軟件工程專(zhuān)業(yè)解析

　　什么是軟件工程？

　　完整的計算機系統由兩部分組成，即計算機的硬件系統和軟件系統。而計算機軟件是指計算機系統中除硬件以外的所有事物，一般包括計算機程序、程序說(shuō)明以及其他資料等。

　　軟件工程專(zhuān)業(yè)是2002年國家教育部新增專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)計算機應用領(lǐng)域的拓展及中國經(jīng)濟建設的不斷發(fā)展，軟件工程專(zhuān)業(yè)已成為一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

　　軟件工程是采用工程的概念、原理、技術(shù)和方法來(lái)開(kāi)發(fā)、維護軟件，把管理技術(shù)與開(kāi)發(fā)技術(shù)有效地結合起來(lái)，以計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎，強調軟件開(kāi)發(fā)的工程性，培養能夠從事軟件開(kāi)發(fā)、測試、維護和軟件項目管理的高級專(zhuān)門(mén)人才的一門(mén)學(xué)科。

　　如果把計算機軟件比作積木，那么軟件工程則相當于玩積木的高手。

　　軟件工程學(xué)什么？

　　以浙江大學(xué)為例，軟件工程專(zhuān)業(yè)的核心課程有：離散數學(xué)及其應用、數據結構基礎、高級數據結構與算法分析、面向對象程序設計、計算機系統原理、數據庫系統原理、操作系統原理、操作系統分析與實(shí)驗、軟件工程基礎、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎項目管理與案例分析、軟件需求分析與設計、軟件體系結構、人機交互工程。

　　除此之外，浙大軟件工程專(zhuān)業(yè)還結合學(xué)院的科研和應用特色，開(kāi)設了軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)、金融信息技術(shù)、信息安全技術(shù)三個(gè)應用領(lǐng)域方向課程。各校軟件工程專(zhuān)業(yè)根據培養體系、專(zhuān)業(yè)側重等不同情況，課程設置也有所差異，考生可具體查看各校詳細專(zhuān)業(yè)和課程設置情況。

　　計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)與軟件工程專(zhuān)業(yè)的區別

　　這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都需要掌握計算機科學(xué)的基礎知識及編程的基本功，但是這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的關(guān)注點(diǎn)有很大不同。計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)習技術(shù)，是為了改進(jìn)技術(shù)，提高技術(shù)，研究出更好的理論。扎實(shí)地知道計算機底層是怎么工作的，才能研究出更好的計算機；而軟件工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習技術(shù)，是為了知道在什么情況下應該用什么樣的技術(shù)可以最好地解決問(wèn)題，更關(guān)注開(kāi)發(fā)大型軟件系統的組織方法和流程。

　　用建筑行業(yè)打比方：計算機專(zhuān)業(yè)研究物理、力學(xué)理論，研究新型材料；而軟件工程專(zhuān)業(yè)則聽(tīng)取客戶(hù)的蓋房要求，選擇合適的材料和技術(shù)，組織成百上千的工人把房子蓋起來(lái)。兩者工作的難度和重心是不同的。從同學(xué)們熟知的偶像角度打個(gè)比方，計算機專(zhuān)業(yè)仰慕圖靈，而軟件工程專(zhuān)業(yè)則仰慕蓋茨和喬布斯。

　　社會(huì )上對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的認識誤區

　　有些人認為，學(xué)計算機相關(guān)的專(zhuān)業(yè)是青春飯，到了30多歲后就沒(méi)有發(fā)展前途了，總不能一輩子就當個(gè)程序員吧？這是一個(gè)很大的認識誤區。實(shí)際上，軟件工程專(zhuān)業(yè)更關(guān)注開(kāi)發(fā)大型軟件系統的組織方法和流程，培養學(xué)生掌握大型軟件開(kāi)發(fā)和管理的能力，隨著(zhù)經(jīng)驗和能力的增長(cháng)，他們更能勝任越來(lái)越大的項目的組織和管理，成為千百程序員的管理者。

　　還有人認為，現在懂編程的人太多了，凡是理工專(zhuān)業(yè)都學(xué)過(guò)編程，抓來(lái)就能用。但是，軟件工程專(zhuān)業(yè)所掌握的大型軟件開(kāi)發(fā)的組織、設計和管理技術(shù)，不是普通的編程技術(shù)可以比擬的。打個(gè)比方說(shuō)，普通的工人稍微訓練一下，讓他蓋個(gè)豬圈、砌堵墻沒(méi)問(wèn)題，但是讓他去造一個(gè)摩天大樓就不行了。而軟件工程培養的是有能力設計和制造摩天大樓的人才。

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