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2024年擬在江蘇招生的普通高校本科專(zhuān)業(yè)選考科目要求解讀

2022-01-19 14:20:57江蘇省教育考試院


高考

  一、我省此次發(fā)布2024年擬在江蘇招生的普通高校本科專(zhuān)業(yè)選考科目要求的背景是什么?

  2021年7月,教育部印發(fā)了《普通高校本科招生專(zhuān)業(yè)選考科目要求指引(通用版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指引》),適用于北京市、天津市、河北省、遼寧省、上海市、江蘇省、浙江省、福建省、山東省、湖北省、湖南省、廣東省、海南省、重慶市及后續啟動(dòng)高考綜合改革的省份,從2021年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始實(shí)行。根據教育部統一部署,高校按照《指引》要求,編制了2024年擬在江蘇招生的普通高校本科專(zhuān)業(yè)選考科目要求,為方便參加我省2024年普通高考的學(xué)生選科時(shí)參考使用,現將其公布。

  二、本次高校調整本科專(zhuān)業(yè)選考科目要求主要有哪些內容?

  這次高校選考科目?jì)?yōu)化調整,主要是強化了相關(guān)專(zhuān)業(yè)對高中學(xué)習科目的基礎性要求,高校根據專(zhuān)業(yè)人才培養要求,對絕大多數“理工農醫”類(lèi)專(zhuān)業(yè)均要求中學(xué)階段必選物理、化學(xué)兩門(mén)科目。

  三、為什么高校要強化理工農醫類(lèi)專(zhuān)業(yè)對物理、化學(xué)科目的選考要求?

  基礎教育階段的物理和化學(xué)課程是培養學(xué)生邏輯思維、分析判斷能力、實(shí)踐創(chuàng )新能力的重要手段,也是高校絕大多數理工農醫類(lèi)專(zhuān)業(yè)的必修基礎課。專(zhuān)家學(xué)者普遍認為,高中階段物理、化學(xué)知識的扎實(shí)學(xué)習是非常重要的,特別是對高校理工農醫等學(xué)科的學(xué)生學(xué)習具有不可替代的作用。高校強化理工農醫類(lèi)專(zhuān)業(yè)對物理、化學(xué)選考要求,有利于引導學(xué)生打牢知識基礎,培養高質(zhì)量創(chuàng )新人才,有利于學(xué)生的生涯發(fā)展。此外,從社會(huì )需求看,我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展總體上對理工農醫類(lèi)人才的需求旺盛,當前和未來(lái)大部分高校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置仍將以理工農醫類(lèi)為主。

  四、除了理工農醫類(lèi)專(zhuān)業(yè),還有哪些專(zhuān)業(yè)對物理、化學(xué)有選考要求?

  部分高校根據不同專(zhuān)業(yè)的人才培養方案和要求,還對經(jīng)濟類(lèi)、金融類(lèi)、管理學(xué)類(lèi)、心理學(xué)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)提出了選考物理的要求;對文物保護技術(shù)等專(zhuān)業(yè)提出了選考化學(xué)的要求。

  五、2024年高考考生如何填報志愿,高校如何錄?

  2024年我省普通高考繼續實(shí)行“3+1+2”模式,考生填報志愿要關(guān)注兩個(gè)方面:一是符合首選科目“歷史”“物理”要求。特別要注意的是,一些專(zhuān)業(yè)對于“物理”或“歷史”沒(méi)有提出選考科目要求,但實(shí)際招生時(shí)仍會(huì )分“物理”或“歷史”兩個(gè)科目類(lèi)安排招生計劃,分開(kāi)劃定分數線(xiàn),分別進(jìn)行投檔錄取?忌氃诟呖籍斈瓴榭丛搶(zhuān)業(yè)在自己報考的“物理”或“歷史”類(lèi)別下,是否安排了招生計劃。二是符合再選科目要求。(1)不提再選科目要求的,符合首選科目要求的考生均可填報;(2)提出1門(mén)再選科目要求的,考生必須選考該科目方可填報,如某校某專(zhuān)業(yè)對化學(xué)科目提出要求,符合首選科目要求且選考化學(xué)的考生才能填報;(3)提出2門(mén)再選科目要求的,考生須同時(shí)選考這2門(mén)科目方可填報,如某校某專(zhuān)業(yè)對化學(xué)和生物科目提出要求,符合首選科目要求且同時(shí)選考化學(xué)和生物科目的考生才能填報。

  六、作為高一新生,如何考慮自己的選科和未來(lái)發(fā)展?

  學(xué)生在確定選擇性考試科目時(shí),要統籌考慮國家和社會(huì )需要、高校專(zhuān)業(yè)人才培養要求和自身興趣愛(ài)好、學(xué)科特長(cháng),理性確定選考科目。一要了解國家需求。青年學(xué)生應當把國家的需求作為個(gè)人奮斗的目標,只有個(gè)人的目標與國家戰略發(fā)展需要相結合,個(gè)人才會(huì )有更加長(cháng)遠的發(fā)展。二要了解自己。興趣是最好的老師,也能最有效地激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。高一新生應該在全面學(xué)好各科的基礎上,了解自己的學(xué)科興趣和思維特點(diǎn),找到自己最擅長(cháng)的學(xué)科。三要了解高校專(zhuān)業(yè)和職業(yè)發(fā)展。通過(guò)中學(xué)的職業(yè)生涯規劃課程或講座、高校的專(zhuān)業(yè)宣講以及有關(guān)網(wǎng)站(比如陽(yáng)光高考網(wǎng)站專(zhuān)業(yè)解讀匯總https://gaokao.chsi.com.cn/zyk/zybk/zyjd/listPage)了解專(zhuān)業(yè)人才培養和未來(lái)職業(yè)發(fā)展需求,找到自己的職業(yè)方向。四要了解專(zhuān)業(yè)選考科目要求。根據自己感興趣的專(zhuān)業(yè)方向,查詢(xún)選考科目要求,并結合自己的學(xué)科興趣,穩妥確定自己的選科組合。

  七、高校新的選考科目要求對引導學(xué)生健康成長(cháng)有什么意義?

  新高考改革的目標是實(shí)現學(xué)生成長(cháng)、國家選才、社會(huì )公平的有機統一?忌挥性诔浞挚紤]國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要、個(gè)人興趣特長(cháng)和高校人才培養要求的前提下進(jìn)行選科,對個(gè)人的職業(yè)生涯做出理性規劃,才能在人生道路上獲得更好的發(fā)展。

  從改革省份前幾屆錄取的情況來(lái)看,高校提出明確選考科目要求的專(zhuān)業(yè),入學(xué)后學(xué)生的基礎比較扎實(shí),后續學(xué)習能力更強。因此,這次選考科目的優(yōu)化調整,有利于學(xué)生進(jìn)一步明確選擇方向,有利于學(xué)生未來(lái)的成長(cháng)發(fā)展,也有利于推動(dòng)形成良好的基礎教育生態(tài)。

  八、高中應該如何適應高校新的選考科目要求,對教學(xué)安排和師資做出調整?

  在新的選考科目要求下,高中要根據高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生計劃,并結合學(xué)生的興趣、特長(cháng)、志向,穩妥制定不同科目組合的選科走班方案,合理安排師資。嚴禁趕進(jìn)度超前教學(xué)、突擊教學(xué),為片面追求升學(xué)率而故意不開(kāi)設某些課程,嚴禁刻意引導學(xué)生不選某些課程。對于部分學(xué)科教師短缺的高中,各級教育行政部門(mén)要通過(guò)新聘教師、轉崗、縣域內流動(dòng)等方式,確保高中都能夠開(kāi)足開(kāi)齊相關(guān)課程,努力滿(mǎn)足學(xué)生的選科要求。

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