江西加強和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案十問(wèn)答

　　一、《實(shí)施方案》出臺的背景？

　　普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“藝考招生”）是高�？荚囌猩�工作的重要組成部分，是選拔培養藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的重要途徑。為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于進(jìn)一步做好高校藝考招生工作的決策部署，2021年9月，教育部印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導意見(jiàn)》（教學(xué)〔2021〕3號，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導意見(jiàn)》），從體制機制上對藝考招生工作進(jìn)行系統性改革和完善。

　　根據《指導意見(jiàn)》的工作要求，去年以來(lái)，我省通過(guò)多次組織專(zhuān)家研討，多輪征求意見(jiàn)，多方調研、充分論證，結合我省實(shí)際，制訂出臺了《江西省加強和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》），對我省藝考招生改革任務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步細化和明確。

　　二、藝考招生改革的總體目標是什么？

　　藝考招生改革的總體目標，是到2024年，基本建立以統一高考為基礎、省級專(zhuān)業(yè)統一考試為主體，依據高考文化成績(jì)、專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。

　　三、藝考招生改革的主要任務(wù)是什么？

　　圍繞藝考招生改革的總體目標要求，同時(shí)針對當前藝考招生工作中存在的突出問(wèn)題，《實(shí)施方案》重點(diǎn)從三個(gè)方面明確了改革任務(wù)：

　　一是在定位布局方面，將推動(dòng)高校進(jìn)一步明晰人才選拔培養定位，優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。一方面，要突出辦學(xué)特色，構建與辦學(xué)定位和特色相適應的藝術(shù)人才選拔培養體系，著(zhù)力選拔培養文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)、德藝雙馨的藝術(shù)人才。另一方面，加強省內高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)設置調整和招生計劃管理，加強宏觀(guān)調控和評估指導。推動(dòng)高校要緊密結合社會(huì )需求，綜合考慮學(xué)校辦學(xué)條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)狀況等，優(yōu)化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)設置，合理安排招生計劃，對辦學(xué)條件不具備、社會(huì )需求不足、培養質(zhì)量不高的專(zhuān)業(yè)予以調減或停止招生。

　　二是在考試評價(jià)方面，將進(jìn)一步完善“文化素質(zhì)+專(zhuān)業(yè)能力”相結合的考試評價(jià)方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績(jì)，專(zhuān)業(yè)能力使用藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試成績(jì)。同時(shí)，根據不同藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才選拔培養的要求，進(jìn)一步改進(jìn)專(zhuān)業(yè)能力考試方式，實(shí)行分類(lèi)考試。對藝術(shù)專(zhuān)業(yè)技能要求不高的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，如藝術(shù)史論、戲劇影視文學(xué)等，將不再組織專(zhuān)業(yè)考試。對音樂(lè )、舞蹈、播音、表演、美術(shù)、書(shū)法等其他藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，推進(jìn)省級統考實(shí)現全覆蓋，同時(shí)嚴格控制�？挤秶�和規模。

　　三是在考試組織管理方面，完善考評人員遴選和管理機制，建立健全江西省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考考評人員信息管理系統，優(yōu)化考評人員組成結構。建立考評人員和考生特殊關(guān)系申報制度，嚴格回避。對于隱瞞不報、弄虛作假或違規違紀的考評人員，按有關(guān)規定嚴肅處理，并列入“黑名單”，終身不得參與高�？荚囌猩�工作。

　　四、關(guān)于省級統考，改進(jìn)的舉措主要有哪些？

　　《實(shí)施方案》中明確提出，將進(jìn)一步擴大省級統考范圍，不斷提升省級統考水平和質(zhì)量。一是江西省從2024年起增設表（導）演類(lèi)和書(shū)法類(lèi)省級統考，形成美術(shù)與設計類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表（導）演類(lèi)、播音與主持類(lèi)、書(shū)法類(lèi)等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考基本覆蓋的格局（各統考科類(lèi)對應招生專(zhuān)業(yè)、統考科目、科目分值將另行通知）。不再組織戲劇影視文學(xué)（廣播電視編導）專(zhuān)業(yè)類(lèi)省級統考，該類(lèi)別下有關(guān)專(zhuān)業(yè)將根據教育部發(fā)布的專(zhuān)業(yè)目錄，并入其他類(lèi)中。對個(gè)別生源少或考試組織確有困難的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，將視情況采取省際間聯(lián)合組織或“考評分離”等方式進(jìn)行。二是完善考試科目和內容，制定發(fā)布各專(zhuān)業(yè)考務(wù)規范和考試說(shuō)明，加強評卷（分）管理，完善成績(jì)呈現方式，增強考試的區分度。三是加強省級統考組織管理，嚴格落實(shí)命題、制卷、保管、組考等各環(huán)節保密工作要求，確�？荚嚢踩�。

　　五、對于�？紝�(zhuān)業(yè)招生，《實(shí)施方案》提出哪些規范性要求？

　　《實(shí)施方案》中明確提出，要嚴格控制�？挤秶�和規模。對于少數專(zhuān)業(yè)特色鮮明、人才培養質(zhì)量較高的省內藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專(zhuān)業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，可按程序申請在省級統考基礎上組織�？�。其他高校及專(zhuān)業(yè)在贛招生錄取時(shí)，原則上應直接使用相關(guān)專(zhuān)業(yè)省級統考成績(jì)。組織�？嫉母咝Ｒ�結合人才培養定位，加強與省級統考的銜接，科學(xué)合理確定�？夹问�。要積極采取線(xiàn)上考試或使用省級統考成績(jì)進(jìn)行初選等方式，嚴格控制現場(chǎng)�？既藬�，原則上不超過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生計劃的6—8倍。

　　六、使用我省統考專(zhuān)業(yè)成績(jì)錄取的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在招生錄取環(huán)節有哪些方面的調整？

　　從2024年起，使用省級統考成績(jì)作為專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生高考文化課成績(jì)和省級統考成績(jì)都達到江西省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取最低控制分數線(xiàn)基礎上，依據考生高考文化課成績(jì)和省級統考成績(jì)按比例合成的綜合成績(jì)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，擇優(yōu)錄取。使用�？紝�(zhuān)業(yè)成績(jì)錄取的高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生高考文化課成績(jì)須達到江西省普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)批次錄取最低文化控制分數線(xiàn)、省級統考成績(jì)合格且達到學(xué)校劃定的最低成績(jì)要求基礎上，依據考生�？汲煽�(jì)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，擇優(yōu)錄取。除組織�？嫉乃囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)外，所有在江西省招生的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)均應安排分省招生計劃。

　　七、不再組織專(zhuān)業(yè)考試的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括哪些？將采用何種方式進(jìn)行錄��？

　　不進(jìn)行專(zhuān)業(yè)考試的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，將直接依據考生高考文化課成績(jì)、參考考生綜合素質(zhì)評價(jià)，擇優(yōu)錄取。

　　八、2024年起我省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生的文化課成績(jì)要求有什么改變？

　　2024年起，播音與主持類(lèi)文化控制線(xiàn)不低于本科最低錄取控制分數線(xiàn)，美術(shù)與設計類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表（導）演類(lèi)、書(shū)法類(lèi)不低于本科最低錄取控制分數線(xiàn)的75%；使用省級統考成績(jì)作為專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，依據高考文化課成績(jì)和省級統考成績(jì)按比例合成綜合成績(jì)錄取的藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)，文化課成績(jì)所占比例原則上播音與主持類(lèi)不低于70%，美術(shù)與設計類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表（導）演類(lèi)、書(shū)法類(lèi)不低于50%。

　　在此基礎上，根據不同藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人才選拔培養要求，將逐步提高藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)高考文化課成績(jì)錄取最低控制分數線(xiàn)(舞蹈學(xué)類(lèi)、表演專(zhuān)業(yè)適當降低要求)，進(jìn)一步扭轉部分高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才選拔“重專(zhuān)業(yè)輕文化”傾向。引導�？几咝＝Y合專(zhuān)業(yè)培養要求，加強學(xué)生文化綜合素質(zhì)考查，進(jìn)一步提高考生文化課成績(jì)錄取要求。

　　少數組織�？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，考生高考文化課成績(jì)須達到江西省普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)批次錄取最低文化控制分數線(xiàn)。對于極少數省級統考和�？汲煽�(jì)均特別優(yōu)異或在相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現的考生，有關(guān)高�？芍贫ǜ呖嘉幕�課成績(jì)破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì )審議通過(guò)并報所在地省級教育行政部門(mén)備案，提前在招生章程中向社會(huì )公布。高校破格錄取考生名單須經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組審議通過(guò)，報江西省高招委核準后予以錄取，并在學(xué)校招生網(wǎng)站進(jìn)行公示。

　　九、高校高水平藝術(shù)團招生是否還在高校招生環(huán)節選拔？

　　2024年起，高校高水平藝術(shù)團不再從高校招生環(huán)節選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養。

　　十、如何加強對藝考招生工作的監督管理？

　　針對藝考招生監督管理中存在的問(wèn)題，《實(shí)施方案》明確提出五點(diǎn)要求。

　　一是落實(shí)高校主體責任。學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì )研究審定。要充分發(fā)揮學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組統籌協(xié)調和監督管理作用，健全完善學(xué)�？荚囌猩�規章制度。要嚴格執行學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組議事規則和程序。

　　二是強化屬地主體責任。在省高招委統一領(lǐng)導下，各級招考委、教育行政部門(mén)和招生考試機構，按職責分工加強對本地藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導和監督檢查；加強初、高中學(xué)段藝術(shù)教育，推進(jìn)與高校藝術(shù)人才培養在課程設置、基本訓練、素質(zhì)評價(jià)等方面的有效銜接；加強藝術(shù)教育培訓機構規范治理，嚴厲打擊培訓機構組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規違法行為。

　　三是完善多級監督制約機制。建立健全省級、高校監督檢查工作組，對全省、高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監督。同時(shí)暢通舉報投訴渠道，及時(shí)回應處理各種問(wèn)題。

　　四是強化招生信息公開(kāi)。建立完善分級負責、規范有效的信息公開(kāi)制度，主動(dòng)接受社會(huì )監督。中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案公示。高校要及時(shí)、準確在本單位網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專(zhuān)業(yè)招生計劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結果、咨詢(xún)申訴渠道等信息。省教育考試院要在本單位網(wǎng)站公布藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生政策、省級統考辦法、統考成績(jì)查詢(xún)、投檔規則、咨詢(xún)申訴渠道等信息。

　　五是嚴查違規違紀行為。招生考試相關(guān)人員嚴格執行招考政策，嚴格遵守高校招生“十嚴禁”“30個(gè)不得”“八項基本要求”和《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》等規定。對在高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生中有違規違紀行為的工作人員和考生，嚴格按照有關(guān)規定嚴肅處理，并追究相關(guān)人員責任。高校要嚴格開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)新生入學(xué)資格審查和專(zhuān)業(yè)復測，對于審查或專(zhuān)業(yè)復測不合格、入學(xué)前后兩次測試成績(jì)差異顯著(zhù)的考生，要組織專(zhuān)門(mén)調查。對于通過(guò)弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格以及違規錄取的學(xué)生，一律取消入學(xué)資格、錄取資格或學(xué)籍，并記入其考試誠信檔案。

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