山東普通高校招生志愿填報百問(wèn)百答（2021版）(3)
2021-06-23 18:55:41山東省教育招生考試院
20.考生的位次是如何確定的？
答：按照所有考生的高考總成績(jì)，由高到低排序確定考生的位次。高考總成績(jì)相同時(shí)，依次按語(yǔ)文數學(xué)總成績(jì)、語(yǔ)文或數學(xué)單科最高成績(jì)、外語(yǔ)單科成績(jì)、等級考試選考科目單科最高成績(jì)、等級考試選考科目單科次高成績(jì)順序排序，成績(jì)高者位次在前�？忌偝煽�(jì)、語(yǔ)文數學(xué)總成績(jì)及各單科成績(jì)均相同時(shí)為同分同位次。
21.什么是專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）平行志愿？
答：專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）平行志愿，是新高考招生同一類(lèi)別、同一批次中若干具有相對平行關(guān)系的專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）志愿，以一所院校的一個(gè)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）為志愿單位，按照“分數優(yōu)先、遵循志愿”進(jìn)行投檔。不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校平行志愿，專(zhuān)業(yè)平行志愿投檔時(shí)，直接投檔到某院校某專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)），不存在專(zhuān)業(yè)服從調劑，考生也不用擔心被調劑到自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)。
22.為什么實(shí)行專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）平行志愿？
答：從院校平行志愿到專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）平行志愿，體現了以考生為本的高考綜合改革價(jià)值取向。一是充分尊重考生的專(zhuān)業(yè)選擇權，可解決長(cháng)期以來(lái)一直困擾考生被調劑到自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，讓考生“錄其所愿”“學(xué)其所好”；二是有利于推動(dòng)高校優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構、加強專(zhuān)業(yè)內涵建設、辦出專(zhuān)業(yè)特色，有利于改變高等院校專(zhuān)業(yè)設置的同質(zhì)化現象。
23.考生如何理解“專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）+學(xué)校”的志愿模式變化？
答：我省將在普通類(lèi)的常規批、藝術(shù)類(lèi)本科批的統考和聯(lián)考專(zhuān)業(yè)、體育類(lèi)的常規批，實(shí)行“專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）+學(xué)校”的平行志愿，與原來(lái)以學(xué)校為單位的志愿模式發(fā)生了變化�？忌顖笾驹敢矔�(huì )發(fā)生變化。
第一，填報的基本單位發(fā)生了變化。以前的模式下，主要是以學(xué)校為單位，然后在這個(gè)學(xué)校的范圍內選定若干招生專(zhuān)業(yè)，學(xué)校是根本和基礎。新的模式下，考生可以具體到某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專(zhuān)業(yè)，就是以專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）+學(xué)校為單位，選擇更加精準，突破了學(xué)校的限制，更加突出了專(zhuān)業(yè)的重要性，專(zhuān)業(yè)是關(guān)鍵和基礎。
第二，填報的個(gè)數發(fā)生了變化。志愿單位的改變直接帶來(lái)了數量的變化，1個(gè)“專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）+學(xué)校”就是1個(gè)志愿，占據的志愿數量更多了。比如原來(lái)的模式下同時(shí)報考北京大學(xué)的數學(xué)、物理、化學(xué)3個(gè)專(zhuān)業(yè)，只需要填報在北京大學(xué)1個(gè)單位志愿;新的模式下則需要填報數學(xué)+北京大學(xué)，物理+北京大學(xué)，化學(xué)+北京大學(xué)3個(gè)志愿。
第三，增加了選考科目要求�？忌x報專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，以前查看報考指南的時(shí)候，在同一個(gè)科類(lèi)里，除有特殊要求外，考生基本可以填報所有專(zhuān)業(yè)。但在新的模式下，考生還需要關(guān)注每個(gè)專(zhuān)業(yè)的選科要求，看自己是否符合。
第四，取消了“因不服從調劑而退檔”。以前的志愿模式下，部分考生因不服從院校的專(zhuān)業(yè)調劑，而被投檔院校退檔。“專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）+學(xué)校”取消了專(zhuān)業(yè)調劑，考生不必擔心被調劑到不喜歡的專(zhuān)業(yè)了，考生也因此不會(huì )存在“因不服從專(zhuān)業(yè)調劑而退檔”。
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24.志愿填報總體思路是什么？
答：總體原則：綜合研判，全面分析。填報志愿是時(shí)，考生首先應對自身情況有較為客觀(guān)的判斷，不能盲目攀高，也不要妄自菲薄，要結合實(shí)際，綜合分析、科學(xué)選擇。
第一步：合理定位。知分、知線(xiàn)、知位次、知政策。查詢(xún)高考成績(jì)、位次和分數線(xiàn)，把握招生計劃、招生章程和高考政策信息，全面衡量，合理定位大致的擬報考高校范圍，同時(shí)考慮專(zhuān)業(yè)選擇。
第二步：統籌兼顧。興趣優(yōu)勢+職業(yè)規劃+現實(shí)條件+社會(huì )需求�；谂d趣愛(ài)好、特長(cháng)優(yōu)勢，與職業(yè)規劃及就業(yè)去向相吻合，考慮自身條件、個(gè)人意愿及經(jīng)濟條件，著(zhù)眼于時(shí)代趨勢與社會(huì )需求，初步確定高校和專(zhuān)業(yè)。
第三步：初選志愿。“大菜單”+“小菜單”+“志愿菜單”。在綜合分析研判各類(lèi)信息的基礎上，按照劃定的高校及專(zhuān)業(yè)范圍，上下延伸選出“大菜單”（200個(gè)左右的志愿），適當縮小范圍至“小菜單”（140個(gè)左右的志愿），再全面衡量形成“志愿菜單”（100個(gè)左右的志愿）。
第四步：優(yōu)化志愿。“沖一沖”+“穩一穩”+“保一保”。對“志愿菜單”進(jìn)行綜合分析、優(yōu)化組合，按“沖、穩、保”的策略，分層次分梯度降序確定志愿順序。
第五步：正式填報。一鍵導入+動(dòng)態(tài)調整+正式填報。借助志愿填報輔助系統預選志愿，確定擬報考志愿最終順序，生成志愿預填表。在規定時(shí)間登陸志愿填報系統，“一鍵導入”志愿預填表或輸入報考的院校及專(zhuān)業(yè)，這時(shí)可以動(dòng)態(tài)調整或修改志愿，及時(shí)提交報考志愿信息。
25.志愿填報前，考生需要做哪些準備？
答：（1）仔細查看已公布的高校招生計劃。（2）認真研讀高校招生章程。（3）理性分析往年尤其是2020年有關(guān)招生院校和專(zhuān)業(yè)的錄取信息。（4）了解我省普通高校招生錄取的相關(guān)辦法和規定，知曉自己所屬類(lèi)別的志愿設置和相應投檔錄取規則。收集分析多種信息，結合自己的學(xué)習興趣、專(zhuān)業(yè)取向和未來(lái)發(fā)展規劃，綜合考慮，理性選擇。
26.考生填報志愿應該了解哪些信息？查詢(xún)渠道分別是什么？
答：（1）2021年普通高校招生計劃。普通高校招生專(zhuān)業(yè)計劃，內容包括院校代號及名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）代號及名稱(chēng)、招生層次、選考科目要求、計劃數、學(xué)制、學(xué)費參考、專(zhuān)業(yè)備注等。將于2021年6月中下旬在《山東省普通高校招生填報志愿指南》（《現代教育》6月增刊）上向社會(huì )公布。自每段（次）錄取結束后，院校剩余招生計劃通過(guò)我院官方網(wǎng)站（www.sdzk.cn）統一公布。屆時(shí)，我院將開(kāi)通志愿填報輔助系統，系統提供按院校名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、選科要求、院校所在省份、層次（本、專(zhuān)科）等條件的篩選計劃功能。
�。�2）招生高校的招生章程。認真研讀報考院校當年招生章程，其中特別是各專(zhuān)業(yè)對考生的要求，如體檢、外語(yǔ)語(yǔ)種、單科成績(jì)、綜合素質(zhì)評價(jià)等、選考科目要求是否符合報考條件。不符合報考條件的專(zhuān)業(yè)一定不要填報，否則一旦投檔到某個(gè)高校的專(zhuān)業(yè)，又不符合高校招生章程的要求就會(huì )造成退檔�？忌傻卿浉咝５墓俜骄W(wǎng)站或教育部陽(yáng)光高考平臺查詢(xún)。
�。�3）往年的專(zhuān)業(yè)錄取情況。填報志愿前，省教育招生考試院官方網(wǎng)站公布2020年院校投檔情況表等，供考生填報志愿參考。
�。�4）2021年考生成績(jì)排序信息。對于普通類(lèi)考生來(lái)說(shuō)，提供“1+6”成績(jì)的有關(guān)排序信息，“1”是指2021年高考總成績(jì)（含政策性加分），“6”是指等級考試6科中，選考某一科的所有考生總成績(jì)分段表。參加藝術(shù)、體育專(zhuān)業(yè)考試的，還提供藝術(shù)類(lèi)統考綜合成績(jì)分段表、聯(lián)考綜合成績(jì)分段表，藝術(shù)類(lèi)統考專(zhuān)業(yè)成績(jì)分段表，體育類(lèi)綜合成績(jì)分段表等，填報志愿前將在山東省教育招生考試院網(wǎng)站公布。
27.考生如何充分使用各類(lèi)參考信息？
答：考生在查閱上述公開(kāi)信息時(shí)，要科學(xué)辯證使用，可以分為2類(lèi)：
第1類(lèi)是必須嚴格依據的信息，包括招生計劃和高校招生章程。招生計劃的院校代號及名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)代號及名稱(chēng)、選科要求等信息都是考生填報志愿的直接依據，高校招生章程中對于考生體檢、外語(yǔ)語(yǔ)種、單科成績(jì)等的要求也都是嚴格的�？忌仨殗栏癜凑者@些要求填報志愿。
第2類(lèi)是供參考的數據，比如考生的位次信息、往年各專(zhuān)業(yè)錄取情況。這些信息可以為考生2021年填報志愿提供一些參考�？忌筛鶕约旱奈淮渭巴昵闆r，做一個(gè)大致定位。2020年的投檔錄取情況是新高考模式下的錄取信息，有一定的參考意義，考生可理性參考，大致定位所選擇的院校及專(zhuān)業(yè)范圍。
28.高考志愿填報一般需要考慮哪些因素？
答：志愿填報時(shí)，首先應該認真了解新高考招生錄取的相關(guān)辦法和規定，知曉自己所在類(lèi)別的志愿設置和相應投檔錄取規則。然后，應結合自己的情況及信息進(jìn)行綜合考慮�；镜目紤]包括：
�。�1）成績(jì)的高低。這是考生填報志愿的基礎因素，直接決定了可選擇的院校的層次和專(zhuān)業(yè)去向。包括總分、位次、單科成績(jì)等。
�。�2）專(zhuān)業(yè)及院校選擇。原來(lái)的以院校為基本單位的錄取模式下，對于部分考生，專(zhuān)業(yè)、院校的選擇有時(shí)候是一個(gè)不能兼顧的困難選擇，專(zhuān)業(yè)加學(xué)�？梢愿泳珳蔬x擇�？忌谶M(jìn)行專(zhuān)業(yè)和學(xué)校選擇時(shí)，可以根據自身情況按以下三種思路去考慮：
一是比較看重選擇專(zhuān)業(yè)。如果考生有很強的專(zhuān)業(yè)偏好，就可以基于相同的專(zhuān)業(yè)類(lèi)選擇不同的學(xué)校，比如：考生喜歡計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)，可以填報多所高校的計算機科學(xué)與技術(shù)或軟件工程專(zhuān)業(yè)。
二是比較看重選擇學(xué)校�？忌鶕约旱某煽�(jì)，如果特別希望能到某幾所學(xué)校上學(xué)，對專(zhuān)業(yè)要求不迫切，那就可以基于這幾所學(xué)校選擇盡可能多的專(zhuān)業(yè)類(lèi)，增加被這些學(xué)校錄取的可能性，比如：考生選擇了8所院校，每所院校平均選擇了12個(gè)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)業(yè)類(lèi)）。
三是對學(xué)校和專(zhuān)業(yè)均沒(méi)有明顯偏好�？忌梢约骖欉x擇不同學(xué)校、不同專(zhuān)業(yè)的志愿組合。
總之，不管考生怎樣填報志愿，都一定要充分考慮自己的考試成績(jì)，使填報的96個(gè)志愿有一定的梯度，增加投檔機會(huì )。
�。�3）志愿的篩選及排序。選定專(zhuān)業(yè)及院校后，要根據本人意愿（如院校性質(zhì)、地域、喜歡程度等）排序，正式確定志愿，平行志愿的“沖一沖、穩一穩、保一保”的選報志愿辦法仍然應該遵循，要將喜歡的專(zhuān)業(yè)及院校盡量往前排，最后要填一些錄取希望比較大的專(zhuān)業(yè)及志愿，志愿的填報適當拉開(kāi)梯度。
29.考生如何選擇專(zhuān)業(yè)和院校？
答：選擇專(zhuān)業(yè)一般要考慮以下因素：一要首先可以考慮的是自己有興趣、特長(cháng)、優(yōu)勢的專(zhuān)業(yè)，然后看當下熱點(diǎn)，以及就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)。二要詳細了解專(zhuān)業(yè)的內涵，包括專(zhuān)業(yè)培養目標、專(zhuān)業(yè)培養要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)相似，從事職業(yè)崗位大不同。例如口腔醫學(xué)，授予醫學(xué)學(xué)位，可當醫生；口腔醫學(xué)技術(shù)，授予理學(xué)學(xué)位，從事假牙設計制作，不能當醫生。三要對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習難易程度、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和薪酬待遇、學(xué)科實(shí)力、考研情況等有一個(gè)清晰的認識。
選擇院校一般要考慮以下因素：一要詳細了解擬報考院校的基本情況。通過(guò)瀏覽高校的網(wǎng)站、參加高校舉辦的校園開(kāi)放日、參加招生咨詢(xún)會(huì )、在線(xiàn)咨詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)以及閱讀《招生章程》等形式了解高校。包括：綜合實(shí)力、學(xué)科優(yōu)勢、專(zhuān)業(yè)設置、人才培養、升學(xué)就業(yè)、國際合作、學(xué)費標準、入校后轉專(zhuān)業(yè)政策等諸多方面的信息。二要在全面了解學(xué)校的基礎上，選定自己感興趣又符合報考條件的院校。
30.如何正確理解體檢結論，選報相關(guān)專(zhuān)業(yè)？
答：教育部《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)》分為三個(gè)部分:第一部分所列情況為“患有下列疾病者，學(xué)�？梢圆挥桎浫�”，相應的體檢結論為“不合格”。第二部分所列情況為“患有下列疾病者，學(xué)校有關(guān)專(zhuān)業(yè)可不予錄取”。這兩部分是高校錄取時(shí)體檢結論檢查的主要依據。
今年在考生的體檢告知書(shū)中設置了“政策提醒”欄內容，關(guān)聯(lián)了體檢結論中受限項目對應的受限專(zhuān)業(yè)情況，考生務(wù)必仔細閱讀并妥善保管告知書(shū)，作為志愿填報時(shí)的參考依據，特別要注意其中“學(xué)�？梢圆挥桎浫�”和“學(xué)校有關(guān)專(zhuān)業(yè)可以不予錄取”部分的受限結論，防止因體檢原因被學(xué)校退檔。
另外，也要查看報考院校的招生章程，特別關(guān)注章程中對視力、辨色力等方面的要求，以避免產(chǎn)生因不符合條件被退檔的嚴重后果。
