2024新高考選科變化：高校理工專(zhuān)業(yè)大多要求兼選物、化
2021-11-24 20:06:47澎湃新聞
2021年秋入學(xué)的新高考地區高一學(xué)生很快將面臨選科問(wèn)題。近日，甘肅省教育考試院發(fā)布《2024年甘肅省普通高校招生專(zhuān)業(yè)選考科目要求》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《選科要求》）�！哆x科要求》顯示，此次在甘肅省報送選考科目要求的高校專(zhuān)業(yè)共計64092條，其中本科專(zhuān)業(yè)34670條。專(zhuān)業(yè)選考科目要求共有23種組合，其中不提科目要求的本科專(zhuān)業(yè)數量占本科專(zhuān)業(yè)總數的43.76%，含物理科目的占比為 51.79%，含化學(xué)科目的占比為 46.46%，含歷史科目的占比為1.74%，含“物理+化學(xué)”科目的占比為45.98%。
值得注意的是，《選科要求》提到，為保證不同省份學(xué)生在高校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)，擁有共同的必備知識基礎，教育部要求同一高校相同專(zhuān)業(yè)在所有高考綜合改革省份提出的選考科目要求需相同。
這意味著(zhù)，《選科要求》對所有新高考地區將面臨選科分班的高中學(xué)生都有參考意義。新高考地區考生2024年填報本科志愿時(shí)，“物理+化學(xué)”將成為高校理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生的主流要求，而偏文科的科目組合選擇專(zhuān)業(yè)的空間明顯小于偏理工科的科目組合。
專(zhuān)業(yè)選考科目要求的23 種組合。截圖自《選科要求》
新高考下，“物理+化學(xué)”為何仍是標準搭配？
今年9月，甘肅等7省發(fā)布深化高等學(xué)�？荚囌猩C合改革實(shí)施方案，宣布從2021年秋入學(xué)的高一新生開(kāi)始進(jìn)入“3+1+2”的新高考模式，2024年起高考不分文理。
這標志著(zhù)，自2014年首批高考綜合改革試點(diǎn)啟動(dòng)至今，我國已有21�。ㄊ�、區）分四批啟動(dòng)了高考綜合改革。
第一、二批實(shí)施高考綜合改革的6個(gè)地區采用的是“3+3”模式，即語(yǔ)、數、外3科為必考，另外6科中考生可自選3科計入高考總分。第三、四批實(shí)施高考綜合改革的15個(gè)地區則采用的是“3+1+2”模式，即語(yǔ)、數、外為必考，此外，考生可在物理、歷史2科中選擇1科為首選科目，在思想政治、地理、化學(xué)、生物4科中選擇2科為再選科目。
新高考的一個(gè)最明顯的變化是賦予了學(xué)生充分的自由選擇權。然而，從“3+3”模式，到“3+1+2”模式，再到《選科要求》傳遞出“‘物理+化學(xué)’乃是理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)選考主流”信號，是否意味著(zhù)學(xué)生的自由選擇權在收緊？為何會(huì )出現這種變化？
此前，國家教育考試指導委員會(huì )專(zhuān)家組成員陳志文在接受澎湃新聞采訪(fǎng)指出，高考綜合改革強化了學(xué)生的選擇權，特別突出的就是“3+3”模式。但功利選科造成了物理選考人數顯著(zhù)下降，而物理學(xué)科的基礎性是其他學(xué)科無(wú)法替代的，于是就誕生了“3+1+2”模式。這是對考生的選擇權作出了進(jìn)一步的引導和限制。這種調整的背后，是為了遏制功利化選科，也是高校人才培養的基本要求。
至于《選科要求》在新高考模式下強化“物理+化學(xué)”組合則跟今年7月份教育部發(fā)布的《普通高校本科招生專(zhuān)業(yè)選考科目要求指引（通用版）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指引》）有關(guān)。
陳志文指出，跟試行版相比，《指引》明顯加強了對物理和化學(xué)科目的選擇要求。有兩點(diǎn)比較突出：首先，對報考經(jīng)濟、金融、管理類(lèi)的一些專(zhuān)業(yè)增加選考物理的要求，包括醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，過(guò)去中醫可以不選物理，現在要求選考物理；第二，對于大多數理工科專(zhuān)業(yè)，要求選考化學(xué)。比如過(guò)去計算機可以不選化學(xué)，現在必選化學(xué)。也就是說(shuō)，雖然方案仍是“3+1+2”，但因為加強學(xué)科專(zhuān)業(yè)上選考限制，有人評價(jià)說(shuō)，對于理工科專(zhuān)業(yè)，實(shí)際上變成了“3+2+1”。
《指引》相當于為“3+3”模式和“3+1+2”模式查漏補缺，規避功利選科、“物理遇冷”“棄考化學(xué)”等問(wèn)題。
新高考下如何選科？
新高考下，如何選科成為備受學(xué)生和家長(cháng)關(guān)注的問(wèn)題。對此，陳志文也曾專(zhuān)門(mén)撰文給出建議。
“一般來(lái)說(shuō)，我們首先需要對自己做一次審視，然后根據興趣愛(ài)好，初步確定自己未來(lái)想從事什么，根據這個(gè)初步的想法，對應大學(xué)專(zhuān)業(yè)；再根據具體大學(xué)專(zhuān)業(yè)的要求，做一個(gè)清楚的決斷。”陳志文建議道。
此外，陳志文還給出了兩個(gè)原則性意見(jiàn)。一是不要一上來(lái)就算計分數的最大化，務(wù)必要想一下自己的大致方向，再算計分數的最大化。
陳志文指出，新高考下，分數的絕對意義已經(jīng)完全不同，分數的價(jià)值高低更多取決于考生的選課結構，而非絕對意義上的高低。因此，不宜也不能只算計分數最大化，否則就是背道而馳。
二是在走班選課時(shí)，務(wù)必給自己未來(lái)可能出現的變化留下余地。原則上講，如果有可能，盡量選擇理科。
為何建議盡量選理科？陳志文列舉了四條理由。其一，選擇理科或偏理科，未來(lái)在專(zhuān)業(yè)選擇上有更大的自由與回旋空間。因為選擇傳統的物化生，在填報志愿時(shí)受限程度明顯小于選擇傳統的文科。
其二，理科招生量更大、更多，選擇理科，未來(lái)上大學(xué)競爭相對較小。高校大約60%以上的專(zhuān)業(yè)需要招收理科人才。
其三，自由選科后，傳統理科生減少，文科生與偏文科生實(shí)際增多，社科專(zhuān)業(yè)招生競爭更激烈了。
其四，從就業(yè)角度看，選擇理科，未來(lái)更容易就業(yè)。近年各高校的就業(yè)情況統計表明，各大學(xué)就業(yè)情況最好的基本都是工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
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