高中生物學(xué)習中必用的49個(gè)成語(yǔ)
2021-08-05 07:59:10高考網(wǎng)整理
高中生物學(xué)習中必用的49個(gè)成語(yǔ)
1. 千篇一律——細胞的有絲分裂,其特點(diǎn)是染色體復制和均分。正常情況下,不論細胞分裂多少次,染色體數目不變,保證了親子代遺傳性狀的穩定。
2. 改頭換面——胚后發(fā)育中的變態(tài)發(fā)育,能夠在短時(shí)間內形成一個(gè)與幼體面目全非的自己。
3. 一分為二——有絲分裂后期,著(zhù)絲點(diǎn)分裂,染色體數目加倍。
4. 華而不實(shí)——植物體缺少元素硼而出現的現象。缺硼時(shí),花粉發(fā)育不良,植物雖開(kāi)花,卻不能受粉,很難形成種子。
5. 時(shí)隱時(shí)現——連續分裂的細胞,染色體和染色質(zhì)形態(tài)的變化。
6. 吞吞吐吐——細胞內吞作用和外排作用,是大分子和顆粒性物質(zhì)進(jìn)出細胞的方式。
7. 無(wú)中生有——光合作用中的物質(zhì)變化,綠色植物能把二氧化碳和水(無(wú)機物)合成為有機物糖類(lèi)。
8. 根深葉茂——根深才能充分吸收水和礦質(zhì)離子,使二者最大限度地參與生命活動(dòng),保證植物茁壯成長(cháng)。
9. 瞬息萬(wàn)變——新陳代謝,即生物體內數量眾多、反應迅速的化學(xué)變化。
10. 川流不息——高等動(dòng)物和人的循環(huán)系統,負責運送各種營(yíng)養物質(zhì)和代謝廢物。
11. 津津有味——唾液中淀粉酶的作用,能把淀粉分解成麥芽糖而使味蕾感覺(jué)到甜味。
12. 移花接木——植物的營(yíng)養生殖方式。通過(guò)扦插、嫁接等方式來(lái)繁殖花卉和果樹(shù)。
13. 不攻自破——卵生生物的個(gè)體發(fā)育。是指胚胎發(fā)育到一定階段后,幼體破殼而出,進(jìn)入胚后發(fā)育。
14. 無(wú)師自通——動(dòng)物的先天性行為。包括趨性、非條件反射和本能。
15. 六親不認——動(dòng)物后天性行為中的印隨。例如,剛孵化的小天鵝,會(huì )緊跟它所看到的第一個(gè)大的行動(dòng)目標(可以不是雙親)。
16. 驚弓之鳥(niǎo)——鳥(niǎo)類(lèi)的條件反射。
17. 畫(huà)餅充饑——人的條件反射。
18. 開(kāi)花結果——開(kāi)花受粉后形成種子,種子產(chǎn)生生長(cháng)素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育。
19. 供不應求——異化大于同化。如人的甲狀腺機能亢進(jìn)。
20. 言傳身教——高等動(dòng)物和人的后天性行為,使個(gè)體通過(guò)學(xué)習和經(jīng)驗積累以更好地適應環(huán)境和社會(huì )。
21. 一枝獨秀——植物的頂端優(yōu)勢,即頂芽?jì)?yōu)先生長(cháng)而側芽受到抑制的現象。
22. 紅杏出墻——植物的向光性。生長(cháng)素在背光側比向光側分布多,使枝條朝向光源一側生長(cháng)和彎曲。
23. 失之交臂——在減數分裂中,同源染色體在四分體時(shí)期的交叉互換,是基因不完全連鎖遺傳規律的理論依據。
24. 獨一無(wú)二——每種生物的遺傳物質(zhì)。地球上生物多樣性的根本原因是遺傳多樣性。
25. 良莠不齊——基因突變。突變是不定向的,既能產(chǎn)生有害變異,也會(huì )出現有利變異。
26. 患得患失——染色體數目的變異。對人而言,有性腺發(fā)育不良(少一條X染色體)和先天愚型(多一條21號染色體)等遺傳病。
27. 內憂(yōu)外患——生存斗爭。
28. 枯木逢春——溫度等生態(tài)因素對生物的影響。
29. 恩將仇報——種間關(guān)系中的寄生。
30. 弱肉強食——種間關(guān)系中的捕食。
31. 東施效顰——擬態(tài)。我不是我自己。
32. 作繭自縛——適應的相對性。
33. 黨同伐異——種內互助和種間斗爭。
34. 自相殘殺——種內斗爭。
35. 同心協(xié)力——種內互助。
36. 哀鴻遍野——環(huán)境污染給生物帶來(lái)的危害。
37. 飲鴆止渴——水污染帶來(lái)的危害。如果得不到及時(shí)治理,人將自食其果。
38. 劫后余生——動(dòng)物的細胞培養中,個(gè)別細胞經(jīng)原代培養,到傳代培養,歷經(jīng)兩次劫難,才有可能變成癌細胞,成為“不死細胞”。
39. 毛骨悚然——交感神經(jīng)興奮,皮膚立毛肌收縮,骨骼肌不由自主地顫栗。
40. 自給自足——自體移植。如皮膚移植,能減少組織相容性抗原引起的排斥。
41. 狹路相逢——受精作用。即精子和卵細胞在輸卵管的壺腹部相遇并結合,形成受精卵的過(guò)程。
42. 差之毫厘,謬以千里——細胞的亞顯微結構,各種細胞器之間的結構差異決定了其功能的獨特性。
43. 螳螂捕蟬,黃雀在后——生態(tài)系統中的食物鏈。
44. 順我者昌,逆我者亡——自然選擇。即適者生存,不適者被淘汰。
45. 近朱者赤,近墨者黑——保護色。我不在這里。
46. 同甘共苦,生死與共——種間關(guān)系中的共生。
47. 為淵驅魚(yú),為叢驅雀——建立自然保護區,使珍稀生物有立足之地,能各得其所。
48. 他山之石,可以攻玉——轉基因技術(shù)。如我國科學(xué)家將某種細菌的抗蟲(chóng)基因導入棉花,培育出抗棉鈴蟲(chóng)效果明顯的棉花新品系。
49. 牽一發(fā)而動(dòng)全身——食物鏈中每種生物都有其重要地位。一種生物的數量發(fā)生變化,整個(gè)食物鏈都會(huì )受到影響。
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