怎樣學(xué)好高中地理的方法技巧

　　想要提高我們的高中地理成績(jì)，不能光靠死記硬背，應該掌握技巧和方法，注重對地理思維的培養，這樣才能使我們的地理成績(jì)越來(lái)越好，突破瓶頸的限制。多刷題是提高地理成績(jì)最快，最實(shí)用的方法之一。

　　1提高地理分數的方式

　　一、多刷地理考試真題，尤其是選擇題

　　多刷題是提高地理成績(jì)最快，最實(shí)用的方法之一，只有見(jiàn)過(guò)足夠多題型，才能總結出相應的規律，同時(shí)各種變化多端的圖只有在刷題中不斷接觸和鞏固，鍛煉出快速看圖分析的邏輯能力，才能夠在看到陌生圖片時(shí)臨危不懼。地理刷題主要是針對選擇題，在刷題時(shí)一定要看清題目，囫圇吞棗的刷題等于無(wú)效刷題。通過(guò)刷題，來(lái)提高做題速度，找出薄弱知識點(diǎn)。

　　二、多背地圖，包括地形圖，氣候圖，洋流圖等

　　背地理圖的好處很多，背圖可以讓我們有很清晰的方位感，通常來(lái)說(shuō)，很多考試給的圖片并不明確，我們可以根據圖片所給的信息來(lái)判斷這個(gè)圖形的地理位置是哪里，我們也可以根據圖片給的地理位置來(lái)判斷這個(gè)地理方位的氣候特點(diǎn)以及地形情況等。背圖需要注意以下幾點(diǎn)：1、單圖熟練后可以背綜合性圖片，比如把同個(gè)地區的季風(fēng)圖與氣候圖重疊起來(lái)背。2、在做題復盤(pán)時(shí)不斷補充該地區的背景知識，做到可以指出某地就能快速反應出相應知識的能力。3、平時(shí)一定要積累知識點(diǎn)，一周最少過(guò)一遍，把不會(huì )的或者不熟練用小本本抄起來(lái)。

　　三、總結主觀(guān)題框架，分類(lèi)歸納

　　地理主觀(guān)題的答題并不是十分難，只要掌握好答題的邏輯方法總結好，主觀(guān)題的答題框架按步驟進(jìn)行作答地理主觀(guān)題就能拿到一個(gè)很穩定的分數。

　　第一步、剖析題目拆解關(guān)鍵詞，比如一道題的核心問(wèn)法:枇杷樹(shù)易受到風(fēng)害的原因。拆解:枇杷樹(shù)/易受到/風(fēng)害/的原因。

　　第二步、定位+思考，上面那題定位：原因。重點(diǎn)詞：易？受到？--思考為什么是易。從主語(yǔ)入手：枇杷樹(shù)自身的原因+風(fēng)的原因即可。

　　第三步，組織語(yǔ)言(簡(jiǎn)練短句)+工整書(shū)寫(xiě)。

　　2學(xué)好高中地理小技巧

　　1、簡(jiǎn)化地圖法：

　　簡(jiǎn)化地圖法是根據學(xué)習的需要，把地圖作簡(jiǎn)化處理，刪去大量繁雜的圖例，只保留有關(guān)知識的信息的方法。通過(guò)簡(jiǎn)化圖的構思設計，達到突出重點(diǎn)、有利記憶和反映動(dòng)態(tài)、易于理解的目的，并更深刻地揭示地理現象之間的內在聯(lián)系規律。

　　2、歸類(lèi)記憶法：

　　紛亂的無(wú)條理的事物是不容易記憶的。我們把事物做一點(diǎn)理順和歸類(lèi)，記憶起來(lái)就比較方便。如山脈、河流、島嶼、湖泊等分別歸類(lèi)在一起，再進(jìn)行記憶就比較容易。

　　3、用地圖學(xué)地理法：

　　首先，要利用好教師在課堂上展示的掛圖。教師指圖講課時(shí)，學(xué)生一定要注意看圖，不要自己看書(shū)，或是做別的事情。教師指圖講課，事先是經(jīng)過(guò)充分備課的。他會(huì )把圖中的知識直接指給學(xué)生，避免學(xué)生費時(shí)間走彎路地自己去查找。

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