江西省加強和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案

　　江西省加強和改進(jìn)普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案

　　為深入貫徹黨的二十大精神，進(jìn)一步加強和改進(jìn)江西省普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作，提高藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才選拔質(zhì)量，根據《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導意見(jiàn)》（教學(xué)〔2021〕3號）及教育部辦公廳關(guān)于做好普通高等學(xué)校部分特殊類(lèi)型招生工作系列文件精神，結合我省實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。

　　一、總體要求

　　以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照“堅持育人為本、提高選拔質(zhì)量、加強分類(lèi)指導、確保公平公正”的原則，從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、科學(xué)選拔人才、維護教育公平出發(fā)，進(jìn)一步加強和改進(jìn)高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作。到2024年，基本建立以統一高考為基礎、省級專(zhuān)業(yè)考試（以下稱(chēng)“省級統考”）為主體，依據高考文化成績(jì)、專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。

　　二、主要任務(wù)和舉措

　�。ㄒ唬┩七M(jìn)高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)特色發(fā)展

　　1.明晰辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色。推進(jìn)高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)內涵發(fā)展，構建與辦學(xué)定位和特色相適應的藝術(shù)人才培養體系。高校藝術(shù)人才選拔培養要根據不同專(zhuān)業(yè)人才培養特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)能力素質(zhì)要求，結合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，科學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，著(zhù)力選拔培養文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)、德藝雙馨的藝術(shù)人才。省內各有關(guān)高校要制定藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設標準，建立藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)質(zhì)量標準體系及專(zhuān)業(yè)評估體系，健全完善質(zhì)量提升長(cháng)效機制，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)內涵發(fā)展。

　　2.優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局，合理安排招生計劃。高校要緊密結合文化藝術(shù)事業(yè)及產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求，根據學(xué)校辦學(xué)定位，綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊伍、就業(yè)狀況等因素，進(jìn)一步調整優(yōu)化藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)布局，合理安排招生計劃。對辦學(xué)條件不具備、社會(huì )需求不足、培養質(zhì)量不高的專(zhuān)業(yè)予以調減或停止招生。

　　省教育廳將加強省內高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)設置和招生計劃管理，對高校藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置、招生規模、培養質(zhì)量、就業(yè)狀況等進(jìn)行評估指導，根據評估結果對高校藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局和招生計劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整。

　�。ǘ�）改進(jìn)專(zhuān)業(yè)考試方式

　　3.完善藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)考試。高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專(zhuān)業(yè)能力”的考試評價(jià)方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績(jì)，專(zhuān)業(yè)能力使用藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試成績(jì)。藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力考試包括省級統考和高校�？�。省級統考由省高等院校招生及自學(xué)考試委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“省高招委”）、省教育廳統一領(lǐng)導，省教育考試院統籌管理，各設區市教育考試機構和有關(guān)考點(diǎn)學(xué)校組織實(shí)施，采取全省統一命題、統一考試、統一評卷（或面試評分）的形式。高校�？加筛饔嘘P(guān)高校按教育部有關(guān)規定自行組織實(shí)施。

　　4.擴大藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考范圍。根據教育部辦公廳印發(fā)的《普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)省級統一考試工作規范（試行）》（教學(xué)廳〔2022〕6號）和《普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)本科考試招生專(zhuān)業(yè)目錄（試行）》（教學(xué)廳〔2022〕7號），積極創(chuàng )造條件逐步擴大省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考范圍。從2024年起增設表（導）演類(lèi)和書(shū)法類(lèi)省級統考，形成美術(shù)與設計類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表（導）演類(lèi)、播音與主持類(lèi)、書(shū)法類(lèi)等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考基本覆蓋的格局。不再組織戲劇影視文學(xué)（廣播電視編導）專(zhuān)業(yè)類(lèi)省級統考，該類(lèi)別下有關(guān)專(zhuān)業(yè)將根據教育部發(fā)布的專(zhuān)業(yè)目錄，并入其他類(lèi)別。對個(gè)別生源少或考試組織確有困難的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，將視情況采取省際間聯(lián)合組織或“考評分離”方式實(shí)施。完善省級統考科目和內容，制定發(fā)布省級統考各專(zhuān)業(yè)考務(wù)規范和考試說(shuō)明，加強評卷（分）管理，完善成績(jì)呈現方式，提高考試區分度。

　　原則上，在贛招生的所有高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生均應對我省省級統考成績(jì)提出明確要求。對于省級統考未涵蓋的專(zhuān)業(yè)，招生院�？梢哉J可相應或相關(guān)專(zhuān)業(yè)省級統考成績(jì)。

　　5.嚴格控制�？挤秶�和規模。對于少數專(zhuān)業(yè)特色鮮明、人才培養質(zhì)量較高的省內藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專(zhuān)業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，可按程序申請在省級統考基礎上組織�？�。其他高校及專(zhuān)業(yè)在贛招生錄取時(shí)，原則上應直接使用相關(guān)專(zhuān)業(yè)省級統考成績(jì)。

　　組織�？嫉母咝Ｒ�結合人才培養定位，加強與省級統考的銜接，科學(xué)合理確定�？夹问�。要積極采取線(xiàn)上考試或使用省級統考成績(jì)進(jìn)行初選等方式，嚴格控制現場(chǎng)�？既藬�，原則上不超過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生計劃的6—8倍。2024年起，省內高校不再到省外設置�？伎键c(diǎn)，我省不再接受省外高校在江西省設點(diǎn)�？�，所有高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)�？脊ぷ靼唇逃�部要求，均在學(xué)校所在地組織。

　�。ㄈ�）加強考試組織管理

　　6.完善考評人員遴選和管理機制。建立健全藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考考評人員信息管理系統，優(yōu)化考評人員組成結構，省外校外人員占比達到一半以上。加強考評人員遴選和管理，嚴格落實(shí)《關(guān)于印發(fā)江西省普通高校招生考試工作人員有關(guān)管理制度的通知》（贛教考字〔2021〕24號）文件所要求的考評人員和考生特殊關(guān)系申報、回避和“黑名單”制度。高校領(lǐng)導干部子女或其他親屬報考本校的，須向學(xué)校報備并在校內公示，相關(guān)領(lǐng)導干部要全程回避。

　　7.進(jìn)一步規范考試組織管理。省級統考和高校�？紤�按照國家教育考試保密工作規定，嚴把試題安全關(guān)，完善考試命題、制卷、試卷流轉、保管等各環(huán)節、全流程的管理，確保命題和試卷的絕對安全。嚴把考試入口關(guān)，利用現代技術(shù)手段，嚴防考生替考。嚴把考試組織關(guān)，嚴格落實(shí)考生、評委、考場(chǎng)隨機編排“三隨機”工作機制，嚴防考試舞弊。嚴把考試評卷（分）關(guān)，考試及評卷（分）場(chǎng)地全程錄音錄像，關(guān)鍵崗位實(shí)行“一崗多控”；嚴格執行評卷（分）質(zhì)量監控、復查、校驗和數據備份制度，防止錯評、漏評和成績(jì)合成錯誤的發(fā)生。完善省級統考和高校�？贾俨棉k法，規范仲裁程序，受理解決考生爭議申訴等問(wèn)題。

　�。ㄋ模﹥�(yōu)化招生錄取機制

　　8.完善招生錄取辦法。2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，直接依據考生高考文化課成績(jì)、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，擇優(yōu)錄��；使用省級統考成績(jì)作為專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生高考文化課成績(jì)和省級統考成績(jì)都達到我省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取最低控制分數線(xiàn)基礎上，依據考生高考文化課成績(jì)和省級統考成績(jì)按比例合成的綜合成績(jì)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，擇優(yōu)錄取。少數組織�？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生高考文化課成績(jì)達到我省普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)批次錄取最低文化控制分數線(xiàn)、省級統考成績(jì)合格且達到學(xué)校劃定的最低成績(jì)要求基礎上，依據考生�？汲煽�(jì)、參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，擇優(yōu)錄取。除組織�？嫉乃囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)外，所有在江西省招生的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)均應安排分省招生計劃。

　　2024年起，高校高水平藝術(shù)團不再從高校招生環(huán)節選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養。

　　普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)參考辦法、藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)選考科目要求等，由高校根據本校專(zhuān)業(yè)培養需要予以明確，相關(guān)使用辦法提前向社會(huì )公布。

　　9.逐步提高文化成績(jì)要求。2024年起，播音與主持類(lèi)文化控制線(xiàn)不低于本科最低錄取控制分數線(xiàn)，美術(shù)與設計類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表（導）演類(lèi)、書(shū)法類(lèi)不低于本科最低錄取控制分數線(xiàn)的75%；使用省級統考成績(jì)作為專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，依據高考文化課成績(jì)和省級統考成績(jì)按比例合成綜合成績(jì)錄取的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，文化課成績(jì)所占比例原則上播音與主持類(lèi)不低于70%，美術(shù)與設計類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表（導）演類(lèi)、書(shū)法類(lèi)不低于50%。

　　在此基礎上，根據不同藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才選拔培養要求，將逐步提高藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)高考文化課成績(jì)錄取最低控制分數線(xiàn)(舞蹈學(xué)類(lèi)、表演專(zhuān)業(yè)適當降低要求)，進(jìn)一步扭轉部分高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才選拔“重專(zhuān)業(yè)輕文化”傾向。引導�？几咝＝Y合專(zhuān)業(yè)培養要求，加強學(xué)生文化綜合素質(zhì)考查，進(jìn)一步提高考生文化課成績(jì)錄取要求。

　　10.探索建立破格錄取機制。在組織�？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生中，對于極少數省級統考和�？汲煽�(jì)均特別優(yōu)異或在相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現的考生，有關(guān)高�？芍贫ǜ呖嘉幕�課成績(jì)破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì )審議通過(guò)并報所在地省級教育行政部門(mén)備案，提前在招生章程中向社會(huì )公布。高校破格錄取考生名單須經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組審議通過(guò)，報江西省高招委核準后予以錄取，并在學(xué)校招生網(wǎng)站進(jìn)行公示。

　�。ㄎ澹┩晟平∪�監督管理機制

　　11.落實(shí)高校主體責任。高校是藝術(shù)類(lèi)招生工作的責任主體。要健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導機制，學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì )研究審定。要充分發(fā)揮學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組統籌協(xié)調和監督管理作用，健全完善學(xué)�？荚囌猩�規章制度。要嚴格執行學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組議事規則和程序。

　　12.強化屬地主體責任。在省高招委統一領(lǐng)導下，各級招考委、教育行政部門(mén)和招生考試機構，按職責分工加強對本地藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導和監督檢查；加強初、高中學(xué)段藝術(shù)教育，推進(jìn)與高校藝術(shù)人才培養在課程設置、基本訓練、素質(zhì)評價(jià)等方面的有效銜接；加強藝術(shù)教育培訓機構規范治理，嚴厲打擊培訓機構組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規違法行為。

　　13.完善多級監督制約機制。建立健全省高招委統一領(lǐng)導，省級教育行政部門(mén)、省教育考試院等有關(guān)部門(mén)共同組成的省級監督檢查工作組，對全省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監督。建立健全學(xué)校、教師、學(xué)生和社會(huì )多方參與的高校監督檢查工作組，對本校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監督。暢通舉報投訴渠道，及時(shí)回應處理各種問(wèn)題。高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作主動(dòng)接受紀檢監察部門(mén)的監督。

　　14.強化招生信息公開(kāi)。建立完善分級負責、規范有效的信息公開(kāi)制度，主動(dòng)接受社會(huì )監督。中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案公示。高校要及時(shí)、準確在本單位網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專(zhuān)業(yè)招生計劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結果、咨詢(xún)申訴渠道等信息。省教育考試院要在本單位網(wǎng)站公布藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生政策、省級統考辦法、統考成績(jì)查詢(xún)、投檔規則、咨詢(xún)申訴渠道等信息。

　　15.嚴查違規違紀行為。普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試是國家教育考試的重要組成部分。要嚴格執行招考政策，嚴格遵守高校招生“十嚴禁”“30個(gè)不得”“八項基本要求”和《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》等規定。對在高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生中有違規違紀行為的工作人員和考生，嚴格按照有關(guān)規定嚴肅處理，并追究相關(guān)人員責任。高校要嚴格開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)新生入學(xué)資格審查和專(zhuān)業(yè)復測，對于審查或專(zhuān)業(yè)復測不合格、入學(xué)前后兩次測試成績(jì)差異顯著(zhù)的考生，要組織專(zhuān)門(mén)調查。對于通過(guò)弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格以及違規錄取的學(xué)生，一律取消入學(xué)資格、錄取資格或學(xué)籍，并記入其考試誠信檔案。

　　三、組織實(shí)施

　�。ㄒ唬┓�步有序推進(jìn)。各級招考委、教育行政部門(mén)，各有關(guān)高校要高度重視藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，落實(shí)方案要求。各有關(guān)高校要根據意見(jiàn)精神和方案要求，及時(shí)修訂完善本校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生辦法和人才培養方案。

　�。ǘ�）加強宣傳解讀。各級招考委、教育行政部門(mén)，各有關(guān)高校、中學(xué)要加大宣傳力度，做好政策解讀工作，讓學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )充分了解改革內容，凝聚共識。有關(guān)高校在藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試期間要公布本校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生咨詢(xún)電話(huà)，安排專(zhuān)人接聽(tīng)，解答相關(guān)政策，及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切，加強輿情監測，共同營(yíng)造支持改革的良好氛圍。

　�。ㄈ�）高職高專(zhuān)院校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生工作參照本方案執行。

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