2022年全國新高考Ⅰ卷滿(mǎn)分作文:勝天半子，莫忘勤習萬(wàn)子

　　勝天半子，莫忘勤習萬(wàn)子

　　圍棋之道千變萬(wàn)化，奧妙無(wú)窮：一子可致敗、一子可逆挽、一子可定乾坤。初學(xué)圍棋者，應以本手為基，勤習萬(wàn)子；精研棋道者，可追求妙手，縱橫黑白之間，出神入化；若學(xué)棋不精，筑基不牢，則易生俗手，得不償失。哪怕你成了《天局》里的那位“棋癡”，人間已無(wú)敵，只剩天對弈，而且還能跪死一角祭出妙手，最終“勝天半子”，你也要感謝平日里，萬(wàn)次重復研習的本手。棋道亦人道：于棋路而言，棋手應多習本手，慎出妙手，忌行俗手。于人生而言，修行者則要沉心蟄伏，穩中求變。如此，本妙相濟，棋藝可得圓熟，人生也趨于完滿(mǎn)。所謂本手，是基業(yè)，是大廈之磚，是埋頭拉車(chē)、日拱一卒的犁牛精神。當彭士祿毅然接過(guò)中國核潛艇研造的大旗時(shí)，一場(chǎng)漫長(cháng)的“學(xué)棋”之旅便開(kāi)始了。六十年代初條件艱苦，彭士祿便領(lǐng)著(zhù)團隊日夜兼程，用手搖計算器和木尺算出十幾萬(wàn)個(gè)基礎數據；人才奇缺，彭士祿便守著(zhù)他的五十多名隊員蟄伏川野，強本固基。彭士祿的修行沒(méi)有奇跡，靠的就是一字一頓的承諾，靠的就是堆積如山的算術(shù)稿紙。如此，彭士祿團隊靠著(zhù)初學(xué)者的謙卑，靠著(zhù)無(wú)數“本手”的積累，也讓他有朝一日使出了“妙手”，不僅成就了個(gè)人事業(yè)，更為中國棋陣贏(yíng)下關(guān)鍵的一局。至于妙手，是奇跡，是點(diǎn)睛之筆，是“博觀(guān)約取，厚積薄發(fā)”的妙悟，它是個(gè)人乃至國家的質(zhì)變。當蘇炳添無(wú)數次踏上100米的起跑線(xiàn)時(shí)，他終于悟出短跑之道，終成“亞洲飛人”；當康德數十年如一日于陋室沉思時(shí)，他才能參悟出哲學(xué)的秘密，這才有了“三大批判”的思想成果；當中國無(wú)數次摸索治國強國之道，不斷進(jìn)行“批評與自我批評”時(shí)，中國才能雄踞東方，向世界展示一個(gè)浩蕩大國的氣魄與胸懷。妙手之道，不是彩票與賭博，它不可復制、不可偶得，唯手熟者，唯“眾里尋他千百度”者得之。當然，“本手”與“妙手”是相互成就的。韓國“棋佛”李昌鎬少有妙手，但他永遠憑借“半目勝”的優(yōu)勢贏(yíng)下世界眾多棋王。此時(shí)，他的棋不是沒(méi)有妙手，而是把每一招本手變成妙手，憑借超然的本手促成妙手之神，反過(guò)來(lái)他又更專(zhuān)注于本手的奠基之功。我國從艱難申奧成功到有能力再次主辦奧運會(huì )，個(gè)中艱辛已不是幾次妙手能概括完全，背后的走棋者，是十幾年來(lái)砥礪前行、不斷壯大的個(gè)人與團隊。本手雖質(zhì)樸，一旦純熟，妙手自生；妙手雖可貴，若無(wú)本手筑基，只不過(guò)是空中樓閣，一碰就塌，再多妙手也易淪為俗手。本手與妙手恰似陰陽(yáng)兩面，彼此相諧才能萬(wàn)元歸一，本妙相濟方可無(wú)往不利�？稍�想，你的周遭，就有一場(chǎng)場(chǎng)棋局，個(gè)人的，民族的，時(shí)代的，正在對弈，激戰正酣。

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