地理和生物到后期選哪個(gè)好

　　一般認為，地理和生物到后期，地理比較難，但是具體還是看個(gè)人情況。如果你生物必修二學(xué)的還可并且是一個(gè)很勤快的人的話(huà)，那么就選生物；如果你對地理更感興趣并且注重日常積累的話(huà)，那么選地理。

　　1地理和生物到后期哪個(gè)難

　　地理和生物到后期，地理比較難。但是具體還是看個(gè)人情況。

　　生物：個(gè)人認為不算非常“理”的一門(mén)理科，但是很多人都被必修二勸退了，但是也恰恰是必修二才體現了生物學(xué)科中的理性思維，必修一，必修三，以及后面的選修，都是只要把課本內容背過(guò)就沒(méi)什么大問(wèn)題的那種，比較偏文科了。

　　地理：個(gè)人感覺(jué)選擇題很注重生活經(jīng)驗和知識積累，而不是單單只考課本，因此你如果想只掌握課本知識就想考高分的話(huà)，是不可能的，大題的話(huà)，仍是需要課本知識與日常積累相結合。

　　2高中地理和生物學(xué)習方法

　　一、統考重歸教材

　　整理基本知識一般教師在機構第一輪復習的全過(guò)程中，都是有目的地協(xié)助學(xué)員整理知識、搭建知識互聯(lián)網(wǎng)，以后伴隨著(zhù)練習題的增加和復習提綱綜合型的提升，針對普攻創(chuàng )設的知識互聯(lián)網(wǎng)、每片知識中間的相互關(guān)系等，一些同學(xué)們將會(huì )會(huì )再次模糊起來(lái)，這時(shí)候再度整理知識就十分必需。要盡量清楚地了解各塊內容中的基礎概念及基礎規定，還應當把做了的或是教師以前校園內考試通過(guò)的考卷再用心訪(fǎng)問(wèn)一遍,無(wú)論題型之前做沒(méi)錯還是做不對都需看一下。那樣能夠把主桿知識根據考卷串連起來(lái)，它是沖刺復習的方式 之一。

　　二、反復推敲錯題集

　　檢查自身以前出現過(guò)的出錯，尋找自身知識的系統漏洞、思維模式的誤差、答題標準的疏忽、不正確集中化的點(diǎn)做為訓煉重中之重，有到達站優(yōu)選一些原材料開(kāi)展訓煉，不許一樣的不正確在統考中再現。在細讀就改本的情況下，還要留意不僅是用眼去看看，務(wù)必隨時(shí)隨地紀錄一些感受、感受，思索自身當時(shí)出現難題的緣故，必需的情況下也要重歸教材，回應一些概念。

　　三、提升記憶力

　　針對生物和地理的學(xué)習培訓而言，僅有對知識的理解是不足的，大伙兒務(wù)必在了解的基本上堅固記憶力。備考的最終環(huán)節，大伙兒一定要留意熟記教材中的一些關(guān)鍵依據，如膜蛋白是自體開(kāi)展有氧呼吸的關(guān)鍵場(chǎng)地等，這種依據通常便是解題的著(zhù)力點(diǎn)。

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