高考院校專(zhuān)業(yè)組是什么意思

　　"院校專(zhuān)業(yè)組”由招生院校根據不同專(zhuān)業(yè)(含專(zhuān)業(yè)或大類(lèi))的選考科目要求和人才培養需要設置,是志愿填報與投檔錄取的基本單位。一所高�？稍O置1個(gè)或多個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組” 每個(gè)"院校專(zhuān)業(yè)組”內可包含數量不等的專(zhuān)業(yè)。

　　1、高考院校專(zhuān)業(yè)組填報志愿的方法

　　第一步：全面梳理考生所在分段范圍內的院校及專(zhuān)業(yè)

　　無(wú)論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結底仍然是分數的競爭，平行志愿錄取規則的第一條就是“分數優(yōu)先”。因此，考生及家長(cháng)在志愿填報之前，一定要認真梳理自己所在分數段內具體包含著(zhù)哪些院校以及專(zhuān)業(yè)可供選擇�？紤]到新高考首年，院校及專(zhuān)業(yè)錄取情況可能發(fā)生的波動(dòng)，建議考生及家長(cháng)一定要適度擴大檢索范圍。

　　比如，首選科目為物理的570分考生，如果按照往年經(jīng)驗，他的檢索范圍可能是590分~540分分段內的院校及專(zhuān)業(yè)；那么，2022年新高考模式下，建議將檢索范圍擴大到600分~520分分段內院校及專(zhuān)業(yè)，同時(shí)，對該范圍內的院校及專(zhuān)業(yè)從院校層次、院校地域、辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)等角度進(jìn)行歸類(lèi)。

　　從我們的經(jīng)驗來(lái)看，適度擴大檢索范圍，對于沒(méi)有志愿填報經(jīng)驗的應屆考生及家長(cháng)是十分必要的，全面系統地梳理所在分段的實(shí)際情況屬于一項“腳踏實(shí)地”的志愿準備工作，只有這樣做，才不容易“紙上談兵”，才不容易錯過(guò)任何一個(gè)錄取的可能性。

　　第二步：對照院校及專(zhuān)業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項

　　新高考“3+1+2”模式對考生提出了選考科目要求，這是與以往大不相同的一個(gè)新特點(diǎn)。在新高考志愿填報首年，考生及家長(cháng)一定要格外重視這個(gè)新生事物。尤其是在志愿準備過(guò)程中，用往年文理分科的數據作為新高考志愿填報的參考，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內選考科目不符合的選項，避免誤填報。

　　2、院校專(zhuān)業(yè)組投檔模式

　　以“院校專(zhuān)業(yè)組”的方式，按平行志愿投檔。

　　“院校專(zhuān)業(yè)組”指的是某高校對考生選擇性考試科目要求相同的專(zhuān)業(yè)(類(lèi))的組合。一所院�？稍O置一個(gè)或多個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”，每個(gè)“院校專(zhuān)業(yè)組”內可包含數量不等的專(zhuān)業(yè)(類(lèi))。同一“院校專(zhuān)業(yè)組”內各專(zhuān)業(yè)(類(lèi))對考生的選考科目要求相同。

　　“院校專(zhuān)業(yè)組”是志愿填報與投檔錄取的基本單位，與現行的按“院校+專(zhuān)業(yè)(類(lèi))”填報志愿和錄取不同，新高考改革方案是按“院校專(zhuān)業(yè)組+專(zhuān)業(yè)(類(lèi))”進(jìn)行志愿填報和錄取。

　　高校依據統一高考成績(jì)以及學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)，參考高中階段綜合素質(zhì)評價(jià)，以“院校專(zhuān)業(yè)組”為一個(gè)招生單位，按專(zhuān)業(yè)(類(lèi))進(jìn)行錄取。

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