填報志愿時(shí),是先選大學(xué)還是先選專(zhuān)業(yè)?
2021-06-22 14:25:39四川教育
每年高考生在志愿填報時(shí)都會(huì )遇到一個(gè)問(wèn)題,先選大學(xué)還是先選專(zhuān)業(yè)?
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有一個(gè)標準答案,真正想要填好志愿,第一步要做的其實(shí)是,認識自己和環(huán)境,做好職業(yè)生涯規劃,以你想要的結果來(lái)進(jìn)行現在的選擇.
認識自己
認識興趣
請同學(xué)們思考一下這些問(wèn)題:
如果允許你自由地發(fā)展興趣,你會(huì )怎么做?
你知道想堅持自己的興趣,在進(jìn)大學(xué)時(shí)應該選擇什么專(zhuān)業(yè)、需要培養什么能力嗎?
你知道國內有哪些大學(xué)開(kāi)設這個(gè)專(zhuān)業(yè)嗎?
你知道自己需要具備什么樣的能力才能進(jìn)入這些學(xué)校和專(zhuān)業(yè)嗎?
其實(shí),興趣是可以和我們的大學(xué)、專(zhuān)業(yè)以及今后的職業(yè)聯(lián)系起來(lái)的,而且會(huì )起到積極的促進(jìn)作用。
認識能力
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有金剛鉆,別攬瓷器活”,這里的“金剛鉆”就是指能力。借助心理學(xué)常見(jiàn)的分類(lèi)方法,我們可以將能力分為一般能力和特殊能力。一般能力是我們通常說(shuō)的“智力”,主要是指觀(guān)察、記憶、思維、想象等能力,它是我們完成任何活動(dòng)都不可缺少的,是能力中最主要、最基本的組成部分。特殊能力也叫專(zhuān)門(mén)能力,是指順利完成某種特殊活動(dòng)所必須具備的能力,比如運動(dòng)能力、繪畫(huà)能力、音樂(lè )能力等。
如何發(fā)現我們自身的潛在能力呢?大家可以通過(guò)選擇專(zhuān)業(yè)的測評工具來(lái)完成對自己能力的探索。
認識價(jià)值觀(guān)
通俗地講,價(jià)值觀(guān)其實(shí)是關(guān)于人生中什么是“重要的”、什么是“值得的”的一心深處的認識,體現在我們生活和工作中的方方面面。
需要強調的是,職業(yè)價(jià)值觀(guān)并沒(méi)有對錯之分,關(guān)鍵是以自已認為最重要的價(jià)值觀(guān)進(jìn)行排序并踐行自己的選擇,獲取職業(yè)發(fā)展和人生幸福。同時(shí),職業(yè)價(jià)值觀(guān)也并不是一成不變的,隨著(zhù)環(huán)境和個(gè)人的成長(cháng)變化,職業(yè)價(jià)值觀(guān)也會(huì )發(fā)生變化。
認識自我性格
性格對生涯規劃而言,具有較大的影響作用,但并不起決定性作用。雖然有研究表明某一職業(yè)類(lèi)型內的人具有相似的性格特點(diǎn),然而二者并沒(méi)有一一對應的關(guān)系,多數職業(yè)對性格并沒(méi)有特定要求。比如大部分從事銷(xiāo)售類(lèi)職業(yè)的人性格偏外向、善于交際,這有利于與客戶(hù)建立關(guān)系;但也可能有部分性格偏內向的人,在從事銷(xiāo)售工作時(shí)因為穩重、隨和、善于體察情緒等特點(diǎn),便于他們能更好地理解客戶(hù)需求,取得客戶(hù)的信任。所以,這兩種性格在銷(xiāo)售工作崗位上的表現皆有優(yōu)勢。
認識環(huán)境
▎家庭環(huán)境
在生涯規劃領(lǐng)域,我們所說(shuō)的家庭環(huán)境,更多的是考慮家庭的經(jīng)濟狀況、家人期望、家人職業(yè)組成以及家族文化等因素對人的影響。每個(gè)人的生涯發(fā)展總是和家庭環(huán)境息息相關(guān),即使我們的家庭氛圍非常寬松,父母不干涉我們的選擇,家庭環(huán)境也會(huì )潛移默化地影響自己的決定。
▎學(xué)校環(huán)境
學(xué)校環(huán)境主要是指大學(xué)的教學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)情況、地理位置、社會(huì )評價(jià)等,需要強調的是,大學(xué)和專(zhuān)業(yè)對于高中生而言非常重要,需要重點(diǎn)了解。
▎社會(huì )環(huán)境和地域因素
社會(huì )環(huán)境和地域因素也是我們進(jìn)行生涯規劃時(shí)需要綜合考慮的因素,尤其是地域因素。比如南北方氣候差異、沿海和內地經(jīng)濟差異、東西部文化差異,以及學(xué)校地點(diǎn)與將來(lái)期望就業(yè)地點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)等等這些因素,都會(huì )對今后的學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響,建議同學(xué)們在面臨選擇時(shí)綜合考慮。
▎職業(yè)環(huán)境
職業(yè)環(huán)境可以理解為某種職業(yè)在社會(huì )大環(huán)境中的發(fā)展狀況、技術(shù)含量、社會(huì )地位、未來(lái)發(fā)展趨勢等。具體而言,可以分解為對行業(yè)、企業(yè)和具體職業(yè)的了解,要想了解一個(gè)職業(yè),可以從這三方面入手。
做出抉擇
在了解以上內容之后,你就可以對自己和所處環(huán)境做出一個(gè)初步的了解和判斷,再根據你對每個(gè)點(diǎn)分配的權重來(lái)填寫(xiě)決策表。具體步驟如下↓↓↓
圖片步驟1:把可能影響我們做決定的因素全部羅列出來(lái),可以從內部、外部?jì)蓚(gè)角度進(jìn)行分析。
圖片步驟2:按照重要性對所有影響因素進(jìn)行評價(jià),分別賦予1~5之間的分數,得分越高越重要。
圖片步驟3:對各種可能的備選方案按照1~10的等級進(jìn)行評分,分數越高,表明該選項越能滿(mǎn)足我們的期望條件。
圖片步驟4:綜合因素權重和具體評分情況匯總出總分,最終確定得分最高的選項。
圖片步驟5:重新檢查我們給出的因素以及對每一個(gè)選項的評分情況,并根據實(shí)際情況進(jìn)行調整,最終確定選擇方案。
如果覺(jué)得以上方法過(guò)于復雜或者暫時(shí)還難以確定心中所想,還有以下較為直觀(guān)的原則,也可以幫助自己做出取舍
專(zhuān)業(yè)優(yōu)先原則
此原則最適合以下兩類(lèi)考生。
專(zhuān)業(yè)特長(cháng)明顯的考生
例如,就是喜歡數學(xué)、或物理、或外語(yǔ)……等等。那么報志愿時(shí)就要從這些學(xué)科相關(guān)的專(zhuān)業(yè)出發(fā),在分數有可能達到的范圍內,進(jìn)行排列組合。
如:專(zhuān)業(yè)——學(xué)校——地域——職業(yè),再根據其他方面的個(gè)人喜好,進(jìn)行優(yōu)選,最后,按照志愿表的要求,排列出學(xué)校的順序和專(zhuān)業(yè)的順序即可。
高考分數相對較低的考生
如果考生的分數只能考取一般應用型大學(xué)或者高職專(zhuān)科,那么專(zhuān)業(yè)就比什么都重要了。
第一,一定要選擇自己喜歡的;第二,選擇技能性強的,最好不選擇沒(méi)有門(mén)檻的專(zhuān)業(yè)。也就是說(shuō),當畢業(yè)后求職找工作時(shí),靠的就是這專(zhuān)業(yè)的一技之長(cháng)了。
學(xué)校優(yōu)先原則
成績(jì)特別優(yōu)秀的考生
如果成績(jì)特別優(yōu)秀,能上自己心儀的大學(xué),那么報志愿時(shí)可考慮遵循學(xué)校優(yōu)先原則。
成績(jì)中上,各科均衡的考生
這樣的考生,什么學(xué)科成績(jì)都不突出,沒(méi)有最強的,也沒(méi)有最差的。往往什么專(zhuān)業(yè)都可以,那就可以考慮把學(xué)校放在首位。
▎地域優(yōu)先原則
如果在專(zhuān)業(yè)、學(xué)校等方面都沒(méi)有特殊要求,那就地域優(yōu)先吧。
在哪里上大學(xué)真的很重要!無(wú)論是文化底蘊,經(jīng)濟活力、政治視野、同學(xué)人脈、還是就業(yè)機會(huì ),大學(xué)絕對會(huì )影響你的一生。
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