高三物理復習教案:《實(shí)驗:測定電池的電動(dòng)勢和內阻》
來(lái)源:高考網(wǎng)整理 2021-09-24 11:35:48
高三物理復習教案:《實(shí)驗:測定電池的電動(dòng)勢和內阻》
一、教學(xué)目標
1.能夠用伏安法測量電池的電動(dòng)勢和內阻;能利用圖像法進(jìn)行數據處理;知道伏安圖的縱截距表示電池的電動(dòng)勢、斜率的絕對值表示電源內阻。
2.通過(guò)實(shí)驗數據處理,體會(huì )圖像分析在物理學(xué)中的應用,提升邏輯思維和分析能力。
3.通過(guò)實(shí)驗探究,養成嚴謹認真、實(shí)事求是的科學(xué)精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):利用閉合電路的歐姆定律進(jìn)行數據處理;
難點(diǎn):圖像法。
三、教學(xué)過(guò)程
(一)導入新課
提出問(wèn)題:
、儆心男y量電池的電動(dòng)勢和內阻的方法?(伏安法、伏阻法、安阻法)
、谶@些測量方法的共性是什么?(測出電路中的多組電流電壓電阻值,根據閉合電路的歐姆定律進(jìn)行數據處理,即可求出電源的電動(dòng)勢和內阻)
教師引導:幾種測量方法都可以較好地測出電源的電動(dòng)勢和內阻,但由于時(shí)間有限,本節課以伏安法為例進(jìn)行實(shí)驗,伏安法具有簡(jiǎn)單明了、數據處理方便的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也有缺點(diǎn),那就是需要同時(shí)使用電流表和電壓表進(jìn)行實(shí)驗。那么,今天我們就一起進(jìn)入《實(shí)驗:測定電池的電動(dòng)勢和內阻》。
(二)新課講授
1.實(shí)驗方法
提出問(wèn)題:需要使用哪些實(shí)驗器材來(lái)進(jìn)行實(shí)驗呢?請學(xué)生結合舊知進(jìn)行分析(電池、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、導線(xiàn)若干)
讀書(shū)指導:為了更好地掌握測量方法,電池的各項指標有一定的要求。本實(shí)驗采用內阻較大的水果電池。請學(xué)生自主閱讀教材上有關(guān)于水果電池的介紹,完成之后請一位同學(xué)為全班總結要點(diǎn)。(把較粗的銅絲和鐵絲相隔約幾毫米插入馬鈴薯或蘋(píng)果中,就制成了一個(gè)水果電池,銅絲為正極,鐵絲為負極。水果電池的優(yōu)點(diǎn)是內阻比較大,容易測量。但水果電池在使用過(guò)程中,由于發(fā)生化學(xué)反應,正極附近析出氣體,在一定程度上使電極與果汁隔離,明顯地改變了內阻,所以,測量前要做好充分的準備,測量盡量迅速,使得內阻發(fā)生較大變化之前結束測量。)
學(xué)生上臺板演:請同學(xué)上臺板繪伏安法測電源電動(dòng)勢和內阻的原理圖。(如下圖)。
圖片選自人教版選修3-1第二章第9節 實(shí)驗:測定電池的電動(dòng)勢和內阻 P69