a1參照。
14.視唱科目的考試目的、內容、形式是什么？
答：視唱主要考查考生的識譜能力，音準、節奏與速度的控制能力，以及音樂(lè )表現力�？荚噧热莅ㄐ伦V視唱，五線(xiàn)譜記譜；1條8小節旋律；調號為一升或一降；音域為b-e2以?xún)��？荚囆问綖殚_(kāi)始前提供標準音a1，考生一遍完成視唱(固定唱名法或首調唱名法均可)。視唱過(guò)程中無(wú)任何音響提示。
15.器樂(lè )科目的考試目的、內容、形式是什么？
答：器樂(lè )主要考查考生樂(lè )器演奏技巧和能力，以及對音樂(lè )作品的理解力和表現力�？忌葑�2首作品（1首為練習曲，1首為樂(lè )曲）；中西打擊樂(lè )專(zhuān)業(yè)，要求演奏兩種不同打擊樂(lè )器的作品各1首，其中一種為音高類(lèi)打擊樂(lè )器，總時(shí)長(cháng)不超過(guò)8分鐘。除鋼琴以外，其他樂(lè )器考生自備。要求背譜演奏，所有樂(lè )器不得使用任何伴奏（包括自動(dòng)伴奏）。
16.聲樂(lè )科目的考試目的、內容、形式是什么？
答：聲樂(lè )主要考查考生的嗓音條件、演唱水平及對音樂(lè )作品的理解力和表現力�？忌莩�2首聲樂(lè )作品，總時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘，（如選擇歌劇詠嘆調須按原調演唱）。聲樂(lè )科目考場(chǎng)提供標準音a1，要求背譜清唱，不得使用伴奏。
17.聲樂(lè )科目考試為什么只對歌劇詠嘆調要求原調演唱？
答：一是歌劇詠嘆調與角色的戲劇形象相關(guān)，變調演唱將破壞戲劇的表現性。二是歌劇詠嘆調的調高與難度相關(guān)，降調演唱將失去對演唱者技術(shù)能力的檢驗力。三是歌劇詠嘆調不允許移調是業(yè)內的常規。而一般聲樂(lè )作品則沒(méi)有以上要求。
18.器樂(lè )或聲樂(lè )科目考試為什么不可使用伴奏？
答：省統考的目的是區分考生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與能力水平。伴奏會(huì )影響到考生真實(shí)能力水平的呈現，不利于對考生表演水平的評定。
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19.舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考考試科目有哪些？分值是多少？
答：舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興3個(gè)科目，總分為300分。其中，舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。
20.舞蹈類(lèi)考生考試服飾要求是什么？
答：為降低考生備考成本，減輕經(jīng)濟負擔，舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生著(zhù)練習服裝，具體要求如下：
基本功：女生盤(pán)發(fā)（無(wú)頭飾），著(zhù)黑色吊帶緊身練功衣、肉粉色褲襪和粉色軟底練功鞋(或足尖鞋)，男生著(zhù)白色緊身短袖、黑色緊身長(cháng)褲和黑色軟底練功鞋，要求服裝為凈色，無(wú)裝飾，不可化妝，無(wú)音樂(lè )。
自備劇目(或組合)表演：不得穿演出服。女生表演時(shí)著(zhù)黑色吊帶緊身練功衣、黑色練功褲（長(cháng)短不限），如表演需要著(zhù)舞蹈裙，須為無(wú)裝飾凈色舞蹈半裙（規定在黑、白、藍色中選其一）；男生服裝同基本功要求。不得化妝，不得佩戴頭飾、配飾；可使用非裝飾性道具，不可使用面具類(lèi)道具，音樂(lè )自備。
舞蹈即興：著(zhù)舞蹈練功服，不得化妝。
21.舞蹈基本功的考試目的、內容和要求是什么？
答：舞蹈基本功主要考查考生的身體基本條件與素質(zhì)，以及舞蹈基礎訓練的能力。
考試內容包括兩個(gè)方面，一是測試身體條件，包括整體外形（全身正面、側面、背面與上半身正面）和軟開(kāi)度（搬控前旁后腿、下腰）；二是測試技術(shù)技巧，包括規定內容（平轉、四位轉、凌空躍）和自選內容（提供《技術(shù)技巧參考目錄》，所有舞種方向的考生可在中國舞、芭蕾舞和流行舞中任選一個(gè)技術(shù)技巧體系進(jìn)行測試，同一體系下至少包含不同類(lèi)的三個(gè)單項技術(shù)技巧，時(shí)長(cháng)不超過(guò)1分鐘）。
22.舞蹈類(lèi)考生技術(shù)技巧測試是否可以在《技術(shù)技巧參考目錄》之外選擇自選內容？
答：《技術(shù)技巧參考目錄》是最常用、最基礎、最基本的技巧。自選技巧不限于參考目錄，也可選擇目錄以外與目錄體系相匹配的技術(shù)技巧進(jìn)行展示。
23.舞蹈表演的考試目的、內容和要求是什么？
答：舞蹈表演主要考查考生運用身體語(yǔ)言進(jìn)行綜合藝術(shù)表現的能力�？荚噧热轂樽詡鋭∧浚ɑ蚪M合）表演，舞種不限，時(shí)長(cháng)不超過(guò)2分鐘。自備劇目（或組合）表演應與報考的舞種方向（中國舞、芭蕾舞、國際標準舞、現代舞和流行舞）一致。
24.舞蹈即興的考試目的、內容和要求是什么？
答：舞蹈即興主要考查考生運用身體語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng )造性表達的素質(zhì)與潛力�？荚噧热轂橐罁F場(chǎng)隨機抽取的音樂(lè )進(jìn)行即興表演，舞種不限，時(shí)長(cháng)1分鐘。
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25.表（導）演類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考不同方向的考試科目有哪些？分值是多少？
答：表（導）演類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導演三個(gè)方向。
戲劇影視表演方向總分300分，包括文學(xué)作品朗誦（100分）、自選曲目演唱（50分）、形體技能展現（50分）、命題即興表演（100分）共四個(gè)科目。
服裝表演方向總分300分，包括形體形象觀(guān)測（150分）、臺步展示（120分）、才藝展示（30分）共三個(gè)科目。
戲劇影視導演方向總分300分，包括文學(xué)作品朗誦（50分）、命題即興表演（50分）、敘事性作品寫(xiě)作（200分）共三個(gè)科目。
26.文學(xué)作品朗誦科目的考試目的、形式和要求是什么？
答：文學(xué)作品朗誦主要考查考生對文學(xué)作品的理解力、想象力及運用有聲語(yǔ)言表達文學(xué)作品的能力�？忌收b自選文學(xué)作品（現代詩(shī)歌、敘事性散文、小說(shuō)節選、戲劇獨白等）一篇，時(shí)長(cháng)不超過(guò)3分鐘；考生須以普通話(huà)脫稿朗誦。
27.自選曲目演唱科目的考試目的、形式和要求是什么？
答：自選曲目演唱主要考查考生嗓音條件，對作品的理解、旋律及節奏的把握和表現能力�？忌莩赃x曲目（歌劇、音樂(lè )劇、民歌、流行歌曲等）一首，時(shí)長(cháng)不超過(guò)2分鐘；考生須無(wú)伴奏進(jìn)行演唱。
28.形體技能展現科目的考試目的、形式和要求是什么？
答：形體技能展現主要考查考生身體的協(xié)調性、靈活性、節奏感、藝術(shù)表現等能力�？忌赃x形體動(dòng)作(舞蹈、武術(shù)、戲曲身段、藝術(shù)體操、廣播體操等)一段，著(zhù)凈色無(wú)裝飾形體訓練上衣（款式顏色不限），黑色練功褲，不得穿表演服裝。時(shí)長(cháng)不超過(guò)2分鐘；伴奏音樂(lè )自備。
29.命題即興表演科目的考試目的、形式和要求是什么？
答：命題即興表演主要考查考生在假定情境中組織有機行動(dòng)的能力、觀(guān)察生活的能力以及人文綜合素養�？荚囆问綖閱稳�，隨機抽取考題，備考1分鐘后進(jìn)行考試，考試時(shí)長(cháng)不超過(guò)3分鐘。
30.形體形象觀(guān)測科目的考試目的、形式和要求是什么？
答：形體形象觀(guān)測主要考查考生形體比例、肢體的勻稱(chēng)性、協(xié)調性及膚質(zhì)等方面狀況，評價(jià)考生專(zhuān)業(yè)外部條件及形象氣質(zhì)等�？忌韧瓿尚误w測量,然后進(jìn)行正面、側面、背面體態(tài)展示。要求赤足、著(zhù)泳裝（凈色無(wú)裝飾），其中女生著(zhù)黑色分體、不帶裙邊比基尼（下身為三角式泳褲），男生著(zhù)黑色三角式泳褲。
31.臺步展示科目的考試目的、形式和要求是什么？
答：臺步展示主要考查考生服裝表演展示的步態(tài)、姿態(tài)等基本技巧，形體的表現力、協(xié)調性和韻律感，對音樂(lè )的理解力及反應能力等方面狀況�？忌瓿尚凶�、轉身、造型等臺步展示過(guò)程，著(zhù)泳裝，須大方得體，無(wú)任何標識，女生須穿高跟鞋，男生赤腳。
32.才藝展示科目的考試目的、形式和要求是什么？
答：才藝展示主要考查考生的節奏感、樂(lè )感和藝術(shù)表現力,評價(jià)考生肢體的協(xié)調性和靈活性�？忌纫云胀ㄔ�(huà)自我介紹，不可透露姓名等個(gè)人基本信息，時(shí)長(cháng)不超過(guò)1分鐘；然后從舞蹈、健美操、藝術(shù)體操等體現肢體動(dòng)作的才藝中自選一種進(jìn)行展示，著(zhù)凈色無(wú)裝飾形體訓練上衣（款式顏色不限），黑色練功長(cháng)褲，不得穿表演服裝。時(shí)長(cháng)不超過(guò)2分鐘，伴奏音樂(lè )自備。
33.敘事性作品寫(xiě)作科目的考試目的、形式和要求是什么？
答：敘事性作品寫(xiě)作主要考查考生文學(xué)創(chuàng )作的立意把握、結構創(chuàng )意與文字組織的綜合能力，以及考生在視聽(tīng)表達方面的潛力�？忌鶕o定命題進(jìn)行寫(xiě)作，敘事散文、短故事、微小說(shuō)、微劇等均可；不少于1200字；考試時(shí)長(cháng)150分鐘。
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34.播音與主持類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考考試科目有哪些？分值是多少？
答：播音與主持類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考包括作品朗讀、新聞播報、話(huà)題評述共三個(gè)科目，總分為300分。其中，作品朗讀100分、新聞播報100分、話(huà)題評述100分。
35.作品朗讀科目的考試目的、內容和形式是什么？
答：作品朗讀主要考查考生普通話(huà)語(yǔ)音面貌、嗓音條件及對作品的理解力、感受力和表現力等�？荚噧热轂橹付ㄎ膶W(xué)作品朗讀，包括一首(段)古詩(shī)文和一段現代文學(xué)作品節選�？荚囆问綖殡S機抽取試題，考試時(shí)長(cháng)不超過(guò)2分鐘。
36.新聞播報科目的考試目的、內容和形式是什么？
答：新聞播報主要考查考生對新聞稿件的理解能力和表達能力�？荚噧热轂橹付ㄐ侣劯寮��？荚囆问綖殡S機抽取試題，考試時(shí)長(cháng)不超過(guò)1分鐘。
37.話(huà)題評述科目的考試目的、內容和形式是什么？
答：話(huà)題評述主要考查考生思維能力、語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達能力�？荚噧热轂閷λ峁┑脑�(huà)題(素材)進(jìn)行評述�？荚囆问綖殡S機抽取考題，脫稿評述，考試時(shí)長(cháng)不超過(guò)2分鐘。
38.考生現場(chǎng)備考時(shí)長(cháng)是多少，考試期間有什么注意事項？
答：所有考試科目均采用單人單場(chǎng)方式，同一考生在同一考場(chǎng)一次性完成�？忌齻�(gè)科目的備稿總時(shí)長(cháng)控制在15分鐘。
39.播音與主持類(lèi)考查范圍是什么？
答：播音與主持類(lèi)考查范圍是：作品朗讀科目選材以中小學(xué)語(yǔ)文科目涉及的內容為主；新聞播報科目選材以官方主流媒體發(fā)布的新聞為主；話(huà)題評述科目選材以社會(huì )熱點(diǎn)、日常生活等內容為主。
40.作品朗讀科目?jì)热轂楹伟旁?shī)文和現代文學(xué)作品？
答：作品朗讀科目選材以中小學(xué)語(yǔ)文科目涉及內容為主，引導考生注重平時(shí)學(xué)習積累。一是通過(guò)不同文體的朗讀，更準確地考查學(xué)生的理解力、感受力和表現力。二是引導考生加強對中華經(jīng)典詩(shī)文的學(xué)習和理解，加強傳統文化教育，營(yíng)造學(xué)習傳承中華優(yōu)秀文化的氛圍。
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41.美術(shù)與設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考考試科目有哪些？分值是多少？
答：美術(shù)與設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考考試包括素描、色彩、速寫(xiě)（綜合能力）三個(gè)科目，總分為300分。其中，素描100分、色彩100分、速寫(xiě)（綜合能力）100分。
42.素描科目的考試內容、形式、工具和材料是什么？
答：素描的考試內容為人物頭像、石膏像、靜物�？荚囆问綖閷�(xiě)生、根據圖片資料模擬寫(xiě)生、根據文字描述默寫(xiě)�？荚嚬ぞ吆筒牧蠟樵嚲碛眉垶樗拈_(kāi)素描紙(考點(diǎn)提供)，繪畫(huà)工具為鉛筆或炭筆(考生自備)�？荚嚂r(shí)間為180分鐘。
43.素描科目的考試目的和要求是什么？
答：素描主要考查考生的基本造型能力，包括對形體、結構、空間、黑白、質(zhì)感、構圖等方面知識的認識、理解和表達能力�？荚囈鬄椋盒蜗篚r明，構圖完整，比例準確，解剖、透視關(guān)系正確，形體、結構關(guān)系正確；有深入的刻畫(huà)能力，重點(diǎn)突出，畫(huà)面整體感強；結構嚴謹，明暗層次合理、體積與空間表現準確；形象生動(dòng)，富于藝術(shù)表現力。
44.色彩科目的考試內容、形式、工具和材料是什么？
答：色彩的考試內容為人物頭像、靜物、風(fēng)景�？荚囆问綖椋海�1）人物頭像、靜物、風(fēng)景寫(xiě)生；（2）根據文字描述進(jìn)行默寫(xiě);（3）根據黑白圖片畫(huà)彩色繪畫(huà);（4）根據線(xiàn)描稿畫(huà)彩色繪畫(huà)。試卷用紙為四開(kāi)水粉紙、水彩紙、素描紙(考點(diǎn)提供)，繪畫(huà)工具為水彩、水粉(考生自備)�？荚嚂r(shí)間為180分鐘。
45.色彩科目的考試目的和要求是什么？
答：色彩主要考查考生對色彩的理解、表現和感受能力，運用色彩塑造形體的能力，以及色彩技法運用能力和藝術(shù)表現力�？荚囈鬄椋海�1）構圖嚴謹，造型完整；（2）色調和諧，色彩豐富，色彩關(guān)系合理；（3）塑造充分，用筆生動(dòng)，技法運用得當；（4）富于藝術(shù)表現力。
46.速寫(xiě)（綜合能力）科目的考試內容、形式、工具和材料是什么？
答：速寫(xiě)（綜合能力）考試結合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內容，根據命題進(jìn)行創(chuàng )作�？荚囆问綖椋海�1）根據試卷的文字要求完成命題創(chuàng )作；（2）根據試卷所提供的圖像素材和文字表述，按要求完成命題創(chuàng )作。速寫(xiě)（綜合能力）科目試卷用紙為四開(kāi)素描紙（考點(diǎn)提供），繪畫(huà)工具及材料為鉛筆、炭筆、鋼筆、簽字筆、針管筆、馬克筆、蠟筆、彩色鉛筆、水彩、水粉（考生自備）�？荚嚂r(shí)間為120分鐘。
47.速寫(xiě)（綜合能力）考試目的和要求是什么？
答：速寫(xiě)（綜合能力）科目主要考查考生的美術(shù)史素養、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫(huà)面構成能力、生活觀(guān)察能力和藝術(shù)想象能力。
考試要求為：（1）繪畫(huà)時(shí)能夠準確應對命題要求，回應和解決命題所提出的問(wèn)題；（2）美術(shù)史知識點(diǎn)把握清晰，理解準確，藝術(shù)和人文素養扎實(shí)；（3）構圖和形象組織合理，造型生動(dòng)，技法表現得當；（4）考生應具備敏銳的生活觀(guān)察能力和豐富的藝術(shù)想象力。
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48.書(shū)法類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考考試科目有哪些？分值是多少？
答：書(shū)法類(lèi)專(zhuān)業(yè)省統考包括書(shū)法臨摹、書(shū)法創(chuàng )作兩個(gè)科目，總分為300分。其中書(shū)法臨摹150分、書(shū)法創(chuàng )作150分。
49.書(shū)法臨摹科目的考試目的、內容和形式是什么？
答：書(shū)法臨摹主要考查考生對傳統書(shū)法藝術(shù)的理解與臨摹能力�？荚噧热轂閷φ諆煞N不同字體范本進(jìn)行臨�。ǜ�30字左右)，考查范圍為歷代經(jīng)典書(shū)法碑帖�？荚囆问綖楣P試，考試時(shí)間為90分鐘。
50.書(shū)法創(chuàng )作科目的考試目的、內容和形式是什么？
答：書(shū)法創(chuàng )作主要考查考生對傳統書(shū)法藝術(shù)的理解與創(chuàng )作能力�？荚噧热轂椋海�1）以篆書(shū)完成命題創(chuàng )作（30字左右）；（2）從楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)中選擇一種字體完成命題創(chuàng )作（30字左右）�？疾榉秶鸀闅v代經(jīng)典詩(shī)文�？荚囆问綖楣P試，考試時(shí)間為90分鐘。
51.書(shū)法類(lèi)考試有什么要求和注意事項？
答：一是毛筆、墨汁、硯臺、毛氈等考試用具均由考生自備。嚴禁將紙張、書(shū)法工具書(shū)帶入考場(chǎng)，嚴禁將答題紙（含草稿紙）帶出考場(chǎng)。二是臨摹和創(chuàng )作答卷不得落款與鈐印，不得做標記、畫(huà)界格。三是考生不得增加減少或改變考試內容，有繁體字的必須正確使用繁體字。
52.為什么書(shū)法創(chuàng )作科目必須要有篆書(shū)創(chuàng )作？
答：篆書(shū)創(chuàng )作主要從考查考生書(shū)法實(shí)踐的基礎能力和文字學(xué)素養出發(fā)。篆書(shū)是諸體之本，是隸、楷、行、草書(shū)的源頭，具有較強的規律性和規范性，是書(shū)法學(xué)習的基礎性書(shū)體，對考生的書(shū)法基礎訓練具有其他書(shū)體不可比擬的優(yōu)越性，有助于考生把握用筆之法和了解漢字的結構特征與造型原理。掌握篆書(shū)的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)與創(chuàng )作規律，不但可以為考生今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎，而且可以進(jìn)一步激發(fā)考生對中華優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài)，拓展知識視野，提升人文素養。
53.書(shū)法類(lèi)考試為何要公布書(shū)法臨摹科目楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)的考查范圍？
答：書(shū)法類(lèi)考試公布書(shū)法臨摹科目楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)的考查范圍，是為了充分發(fā)揮人才選拔與導向的雙重功能，正確引導考生更加全面地學(xué)習經(jīng)典碑帖，傳承中華優(yōu)秀傳統文化，弘揚中國書(shū)法藝術(shù)，既突出專(zhuān)業(yè)的基礎性，又能準確地考查考生的綜合素質(zhì)和基本技能。
其他具體內容詳見(jiàn)《河南省普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統一考試說(shuō)明(試行)》。
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