高中語(yǔ)文尖子生學(xué)習方法

高中語(yǔ)文尖子生學(xué)習方法

　　學(xué)好文言文學(xué)

　　文言加點(diǎn)詞釋又有三句要領(lǐng)：一看位置，二看詞性，三作解釋。如一邑之醫舉十人句， 舉的位置居中為謂語(yǔ)，當解作動(dòng)詞，然后釋舉薦推薦意。位置最重要，決定一切。文言句子翻譯也有三句要領(lǐng)：一要逐字翻譯，這是區別古今異義十分重要的一點(diǎn)�，F代漢語(yǔ)常常兩字一義，如睡覺(jué)，即睡；而古義則譯為睡醒，一字一義。二要做到“省略要補齊”，尤其是主語(yǔ)，或者“之”、“于”類(lèi)的代詞和介詞等，以括弧標明，使句意完整通順。三要注意倒裝要還原 。如賓語(yǔ)提前，定語(yǔ)狀語(yǔ)后置等，一定要按現代文語(yǔ)序還原倒裝。

　　文言文的主觀(guān)題較多體現在主旨、方法與人物思想性格的概括方面。“規則”是：記敘類(lèi)文體多注意文尾中心句，議論類(lèi)文體多關(guān)注文首中心句。最好用原來(lái)的句子，如果沒(méi)有，找出中心關(guān)鍵詞的抽象和一般意義，然后分組的句子。其他類(lèi)型的主觀(guān)能力問(wèn)題應強調“符號到座位”的方法，把問(wèn)題放入相應的段落或句子中，仔細比較和借鑒，類(lèi)似于現代文學(xué)學(xué)習的一些方法。

　　作文學(xué)習的“道道”。

　　高三語(yǔ)文期中試卷的作文題《你行，我也行》，這個(gè)題目也是上海特奧會(huì )的口號。以今年的高考為科目“我想牽著(zhù)你的手”，為整個(gè)作文，以及帶有更強烈情感色彩的科目。要做好此類(lèi)型作文，須注意三點(diǎn)。

　　審題為首要。如何審抓關(guān)鍵字？關(guān)鍵字共有三個(gè)。一為你 ，不能寫(xiě)成他行 ， 別人行或你們行 ，而且要典型，如劉翔、好男兒某某、貝多芬等;二為我 ，不能寫(xiě)成復數，要聯(lián)系個(gè)人。三為“他”，突出兩者間關(guān)系，我要向你學(xué)，我不輸給你，表達自信與努力，更可以寫(xiě)出層進(jìn)感來(lái)，如“也行，一樣行，更行，將來(lái)行”等等。

　　材料選擇是次要的�？照劵蚴闱樵�(shī)是不夠的，必須有優(yōu)秀的材料支持，而且必須是典型的和眾所周知的，以說(shuō)服人們，如以上所述。

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