高二物理超棒的期末備考方法來(lái)了
2021-05-15 22:00:32高考網(wǎng)整理
高二物理超棒的期末備考方法來(lái)了
01高二上物理學(xué)習特點(diǎn)
高二上學(xué)習的是物理中的電磁學(xué)主題，包括一些上半年拉下進(jìn)度的氣體、內能。高二物理的學(xué)習相比高一，也是有較大的變化。
第一是知識更抽象，高二的電場(chǎng)，磁場(chǎng)，看不見(jiàn)摸不著(zhù)。所以很多物理概念都是抽象概念，需要大量的類(lèi)比和想象，并且通過(guò)各種圖像，圖示來(lái)展示（場(chǎng)線(xiàn)，等勢線(xiàn)）。由于脫離了實(shí)物，學(xué)生缺乏實(shí)際的接觸體驗，很難建立感性認識，缺乏學(xué)習的基礎，導致學(xué)習門(mén)檻比較高。
第二是物理情境變成了空間三維問(wèn)題，力從平面力變成空間力（安培力），物理量變成了對空間分布的描述（場(chǎng)強，電勢），和高一跟蹤一個(gè)物體的運動(dòng)，物理量描述隨時(shí)間的變化有較大差異，對學(xué)生空間幾何思維要求較高。這都需要學(xué)生在高二有較好的空間思維和想象能力。
第三是非�？简灨咭坏牧W(xué)基礎，比如運動(dòng)，受力，牛頓運動(dòng)定律和功能關(guān)系�；旧细叨男轮R都是圍繞高一的力學(xué)主干展開(kāi)的，知識間的關(guān)聯(lián)性有較大提升。沒(méi)有高一的力學(xué)基礎，即便學(xué)會(huì )了高二新知識，也不能很好解決考試中的綜合大題。
按高二教材的進(jìn)度，高二上覆蓋熱學(xué)內能，靜電場(chǎng)，電路，磁場(chǎng)三個(gè)單元，快的學(xué)校會(huì )講到電磁感應，但也僅僅簡(jiǎn)單涉及楞次定律。所以本學(xué)期的學(xué)習重點(diǎn)是掌握“場(chǎng)”這個(gè)特殊物質(zhì)的特點(diǎn)，會(huì )用各種物理量和圖示來(lái)描述和表示場(chǎng)，重點(diǎn)比較電場(chǎng)和磁場(chǎng)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。高階要求就是能分析帶電粒子在場(chǎng)中的受力，運動(dòng)軌跡和功能關(guān)系。
02高二物理學(xué)習的常見(jiàn)問(wèn)題
1，氣體分析變化多，題目不會(huì )做
氣體的動(dòng)態(tài)分析是氣體實(shí)驗定律掌握的高級形式，有點(diǎn)像初中考的動(dòng)態(tài)電路。但涉及的分值不多，考到也不用慌張。氣體分析的很多題目往往是從模擬考中選取的，一下子就是高三的難度，高二來(lái)做比較有難度。所以這個(gè)部分，建議跟著(zhù)講義走，會(huì )有比較系統的歸類(lèi)。也可以提前刷刷二模分類(lèi)匯編，提前熟悉題型的變化。
2，電場(chǎng)、磁場(chǎng)的分布特點(diǎn)看不出，記不住
題目中的電場(chǎng)，磁場(chǎng)分布往往是通過(guò)場(chǎng)線(xiàn)來(lái)描述的，甚至不給場(chǎng)線(xiàn)，需要學(xué)生記憶部分有特點(diǎn)的場(chǎng)分布，比如點(diǎn)電荷，雙電電荷，勻強場(chǎng)等。沒(méi)有場(chǎng)分布的特征，粒子的受力，能量就沒(méi)有著(zhù)力點(diǎn)。這類(lèi)電場(chǎng)、磁場(chǎng)分布在講義和上課中老師都重點(diǎn)講過(guò)，但需要學(xué)生在學(xué)習外，多看自己整理的筆記，記住這些關(guān)鍵性質(zhì)和結論。
3，高一知識不穩固
高二雖然教的是電場(chǎng)，磁場(chǎng)，電路，但期末基本都會(huì )涉及力學(xué)綜合。電場(chǎng)中有電場(chǎng)力分析，做功變化，磁場(chǎng)中有安培力，都離不開(kāi)高一力學(xué)的主干知識。因此高二仍不能放棄高一的知識鞏固。有些成績(jì)好的同學(xué)，都會(huì )在高二把模擬卷中高一的知識順帶的刷，其實(shí)是很有效果的，磨刀不誤砍柴功。高一的力學(xué)扎實(shí)了，高二應對各種電磁學(xué)和力學(xué)的綜合就游刃有余了。
03高二物理學(xué)習方法的建議
進(jìn)入高二后，學(xué)生一般就選定物理了，這時(shí)候要對自身的定位和物理學(xué)習做一個(gè)調整。
第一，重視高一力學(xué)主干知識和能力，定期復習。
高一沒(méi)選物理的同學(xué)，學(xué)習可能比較放松，有些重要的物理知識沒(méi)上心，那么在選定物理后更應該重新學(xué)習，和力學(xué)主干知識一起鞏固好。高二的電磁學(xué)知識的考法也是以力學(xué)主干推進(jìn)的。電場(chǎng)力，磁場(chǎng)力都是按力學(xué)規律來(lái)考，電勢電勢能和機械能守恒放在一起考。所以雖然在學(xué)高二物理，但做好高一的復習鞏固是很有效果的。
第二，加深對電場(chǎng)、磁場(chǎng)分布的記憶。
高二的另一個(gè)特點(diǎn)是電場(chǎng)，磁場(chǎng)比較多�？荚嚭芟矚g用電場(chǎng)線(xiàn)圖，等勢面圖作為題目情境。所以學(xué)員要有計劃地按照主講的要求，把集中主要電場(chǎng)的分布圖像，電場(chǎng)線(xiàn)分布記住。重點(diǎn)是假期課上總結的雙電荷電場(chǎng)分布特征，這是最高頻的電場(chǎng)考試背景。磁場(chǎng)方面，要加強對空間立體的磁感線(xiàn)的記憶，配合軸對稱(chēng)來(lái)記憶。同時(shí)要注意磁感線(xiàn)的疏密程度，比如離導線(xiàn)越近，磁場(chǎng)越強，磁感線(xiàn)越密集。要熟練用好安培定則，區分左手、右手定則的使用情景。
第三，做好初中電路的銜接，注意高中電路的新要求。
高中電路的學(xué)習依靠初中電路的基礎，比如分析電路的結構，串并聯(lián)以及一些基本的物理概念（電壓，電流，電阻，電功率等）。但過(guò)了一年，學(xué)生普遍對初中的電路遺忘得差不多了。一下子開(kāi)始講高中電路，學(xué)生是不適應的。
首先要做好對初中電路的回顧，基本的串并聯(lián)，電功率計算要熟悉。其次要糾正梳理好一些初中物理沒(méi)講透的知識。比如初中講電壓是和水壓類(lèi)比，高中就應該及時(shí)調整為電壓就是電勢差，從靜電場(chǎng)的知識引出。再比如初中講短路就是電阻為零，而高中則應該提高為導線(xiàn)兩端電勢相同。
另外，高中電路有新的要求，比如出現了化學(xué)原電池等電源結構的理解，增了描述電源性能的物理量——電動(dòng)勢和內阻。高中電路加強了對能量轉化的要求，在電功，電功率的考查上明顯增加，并且常以P-R，P-I圖像來(lái)作為題目的背景，增加對圖像的要求。而這些圖像是主講在課上會(huì )重點(diǎn)討論的，需要學(xué)生課后多回憶和記憶關(guān)鍵數據點(diǎn)和斜率含義。
第四，新知識多類(lèi)比，復習多整理歸類(lèi)。
高二很多新學(xué)的知識需要通過(guò)和高一知識的類(lèi)比來(lái)加強記憶和理解。比如電勢能和重力勢能基本是照搬的，電場(chǎng)力做功和電勢能變化關(guān)系也和重力做功和重力勢能變化關(guān)系一致。所以做好一些知識類(lèi)比，規律的類(lèi)比會(huì )降低高二物理學(xué)習難度。
同時(shí)高二的物理知識分類(lèi)也比較復雜。電場(chǎng)強度，磁感應強度等是場(chǎng)強，是矢量，是和力有關(guān)系，通過(guò)力來(lái)定義。同一個(gè)電場(chǎng)強度，還分定義式和點(diǎn)電荷的決定式的差別。電路中還要區分電功和電熱的兩種計算方式，純電阻和非純電阻的功率計算差異，歐姆定律是否適用等問(wèn)題。所以不做好高二物理的知識整理，很多知識就一鍋粥，就得不到更準確和有效的復習。
04期末復習內容重點(diǎn)
1.加強對期中出錯知識點(diǎn)的復習
A分子氣體熱學(xué)的基本知識，期末還會(huì )考到，期末復習的時(shí)候再把關(guān)鍵內容看一下，錯誤再訂正幾遍。(分子平均動(dòng)能和溫度，分子力和分子勢能關(guān)系)
B.電場(chǎng)的基本知識，基本概念，不要混淆。比如點(diǎn)電荷是模型，元電荷是最小電量等；電場(chǎng)強度，電勢，電勢能等指示和圖像，圖示結合比較緊密的概念，且彼此關(guān)系比較密切的，要多梳理和分類(lèi)。比如場(chǎng)強和電勢變化的關(guān)系，電場(chǎng)線(xiàn)和等勢面的幾何關(guān)系等。
2.下半學(xué)期的學(xué)習重點(diǎn)在于電路和磁場(chǎng)
A.電路的第一個(gè)重點(diǎn)是電源電動(dòng)勢，這個(gè)概念比較難搞，但考得比較死板，把常見(jiàn)的幾種說(shuō)法記住，比如按單位電荷定義而不是時(shí)間�？吹枚姵匕宓你懪�，會(huì )算電池板的電量，電能。第二個(gè)重點(diǎn)是閉合歐姆定律，要區分內電路，外電路，會(huì )根據圖像和條件計算E,r。最后是全電路電功率的變化，隨外電阻，隨電流的變化是兩個(gè)典型。熟練掌握最大輸出功率和功率相同的外電阻乘積關(guān)系，能區分P-I圖像上的總功率，輸出功率，熱功率，會(huì )用圖計算電動(dòng)勢，內阻和外阻。
B.磁場(chǎng)的磁感應強度是一個(gè)重點(diǎn)，基本概念和磁場(chǎng)力的關(guān)系要熟，導線(xiàn)的磁場(chǎng)疊加要會(huì )畫(huà)和合成。題目給出的磁場(chǎng)圖像和導線(xiàn)的立體幾何關(guān)系要會(huì )看。另一個(gè)重點(diǎn)是安培力，要會(huì )熟練使用左手定則對安培力的方向做判斷，導線(xiàn)間的安培力要會(huì )分析和總結結論。
05期末備考建議
1.不要忽視復習牛頓定律和功能關(guān)系，尤其是電勢能和機械能的轉化。
2.重點(diǎn)復習電場(chǎng)，磁場(chǎng)的基本性質(zhì)和常見(jiàn)電場(chǎng)，磁場(chǎng)的結論。比如等量同種，異種電荷連線(xiàn)和中垂線(xiàn)方向電場(chǎng)特點(diǎn)。
3.練好受力分析的基本功和熟練度，小題畫(huà)草圖，大題要畫(huà)受力分析圖。練好電路分析的基本功，能用電勢觀(guān)點(diǎn)來(lái)分析串并聯(lián)。題目中的電場(chǎng)、磁場(chǎng)一定要看仔細，當心非勻強的場(chǎng)分布。
4.注意考試的時(shí)間分配和考試技巧的使用
60min的考試，單選12道控制在15min內，填空題5道15min，實(shí)驗題5min，兩道計算題25min。
單選題靈活用排除法和極限法，填空題一定到答準，答案要符合要求（單位，格式）
5.用好各類(lèi)小結論和技巧：電路單元中，會(huì )用等效電阻，電源來(lái)分析，知道電路串并聯(lián)的變化結論，知道變阻器的單調和非單調變化結論。磁場(chǎng)單元中，電流之間的磁相互作用結論，優(yōu)先分析導線(xiàn)受力等技巧。
6.重視錯題的訂正，要多重復幾次。糾正錯誤思路不是一蹴而就的。
相關(guān)推薦：
高二物理復習方法匯總
高二物理復習方法：最簡(jiǎn)單學(xué)習物理的技巧
