智能電網(wǎng)信息工程專(zhuān)業(yè)解析

　　什么是智能電網(wǎng)信息工程？

　　根據《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄（2012年）》，智能電網(wǎng)信息工程屬于工學(xué)中的電氣類(lèi)，是特設專(zhuān)業(yè)。（特設專(zhuān)業(yè)是針對不同高校辦學(xué)特色，或適應近年來(lái)人才培養特殊需求設置的專(zhuān)業(yè)。）從專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)上看，智能電網(wǎng)信息工程研究對象離不開(kāi)“智能電網(wǎng)”和“信息”技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域。

　　何為智能電網(wǎng)？2009年，“堅強智能電網(wǎng)”的概念由國家電網(wǎng)公司首次提出。2013年，國家電網(wǎng)公司董事長(cháng)劉振亞給出了定義，即網(wǎng)架堅強、廣泛互聯(lián)、高度智能、開(kāi)放互動(dòng)的能源互聯(lián)網(wǎng)。進(jìn)入新世紀后，大規模開(kāi)發(fā)利用化石能源帶來(lái)的能源危機、環(huán)境危機凸顯，新一輪能源變革正在世界范圍內蓬勃興起。這一輪能源變革，是以電為中心、以新能源大規模開(kāi)發(fā)利用為特征的能源變革。

　　華北電力大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院副院長(cháng)艾欣教授說(shuō)：“這是智能電網(wǎng)信息工程專(zhuān)業(yè)設立的社會(huì )背景和行業(yè)背景。在這樣的背景促使下，現代電力系統的電能生產(chǎn)和傳輸、分配和消費都要徹底改變。應用現代的信息通信技術(shù)、智能化技術(shù)、有效消納和采用間歇性的、分布式的新能源是現代電力系統變革的主要動(dòng)力，由此產(chǎn)生了傳統電力與現代信息相融合的智能電網(wǎng)技術(shù)。”

　　智能電網(wǎng)核心在智能上，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是傳統的電網(wǎng)加上現代的信息通信技術(shù)。兩者結合，電力行業(yè)可以通過(guò)數字化信息系統，將能源開(kāi)發(fā)、轉換、傳輸、存儲、配送等環(huán)節，與終端用戶(hù)的各種用電設備連接在一起，通過(guò)智能化控制，實(shí)現精確供能、對應供能、互助供能和互補供能。

　　智能電網(wǎng)究竟有多智能？未來(lái)家庭可以讓用電“活”起來(lái)。比如，我們坐在家里，手指輕輕一觸，就可以通過(guò)智能交互終端預約好每個(gè)電器工作的時(shí)間，甚至能夠直觀(guān)地看到電器實(shí)時(shí)的用電情況和用電量，并對家庭用電及時(shí)做出調整。人們還可以通過(guò)智能電表查看用電的實(shí)時(shí)讀數，交費信息一目了然，再也不需要人工上門(mén)抄表、用戶(hù)買(mǎi)電、插卡等一系列復雜的程序了。

　　課程設置及人才培養

　　智能電網(wǎng)信息工程專(zhuān)業(yè)主要包括電網(wǎng)和信息工程兩部分，電網(wǎng)傳輸的是能量，屬于強電；無(wú)線(xiàn)電、電子、通信、網(wǎng)絡(luò )傳輸的是信號，是以弱電為主。所以專(zhuān)業(yè)課包括“強電”和“弱電”兩部分。當然，各高校在實(shí)際學(xué)科建設中課程設置也是各有特色。

　　以華北電力大學(xué)為例，必修課中強電類(lèi)包括：電路理論、電機學(xué)、電磁場(chǎng)與電磁波、自動(dòng)控制原理、信號與系統、微機原理與接口技術(shù)、電力系統分析基礎、電氣測量技術(shù)；弱電類(lèi)包括：模擬電子技術(shù)基礎、數字電子技術(shù)基礎、數字信號處理、通信原理、嵌入式系統、智能電網(wǎng)導論、智能電網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)。

　　選修課程中強電類(lèi)有：電力系統暫態(tài)分析、電力系統自動(dòng)化、電氣設備在線(xiàn)監測和故障診斷等；弱電類(lèi)如：智能電網(wǎng)信息技術(shù)、DSP技術(shù)及應用、可編程邏輯器件原理與應用、單片機原理及應用等。

　　艾院長(cháng)說(shuō)：“智能電網(wǎng)信息工程是新興專(zhuān)業(yè)，各高校的特色和課程設置也不盡相同。有的是以‘強電’為主，有的是以‘弱電’為主。華北電力的電氣工程是傳統的優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)，‘強電’一直很強，智能電網(wǎng)專(zhuān)業(yè)又是在電氣與電子工程學(xué)院，正好依托優(yōu)勢。所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)最初的設定目標就是：‘強電’、‘弱電’相結合；強電要更強，弱電要不弱，培養既懂電力，又懂現代信息技術(shù)的復合型人才。”

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