四川省進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案
2023-03-31 16:32:13四川省教育考試院
四川省進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案
為深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神，認真落實(shí)中共中央、國務(wù)院印發(fā)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》和全國、全省教育大會(huì )有關(guān)要求，根據《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導意見(jiàn)》（教學(xué)〔2021〕3號）、《普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)省級統一考試工作規范（試行）》（教學(xué)廳〔2022〕6號）（下稱(chēng)“工作規范”）、《普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)本科考試招生專(zhuān)業(yè)目錄（試行）》（教學(xué)廳〔2022〕7號）（下稱(chēng)“專(zhuān)業(yè)目錄”），結合我省實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
�。ㄒ唬┲笇枷�。以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，認真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照“堅持育人為本，提高選拔質(zhì)量，加強分類(lèi)指導，確保公平公正”的基本原則，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護招生公平出發(fā)，加強和改進(jìn)高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作，構建引導學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。
�。ǘ┛傮w目標。到2024年，基本建立以統一高考為基礎、省級專(zhuān)業(yè)統考為主體，依據高考文化成績(jì)（含政策加分，下同）、專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┩七M(jìn)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生規范發(fā)展
1.明晰優(yōu)化定位布局。高校要進(jìn)一步明晰辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，提升辦學(xué)質(zhì)量。綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊伍、就業(yè)狀況等因素，調整優(yōu)化本校藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)，合理安排招生計劃。從2024年起，教育廳將會(huì )同行業(yè)主管部門(mén)加強對省屬高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)情況的評估指導，對培養質(zhì)量不高、社會(huì )需求不足的專(zhuān)業(yè)予以調減招生計劃或停止招生。
�。ǘ┘訌娝囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試管理
2.規范藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)考試。高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專(zhuān)業(yè)能力”的考試評價(jià)方式，文化素質(zhì)使用高考文化考試成績(jì)，專(zhuān)業(yè)能力使用藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試成績(jì)。藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試包括省級統考和高校�？�，根據不同藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才選拔培養要求實(shí)行分類(lèi)考試。省級統考由省教育考試院統一組織，高校�？加上嚓P(guān)高校組織。
3.完善省級統考管理機制。四川省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考實(shí)行“省招考委領(lǐng)導，省教育考試院組織，辦考單位實(shí)施”的管理體制，統一設考、統一命題、統一制卷、統一評分。成立四川省普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生專(zhuān)家委員會(huì )，開(kāi)展對藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的研究、咨詢(xún)、指導和服務(wù)。相關(guān)專(zhuān)業(yè)統考設立考務(wù)辦公室，負責考試的具體組織實(shí)施。
4.統一省級統考科類(lèi)及內容。按照教育部“工作規范”要求，我省舉辦音樂(lè )、舞蹈、表（導）演、播音與主持、美術(shù)與設計、書(shū)法6個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考科類(lèi)；適時(shí)通過(guò)省際聯(lián)考的方式舉辦戲曲類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試。各統考科類(lèi)總分均為300分，具體考試科目和分值、考試性質(zhì)和目的、考試內容和形式、適用專(zhuān)業(yè)等考試說(shuō)明見(jiàn)附件。
5.健全考評人員選聘機制。建立評委信息庫，規范評委選聘辦法；優(yōu)化評委人員組成結構，擴大省外校外評委人員比例；建立評委和考生特殊關(guān)系申報制度、回避制度；嚴格執行違規評委“黑名單”制度，對于隱瞞不報、弄虛作假或違規違紀的評委，按有關(guān)規定嚴肅處理，并列入“黑名單”，終身不得參與高�？荚囌猩ぷ�。
6.強化省級統考組織實(shí)施。參照教育部“工作規范”制定省級統考考務(wù)管理辦法，健全省級統考各科類(lèi)考試制度，完善省級統考命題、制卷、試卷流轉、保管等各環(huán)節、全流程的管理。嚴把考試入口關(guān)，通過(guò)現代技術(shù)手段，嚴防考生替考。嚴把考試組織關(guān)，嚴格落實(shí)考場(chǎng)隨機編排、評委隨機抽選、考生隨機安排的“三隨機”工作機制，嚴防考試舞弊。嚴把考試評分關(guān)，改進(jìn)省級統考評分辦法，加強評分管理，完善成績(jì)呈現方式，增強考試的區分度。藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考筆試全部實(shí)行“網(wǎng)上評卷”；從2023年起，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考面試分步驟分科類(lèi)逐步實(shí)行“考評分離”模式，切實(shí)促進(jìn)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試的公平公正。
7.嚴格高校�？脊芾�。對于少數專(zhuān)業(yè)特色鮮明、人才培養質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專(zhuān)業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，可按教育部相關(guān)規定在省級統考合格基礎上組織�？�，其他院校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不再單獨組織專(zhuān)業(yè)�？�，直接認定我省相應科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)統考成績(jì)。�？几咝ｍ殔⒄帐〖壗y考有關(guān)規定制定�？脊ぷ鞣桨�，經(jīng)省級教育主管部門(mén)審核后實(shí)施。
（三）加強藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取機制建設
8.逐步提高文化成績(jì)要求。根據不同藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才選拔培養要求，在現有要求基礎上，分類(lèi)劃定、逐步提高藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)高考文化成績(jì)錄取最低控制分數線(xiàn)（舞蹈學(xué)類(lèi)、表演專(zhuān)業(yè)可適當降低要求），逐步扭轉部分高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才選拔“重專(zhuān)業(yè)輕文化”傾向。
9.完善招生錄取辦法。依據教育部“工作規范”和“專(zhuān)業(yè)目錄”，從2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，直接依據考生高考文化成績(jì)、參考考生綜合素質(zhì)評價(jià)，擇優(yōu)錄��；使用省級統考成績(jì)作為專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生高考文化成績(jì)和省級統考成績(jì)均達到我省藝術(shù)類(lèi)本科同類(lèi)別的錄取最低控制分數線(xiàn)基礎上，依據考生高考文化成績(jì)和省級統考成績(jì)各占50%比例合成的綜合成績(jì)按平行志愿模式進(jìn)行擇優(yōu)錄取[2024年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)計劃分文科、理科編制，綜合成績(jì)分藝術(shù)（文）、藝術(shù)（理）分別排序；2025年起，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)計劃不分物理類(lèi)、歷史類(lèi)編制，綜合成績(jì)不分物理類(lèi)、歷史類(lèi)，統一排序]；少數組織�？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生高考文化成績(jì)達到普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)批次錄取最低控制分數線(xiàn)、省級統考成績(jì)合格且達到學(xué)校劃定的最低成績(jì)要求基礎上，依據考生�？汲煽�(jì)進(jìn)行擇優(yōu)錄取。對于極少數省級統考和�？汲煽�(jì)均特別優(yōu)異或在相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現的考生，�？几咝？商岢龈呖嘉幕煽�(jì)破格錄取申請。除組織�？嫉乃囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)外，所有藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)均應安排分省招生計劃。
2024年起，高校高水平藝術(shù)團不再從高校招生環(huán)節選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養。
�。ㄋ模⿵娀O督檢查機制
10.完善多級監督制約機制。建立健全省招考委統一領(lǐng)導，教育主管部門(mén)、招生考試機構、紀檢監察部門(mén)和有關(guān)部門(mén)共同組成的省級監督檢查工作組，對我省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監督。建立健全學(xué)校紀檢監察機構、教師、學(xué)生和社會(huì )多方參與的高校監督檢查工作組，對本校組織承擔的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監督。暢通社會(huì )監督舉報渠道，完善考生申訴和學(xué)校仲裁機制，及時(shí)回應處理各種問(wèn)題。
11.強化招生信息公開(kāi)。深入實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”，對藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生實(shí)行中學(xué)、高校、地方、國家四級信息公開(kāi)，主動(dòng)接受社會(huì )監督。中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)檔案公示。高校要及時(shí)、準確在本單位網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專(zhuān)業(yè)招生計劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結果、咨詢(xún)申訴渠道等信息。省教育考試院要在本單位網(wǎng)站公布藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生政策、省級統考辦法、投檔錄取辦法、咨詢(xún)申訴渠道等信息。
12.加大違規處理力度。高校要嚴格執行招生政策，嚴格遵守高校招生“十嚴禁”“30個(gè)不得”“八項基本要求”和《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》等規定。對于高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生中有違規違紀行為的單位、部門(mén)、工作人員、教師和考生，按照《國家教育考試違規處理辦法》（教育部令第33號）、《普通高等學(xué)校招生違規行為處理暫行辦法》（教育部令第36號）嚴肅處理，并追責問(wèn)責。要嚴格開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)新生入學(xué)資格審查和專(zhuān)業(yè)復測，對于通過(guò)弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格的學(xué)生以及違規錄取的學(xué)生，一律取消入學(xué)資格、錄取資格或學(xué)籍，并記入其考試誠信檔案。
三、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導
省招考委是監管省級統考和屬地高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的責任主體，省級教育主管部門(mén)和招生考試機構按職責分工加強對屬地高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導和監督檢查。各級教育主管部門(mén)要加強初高中學(xué)段藝術(shù)教育，推進(jìn)與高校藝術(shù)人才培養在課程設置、基本訓練、素質(zhì)評價(jià)等方面的有效銜接；加強對藝術(shù)教育培訓機構規范治理，嚴厲打擊培訓機構組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序的違規違法行為。
高校是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生工作的責任主體。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校招生領(lǐng)導機制，加強學(xué)校黨委組織領(lǐng)導。藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì )研究審定。要充分發(fā)揮學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組統籌協(xié)調和監督管理作用，健全完善學(xué)�？荚囌猩幷轮贫�，嚴格執行學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組議事規則和程序。要加強教師管理，嚴禁藝術(shù)類(lèi)招生高�；蚱鋬仍O學(xué)院（系、部等）及教職工組織或參與考前輔導、應試培訓或與社會(huì )培訓機構勾連牟取不正當利益。
（二）加強條件保障
進(jìn)一步提升考試保障水平，將藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試納入教育考試聯(lián)席會(huì )議制度，形成考試安全保障合力。加強考務(wù)工作隊伍建設，強化人員管理和培訓，完善相關(guān)人員參與命題和考務(wù)工作的激勵機制。進(jìn)一步提升信息化、科技化建設水平，從技術(shù)手段上提升考試組織能力和管理水平。進(jìn)一步改善辦考條件，切實(shí)保障辦考經(jīng)費。
（三）加強宣傳解讀
各級教育主管部門(mén)、招生考試機構和有關(guān)高校要強化政策解讀，加大對藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生改革重要意義、主要內容和辦法措施的宣傳力度，讓學(xué)生和社會(huì )充分知曉相關(guān)政策內容，把握改革的主動(dòng)權，積極營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境和輿論氛圍。要創(chuàng )新咨詢(xún)服務(wù)形式和渠道，重視信訪(fǎng)處置，及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切，提高服務(wù)質(zhì)量。
高職（專(zhuān)科）藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作相關(guān)要求參照執行。
附件：四川省普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考各專(zhuān)業(yè)科類(lèi)考試說(shuō)明（試行）
�、褚魳�(lè )類(lèi)
一、考試性質(zhì)和目的
音樂(lè )類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考是對考生進(jìn)入高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習應當具備的基本素質(zhì)和能力的測試，旨在考查考生對音樂(lè )的感知、理解和表現能力，其評價(jià)結果是高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生錄取的重要依據。
音樂(lè )類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考分音樂(lè )教育、音樂(lè )表演兩類(lèi)，其中音樂(lè )教育類(lèi)考試適用于音樂(lè )教育、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè )治療、錄音藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)；音樂(lè )表演類(lèi)考試包括器樂(lè )、聲樂(lè )兩個(gè)方向，適用于音樂(lè )表演、流行音樂(lè )等專(zhuān)業(yè)，音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)由招生院校確定使用音樂(lè )表演類(lèi)或音樂(lè )教育類(lèi)統考成績(jì)。
二、考試科目和分值
考試包括樂(lè )理、聽(tīng)寫(xiě)、視唱、器樂(lè )、聲樂(lè )五個(gè)科目。
總分為300分，不同類(lèi)別考試科目分值如下：
�。ㄒ唬┮魳�(lè )表演類(lèi)
1.器樂(lè )方向
考試包括樂(lè )理、聽(tīng)寫(xiě)、視唱、器樂(lè )四個(gè)科目，其中樂(lè )理15分、聽(tīng)寫(xiě)30分、視唱15分、器樂(lè )240分。
2.聲樂(lè )方向
考試包括樂(lè )理、聽(tīng)寫(xiě)、視唱、聲樂(lè )四個(gè)科目，其中樂(lè )理15分、聽(tīng)寫(xiě)30分、視唱15分、聲樂(lè )240分。
�。ǘ┮魳�(lè )教育類(lèi)
考試包括樂(lè )理、聽(tīng)寫(xiě)、視唱、聲樂(lè )、器樂(lè )五個(gè)科目，其中樂(lè )理15分、聽(tīng)寫(xiě)30分、視唱15分、主項165分、副項75分。當聲樂(lè )作為主項時(shí)，聲樂(lè )165分、副項器樂(lè )75分；當器樂(lè )作為主項時(shí)，器樂(lè )165分、副項聲樂(lè )75分。
科目報考說(shuō)明：
音樂(lè )表演類(lèi)和音樂(lè )教育類(lèi)考試科目的唱法含美聲、民族唱法、流行演唱；器樂(lè )科目的樂(lè )器種類(lèi)含民樂(lè )（琵琶、揚琴、柳琴、古箏、古琴、阮、笙、嗩吶、竹笛、二胡、箜篌）；鍵盤(pán)（鋼琴、手風(fēng)琴、電子管風(fēng)琴、電子鋼琴），西洋管樂(lè )（長(cháng)笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號、小號、長(cháng)號、大號、木笛、薩克斯管），西洋弦樂(lè )（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、古典吉他），打擊樂(lè )、流行器樂(lè )（電吉他、電貝司、低音大貝斯、民謠吉他、爵士鋼琴、電子合成器、爵士薩克斯、爵士小號、爵士長(cháng)號、爵士長(cháng)笛、爵士吉他）。
樂(lè )器種類(lèi)可根據實(shí)際情況適當調整，請考生以年度音樂(lè )類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)介為準。
三、考試內容和形式
�。ㄒ唬�(lè )理
考試目的：主要考查考生對音樂(lè )理論基礎知識的掌握程度。
考試內容：音與音高、音長(cháng)與節奏、常用樂(lè )譜符號、音程與和弦、民族調式與大小調式等相關(guān)知識。
考試形式：筆試。
（二）聽(tīng)寫(xiě)
考試目的：考查考生的音樂(lè )聽(tīng)覺(jué)能力、音樂(lè )記憶能力和樂(lè )譜辨識能力。
考試內容：
單音；
旋律音組：三到五音組；
旋律音程與和聲音程：八度內（含八度）自然音程；
和弦：四種三和弦原位、轉位；
節奏：6小節左右；
單聲部旋律：高音譜表；8小節以?xún)龋ê?小節）；調號為一升或一降； 音域為f-a2以?xún)取?br />
考試形式：采取筆試方式，試題使用五線(xiàn)譜記譜。
（三）視唱
考試目的：主要考查考生的識譜能力，音準、節奏與速度的控制能力，以及音樂(lè )表現力。
考試內容：新譜視唱，五線(xiàn)譜記譜；1條8小節旋律；調號為一升或一降；音域為 g-g2以?xún)取?br />
考試形式：機考錄音，網(wǎng)上評分。在機考錄音系統視唱曲目庫中現場(chǎng)隨機抽取1條曲目識譜視唱，開(kāi)始視唱前需彈奏標準音a1，考生一遍完成，視唱過(guò)程中不得再有任何音響提示。
�。ㄋ模┢鳂�(lè )
考試目的：主要考查考生樂(lè )器演奏技巧和能力，以及對音樂(lè )作品的理解力和表現力。
考試內容：考生自選練習曲一首、樂(lè )曲一首，現場(chǎng)考試演奏總時(shí)長(cháng)不超過(guò)8分鐘。
中西打擊樂(lè )專(zhuān)業(yè)要求從小軍鼓、馬林巴、定音鼓、大堂鼓、板鼓、排鼓、爵士鼓中任演奏兩種不同打擊樂(lè )器的作品各1首，其中一種須為音高類(lèi)打擊樂(lè )器。
考試形式：先集中錄制采集音視頻，后集中網(wǎng)上評分。
考試要求：所有樂(lè )器不得使用任何伴奏（包括自動(dòng)伴奏）
（五）聲樂(lè )
考試目的：主要考查考生的嗓音條件、演唱水平及對音樂(lè )作品的理解力和表現力。
考試內容：考生自選2首聲樂(lè )作品，現場(chǎng)考試演唱總時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘（選擇歌劇詠嘆調，須按原調演唱）。
考試形式：先集中錄制采集音視頻，后集中網(wǎng)上評分。
考試要求：聲樂(lè )科目要求清唱，不可使用伴奏。
四、考查范圍
1.聽(tīng)寫(xiě)、視唱考查的拍號范圍：2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍；
2.聽(tīng)寫(xiě)、視唱考查的節奏型范圍：采用基本節奏型。
�、蛭璧割�(lèi)
一、考試性質(zhì)和目的
舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考是對考生進(jìn)入高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習應當具備的基本素質(zhì)和能力的測試，旨在考查學(xué)生學(xué)習舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)應具備的專(zhuān)業(yè)基本條件與潛能，其評價(jià)結果是高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生錄取的重要依據。
本說(shuō)明適用于舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導、舞蹈教育、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、流行舞蹈等專(zhuān)業(yè)，其中航空服務(wù)藝術(shù)與管理專(zhuān)業(yè)，高�？筛鶕瞬排囵B需要，科學(xué)地確定與其他統考省級科類(lèi)的對應關(guān)系�？忌蛇x擇中國舞、芭蕾舞、國際標準舞、現代舞和流行舞5個(gè)舞種方向。
二、考試科目和分值
考試包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即興三個(gè)科目。
三科總分為300分，其中舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分。
三、考試內容和要求
�。ㄒ唬┪璧富竟�
考試目的：主要考查考生的身體基本條件與素質(zhì)，以及舞蹈基礎訓練的能力。
考試內容：
1.身體基本條件（要求：學(xué)生原地站立，八字步，雙手自然下垂（不鞠躬、不行禮、不問(wèn)好），內容包括：整體外形（全身正面）和軟開(kāi)度（包括：地面橫豎叉抱前后腿、中間搬控前旁后腿、下腰）。
2.個(gè)人技術(shù)技巧組合（規定時(shí)長(cháng)1分鐘），包括規定內容和自選內容（注：國際標準舞、現代舞需選擇芭蕾舞或者中國舞體系技術(shù)技巧）。
女生規定內容：平轉（連續的6個(gè)及以上）、四位轉（原地）、凌空躍（連續的2個(gè)）、紫金冠跳（連續的2個(gè)）、串翻身（連續的6個(gè)及以上）。
男生規定內容：平轉（連續的6個(gè)及以上）、二位轉（原地）、凌空躍（連續的2個(gè)）、擺腿跳（連續的2個(gè)）、雙飛燕（連續的4個(gè)）。
自選內容：自由組合技術(shù)技巧，編排順序不限，但必須包含規定內容。
考試要求：女生盤(pán)頭，著(zhù)吊帶緊身練功衣、淺色褲襪和軟底練功鞋（或足尖鞋）。男生著(zhù)緊身短袖、緊身褲和軟底練功鞋。不可化妝，無(wú)音樂(lè )。
注：技術(shù)技巧參考目錄見(jiàn)附件。
（二）舞蹈表演
考試目的：主要考查考生運用身體語(yǔ)言進(jìn)行綜合藝術(shù)表現的能力。
考試內容：自備劇目（或組合）表演，舞種不限，時(shí)長(cháng)不超過(guò)2分鐘。
考試要求：
1.自備劇目（或組合）應與報考的舞種方向一致；
2.著(zhù)自備劇目（或組合）需要的練習服裝，可使用相關(guān)道具；不可化妝，音樂(lè )自備，自備U盤(pán)（僅有本次考試所用音樂(lè )，MP3格式）。
（三）舞蹈即興
考試目的：主要考查考生運用身體語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng )造性表達的素質(zhì)與潛力。
考試內容：依據現場(chǎng)隨機抽取的音樂(lè )進(jìn)行即興表演，舞種不限，時(shí)長(cháng)1分鐘。
考試要求：著(zhù)舞蹈練功服，不可化妝。
技術(shù)技巧參考目錄
1.中國舞
旋轉類(lèi)：掖腿轉、斜探海轉、端腿轉、跨腿轉、掃堂探海轉等。
跳躍類(lèi)：吸撩腿跳、紫金冠跳、大射燕跳、雙飛燕跳、飛腳、趲步、旋子、擺腿跳等。
翻騰類(lèi)：點(diǎn)步翻身、串翻身、蹦子、前后軟翻、前后空翻等。
2.芭蕾舞
旋轉類(lèi)：大舞姿后腿轉（Grand pirouette arabesque）、大舞姿彎腿轉（Grand pirouette attitude）、揮鞭轉（Fouetté）、旁腿轉（Grand pirouette a la second）等。
跳躍類(lèi)：分腿跳（Sissonne fermé）、變身跳（Failli assemblé）、翻身跳（Jeté entrelacé）、分腿大跳（Grand jeté pas de chat）、雙腿打擊跳（Entrechat-quatre）、單腿打擊跳（Cabriole）、空轉（Tour en l'air）、一字撕腿跳（Jeté passé）等。
足尖類(lèi)（適用于女生）：腳尖單、雙立（échappé）、各種舞姿上單腿立（Pas ballonée）、大舞姿變身立（Grand fouetté）、斜線(xiàn)連續轉（Piqué en dehors）或連續單腿轉（En dedans）等。
3.流行舞
身體律動(dòng)類(lèi)：上下律動(dòng)（Bounce）、搖擺律動(dòng)（Rock）、移動(dòng)中的律動(dòng)（Walk out）、移動(dòng)中的搖擺（Rock step）、雙倍律動(dòng)（Double bounce）、律動(dòng)切換（Up & down）等。
身體控制類(lèi)：身體各部位的分離（Isolation）與劃圓（Roll）、身體關(guān)節控制（Body wave）、手臂關(guān)節控制（Arm wave），身體部位的震動(dòng)（Pop），指與鎖（Point & Lock）、慢動(dòng)作（Slow motion）、停頓（Dime stop）等。
旋轉跳躍類(lèi)：律動(dòng)叉腿轉（Bounce spin）、律動(dòng)收腿轉（Bounce cross spin）、騰空轉（Air spin）、地板轉（Ground spin）、基礎律動(dòng)跳躍（Bounce jump）、奔跑者跳躍（Running man jump）、旋轉跳躍（Spin jump）等。
Ⅲ表（導）演類(lèi)
一、考試性質(zhì)和目的
表（導）演類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考是對考生進(jìn)入高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習應當具備的基本素質(zhì)和能力的測試，旨在考查考生的專(zhuān)業(yè)基本條件與潛能，其評價(jià)結果是高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生錄取的重要依據。
表（導）演類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導演三個(gè)方向，其中戲劇影視表演考試適用于表演（戲劇影視表演方向）、戲劇教育、曲藝、音樂(lè )劇等專(zhuān)業(yè)，服裝表演考試適用于表演（服裝表演方向）等專(zhuān)業(yè)，戲劇影視導演考試適用于戲劇影視導演等專(zhuān)業(yè)。曲藝、音樂(lè )劇專(zhuān)業(yè)，高�？筛鶕瞬排囵B需要，科學(xué)地確定與省級統考科類(lèi)的對應關(guān)系。
二、考試科目和分值
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考試包括文學(xué)作品朗誦、自選曲目演唱、形體技能展現、命題即興表演四個(gè)科目。
四科總分為300分，其中文學(xué)作品朗誦100分、自選曲目演唱50分、形體技能展現50分、命題即興表演100分。
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考試包括形體形象觀(guān)測、臺步展示、才藝展示三個(gè)科目。
三科總分為300分，其中形體形象觀(guān)測150分、臺步展示120分、才藝展示30分。
（三）戲劇影視導演方向
考試包括文學(xué)作品朗誦、命題即興表演、敘事性作品寫(xiě)作三個(gè)科目。
三科總分為300分，其中文學(xué)作品朗誦50分、命題即興表演50分、敘事性作品寫(xiě)作200分。
三、考試內容和形式
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1.文學(xué)作品朗誦
考試目的：主要考查考生對文學(xué)作品的理解力、想象力及運用有聲語(yǔ)言進(jìn)行藝術(shù)表現的能力。
考試形式與要求：考生朗誦自選文學(xué)作品（現代詩(shī)歌、敘事性散文、小說(shuō)節選、戲劇獨白等）一篇，時(shí)長(cháng)不超過(guò)3分鐘；考生須以普通話(huà)脫稿朗誦。
2.自選曲目演唱
考試目的：主要考查考生嗓音條件，對作品的理解、音準、旋律及節奏的把握和表現能力。
考試形式與要求：考生演唱自選曲目（歌劇、音樂(lè )劇、民歌、流行歌曲等）一首，時(shí)長(cháng)不超過(guò)2分鐘；考生須無(wú)伴奏進(jìn)行演唱。
3.形體技能展現
考試目的：主要考查考生身體的協(xié)調性、靈活性、節奏感、藝術(shù)表現等能力。
考試形式與要求：考生自選形體動(dòng)作（舞蹈、武術(shù)、戲曲身段、藝術(shù)體操、廣播體操等）一段，時(shí)長(cháng)不超過(guò)2分鐘。
4.命題即興表演
考試目的：主要考查考生在假定情境中組織有機行動(dòng)的能力、觀(guān)察生活的能力以及人文綜合素養。
考試形式與要求：每組不超過(guò)4人，現場(chǎng)抽取考題，稍作準備后進(jìn)行考試，每組時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘。
�。ǘ┓b表演方向
1.形體形象觀(guān)測
考試目的：主要考查考生形體比例、肢體的勻稱(chēng)性、及膚質(zhì)等方面狀況，評價(jià)考生專(zhuān)業(yè)外部條件及形象氣質(zhì)等。
考試形式與要求：
考生先完成形體測量（測量方法與要求附后），然后5人一組進(jìn)行正面、側面、背面體態(tài)展示。要求赤足、著(zhù)泳裝，其中女生著(zhù)純色、分體、不帶裙邊泳裝，男生著(zhù)純色泳褲。
2.臺步展示
考試目的：主要考查考生服裝表演展示的步態(tài)、姿態(tài)等基本技巧，形體的表現力、協(xié)調性和韻律感，對音樂(lè )的理解力及反應能力等方面狀況。
考試形式與要求：
考生5人一組，按序進(jìn)行臺步展示；
考生完成行走、轉身、造型等臺步展示過(guò)程，自備服裝須大方得體，女生須穿高跟鞋。
3.才藝展示
考試目的：主要考查考生的節奏感、樂(lè )感和藝術(shù)表現力，評價(jià)考生肢體的協(xié)調性和靈活性。
考試形式與要求：考生先以普通話(huà)自我介紹，不可透露姓名等個(gè)人基本信息，時(shí)長(cháng)不超過(guò)1分鐘；然后從舞蹈、健美操、藝術(shù)體操等體現肢體動(dòng)作的才藝中自選一種進(jìn)行展示，時(shí)長(cháng)不超過(guò)2分鐘，服裝及伴奏音樂(lè )自備。
注：服裝表演方向各科目考試中，考生不可化妝，不得穿絲襪，不得佩戴飾品（含假發(fā)）、框架眼鏡及美瞳類(lèi)隱形眼鏡，發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側不掩耳。
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1.文學(xué)作品朗誦
考試相關(guān)要求同戲劇影視表演方向文學(xué)作品朗誦科目。
2.命題即興表演
考試相關(guān)要求同戲劇影視表演方向命題即興表演科目。
3.敘事性作品寫(xiě)作
考試目的：主要考查考生文學(xué)創(chuàng )作的立意把握、結構創(chuàng )意與文字組織的綜合能力，以及考生運用視聽(tīng)思維編寫(xiě)故事的潛力。
考試形式與要求：根據給定命題寫(xiě)一篇敘事類(lèi)作品，短故事、微劇、敘事散文均可；不少于1200字；考試時(shí)長(cháng)150分鐘。
形體數據測量方法與要求
一、垂直尺寸
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考生直立，赤足，雙腿并攏，膝蓋夾緊，頭部面向正前方，身體站直背貼墻面，挺胸。測量人員用硬直尺壓平頭發(fā)至頭頂骨骼處，測量頭頂到地面的垂直高度。測量時(shí)不能塌腰、翹臀，要保持腰背自然挺立狀態(tài)（見(jiàn)圖1）。
（二）上身長(cháng)
考生直立，雙腿并攏，頭部面向正前方。測量人員測量自第七頸椎點(diǎn)（即低頭時(shí)頸椎下方明顯的突起位置）至臀褶線(xiàn)的垂直距離。測量時(shí)不能塌腰、翹臀，要保持腰背自然挺立狀態(tài)（見(jiàn)圖2）。
（三）下身長(cháng)
考生直立，雙腿并攏。測量人員測量自臀褶線(xiàn)至地面的垂直距離。測量時(shí)不能塌腰、翹臀，要保持腰背自然挺立狀態(tài)（見(jiàn)圖3）。
二、水平尺寸
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考生直立，雙臂自然下垂，肩部放松，頭部面向正前方。測量人員測量左右肩峰點(diǎn)（肩胛骨的肩峰外側緣上，向外最突出的點(diǎn)，即肩膀兩側骨骼最外側位置）之間的水平弧長(cháng)。測量時(shí)不可過(guò)度擴肩或含肩，以免影響測量結果（見(jiàn)圖4）。
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考生直立，雙臂自然下垂，肩部放松，正常呼吸。測量人員測量經(jīng)肩胛骨、腋窩和乳頭的最大水平圍長(cháng)。測量時(shí)均勻呼吸，保持平靜狀態(tài)，不可過(guò)度吸氣挺胸或呼氣含胸（見(jiàn)圖5）。
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考生直立，兩腳并攏，正常呼吸，腹部放松。測量人員測量胯骨上端與肋骨下緣之間腰際線(xiàn)（即軀干中間最細部位）的水平圍長(cháng)。測量時(shí)均勻呼吸，不可過(guò)度呼氣與吸氣、收腰，以免影響測量結果（見(jiàn)圖6）。
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考生直立，雙腿并攏，膝蓋夾緊，正常呼吸，腹部放松。測量人員測量臀部最豐滿(mǎn)處的水平圍長(cháng)（見(jiàn)圖7）。
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考生直立，手臂自然下垂，測量人員測量肩點(diǎn)和肘部中間處的水平圍長(cháng)（見(jiàn)圖8）。
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考生直立，兩腳分開(kāi)與肩同寬，腿部放松。測量人員測量緊靠臀溝下方的最大水平圍長(cháng)（見(jiàn)圖9）。
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考生直立，兩腳分開(kāi)與肩同寬，腿部放松。測量人員測量小腿腿肚最粗處的水平圍長(cháng)（見(jiàn)圖10）。
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考生直立，兩腳分開(kāi)與肩同寬，腿部放松。測量人員測量緊靠踝骨上方最細處的水平圍長(cháng)（見(jiàn)圖11）。
三、體重
考生穩定地站在體重稱(chēng)上，測量人員記錄體重秤顯示的數值，以kg為單位。
四、其他
測量要求：赤足、只穿泳衣。測量數據保留小數點(diǎn)后一位。
測量誤差：體重+0.5kg，尺寸+0.5cm。
考生如有紋身、疤痕或者胎記情況應如實(shí)說(shuō)明，詳細描述具體位置和大小面積。
Ⅳ播音與主持類(lèi)
一、考試性質(zhì)和目的
播音與主持類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考是對考生進(jìn)入高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習應當具備的基本素質(zhì)和能力的測試，旨在考查考生學(xué)習播音與主持類(lèi)專(zhuān)業(yè)應具備的基本條件和潛能，其評價(jià)結果是高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生錄取的重要依據。
本說(shuō)明適用于播音與主持藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)，外語(yǔ)或方言方向的播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試參照執行。
二、考試科目和分值
考試包括作品朗讀、新聞播報、話(huà)題評述三個(gè)科目。
三科總分為300分，其中作品朗讀100分、新聞播報100分、話(huà)題評述100分。
三、考試內容和形式
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考試目的：主要考查考生普通話(huà)語(yǔ)音面貌、嗓音條件及對作品的理解力、感受力和表現力等。
考試內容：指定文學(xué)作品朗讀，包括一首（段）古詩(shī)文和一段現代文學(xué)作品節選。
考試形式：現場(chǎng)抽取試題，答題時(shí)長(cháng)不超過(guò)2分鐘。
（二）新聞播報
考試目的：主要考查考生對新聞稿件的理解能力、表達能力和新聞?wù)Z(yǔ)感。
考試內容：指定新聞稿件播報。
考試形式：現場(chǎng)抽取試題，答題時(shí)長(cháng)不超過(guò)1分鐘。
（三）話(huà)題評述
考試目的：主要考查考生思維能力、語(yǔ)言組織能力、口語(yǔ)表達能力、評論能力和說(shuō)服力。
考試內容：對所提供的話(huà)題（素材）進(jìn)行評述。
考試形式：現場(chǎng)抽取考題, 脫稿評述，答題時(shí)長(cháng)不超過(guò)2分鐘。
注：所有考試科目均采用單人單場(chǎng)面試方式，同一考生應在同一考場(chǎng)一次性完成�？忌齻�(gè)科目的備稿總時(shí)長(cháng)控制在10—15分鐘。
四、考試要求
�。ㄒ唬┛忌坏没瘖y，不得戴美瞳、不得佩戴飾品（頭飾、服飾等），不得出現遮擋面部等可能影響客觀(guān)評判的情況。
�。ǘ┛荚囘^(guò)程中不得使用輔助工具，如道具、音樂(lè )播放器等。
五、考查范圍
作品朗讀科目選材以中小學(xué)語(yǔ)文教育涉及的內容為主，可包括相關(guān)補充教材及推薦閱讀材料等。
新聞播報科目選材以官方主流媒體近期發(fā)布的社會(huì )類(lèi)、生活類(lèi)新聞為主。
話(huà)題評述科目選材以社會(huì )熱點(diǎn)、日常生活等內容為主。
�、趺佬g(shù)與設計類(lèi)
一、考試性質(zhì)和目的
美術(shù)與設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考是對考生進(jìn)入高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習應當具備的基本素質(zhì)和能力的測試，旨在考查考生的造型能力、審美能力、藝術(shù)素養，其評價(jià)結果是高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生錄取的重要依據。
本說(shuō)明適用于美術(shù)學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、攝影、中國畫(huà)、實(shí)驗藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護與修復、漫畫(huà)、纖維藝術(shù)、科技藝術(shù)、美術(shù)教育、藝術(shù)設計學(xué)、視覺(jué)傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設計、新媒體藝術(shù)、包裝設計、珠寶首飾設計與工藝、戲劇影視美術(shù)設計、動(dòng)畫(huà)、影視攝影與制作專(zhuān)業(yè)。其中科技藝術(shù)、數字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、新媒體藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)，高�？筛鶕瞬排囵B需要，科學(xué)地確定與省級統考其他科類(lèi)的對應關(guān)系
二、考試科目和分值
考試包括素描、色彩、速寫(xiě)（綜合能力）三個(gè)科目。
三科總分為300分，其中素描100分、色彩100分、速寫(xiě)（綜合能力）100分。
三、考試內容和形式
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考試內容：人物頭像、石膏像、靜物。
考試形式：根據圖片資料模擬寫(xiě)生、默寫(xiě)。
考試工具和材料：試卷用紙為八開(kāi)素描紙（考點(diǎn)提供），繪畫(huà)工具為鉛筆或炭筆（考生自備）。
考試時(shí)間：180分鐘
（二）色彩
考試內容：靜物、風(fēng)景。
考試形式：
1.根據文字描述進(jìn)行默寫(xiě)；
2.根據黑白圖片畫(huà)彩色繪畫(huà)；
3.根據線(xiàn)描稿畫(huà)彩色繪畫(huà)。
考試工具和材料：
試卷用紙為八開(kāi)水粉紙、水彩紙、素描紙（考點(diǎn)提供），繪畫(huà)工具為水彩、水粉、丙烯顏料（考生自備）。
考試時(shí)間：180分鐘
（三）速寫(xiě)（綜合能力）
考試內容：結合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內容，根據命題進(jìn)行創(chuàng )作。
考試形式：
1.根據試卷的文字要求完成命題創(chuàng )作；
2.根據試卷所提供的圖像素材，按要求完成命題創(chuàng )作。
考試工具和材料：
試卷用紙為八開(kāi)素描紙（考點(diǎn)提供），繪畫(huà)工具及材料不限，限用黑白表現。
考試時(shí)間：120分鐘
四、考試目的和要求
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考試目的：主要考查考生的基本造型能力，包括對形體、結構、空間、黑白、質(zhì)感、構圖等方面知識的認識、理解和表達能力。
考試要求：
1.形象鮮明，構圖完整，比例準確，解剖、透視關(guān)系正確，形體、結構關(guān)系正確；
2.有深入的刻畫(huà)能力，重點(diǎn)突出，畫(huà)面整體感強；
3.結構嚴謹，明暗層次合理、體積與空間表現準確；
4.形象生動(dòng)，富于藝術(shù)表現力。
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考試目的：主要考查考生對色彩的理解、表現和感受能力，運用色彩塑造形體的能力，以及色彩技法運用能力和藝術(shù)表現力。
考試要求：
1.構圖嚴謹，造型完整；
2.色調和諧，色彩豐富，色彩關(guān)系合理；
3.塑造充分，用筆生動(dòng)，技法運用得當；
4.富于藝術(shù)表現力。
（三）速寫(xiě)（綜合能力）
考試目的：主要考查考生的美術(shù)素養、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫(huà)面構成能力、生活觀(guān)察能力和藝術(shù)想象能力。
考試要求：
1.準確應對命題要求，回應和解決命題所提出的問(wèn)題；
2.美術(shù)知識點(diǎn)把握清晰，理解準確，藝術(shù)和人文素養扎實(shí)；
3.構圖和形象組織合理，造型生動(dòng)，技法表現得當；
4.敏銳的觀(guān)察生活能力，豐富的藝術(shù)想象力。
五、考查范圍
素描科目的考查范圍一般為靜物、石膏頭像和人像，可擴展到半身胸像，原則上不擴展到帶手半身像。
色彩科目的考查范圍一般為靜物、風(fēng)景。
速寫(xiě)（綜合能力）科目的命題內容來(lái)源于高中《美術(shù)鑒賞》等教材。
Ⅵ書(shū)法類(lèi)
一、考試性質(zhì)和目的
書(shū)法類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考是對考生進(jìn)入高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習應當具備的基本素質(zhì)和能力的測試，旨在考查考生對中國傳統書(shū)法的臨摹和創(chuàng )作能力，其評價(jià)結果是高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生錄取的重要依據。
本說(shuō)明適用于書(shū)法學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
二、考試科目和分值
考試包括書(shū)法臨摹、書(shū)法創(chuàng )作兩個(gè)科目。
兩科總分為300分，其中書(shū)法臨摹150分、書(shū)法創(chuàng )作150分（篆書(shū)創(chuàng )作60分，其余創(chuàng )作90分）。
三、考試內容和形式
�。ㄒ唬⿻�(shū)法臨摹
考試目的：主要考查考生對傳統書(shū)法的理解與臨摹能力。
考試內容：對照楷書(shū)和隸書(shū)范本進(jìn)行臨�。ǜ�30字左右）。
考試形式：筆試。
考試時(shí)間：90分鐘
（二）書(shū)法創(chuàng )作
考試目的：主要考查考生對傳統書(shū)法的理解與運用能力。
考試內容：
1.以篆書(shū)完成命題創(chuàng )作（可提供篆書(shū)印刷體字樣）；
2.從楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)中選擇一種完成命題創(chuàng )作（30字左右）。
考試形式：筆試
考試時(shí)間：90分鐘
四、考試要求
1.毛筆、黑色墨汁、硯臺、毛氈（90cm×90cm以?xún)龋�、鎮尺等考試用具均由考生自備。禁止將紙張、�?shū)法工具書(shū)帶入考場(chǎng)。
2.臨摹和創(chuàng )作答卷不得落款與鈐印，不得做標記、畫(huà)界格。
五、考查范圍
書(shū)法臨摹科目的考查范圍為歷代經(jīng)典書(shū)法碑帖。
書(shū)法創(chuàng )作科目的考查范圍為歷代經(jīng)典詩(shī)文。
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