合肥工業(yè)大學(xué)2021年高校專(zhuān)項“振興計劃”招生簡(jiǎn)章

合肥工業(yè)大學(xué)2021年高校專(zhuān)項“振興計劃”招生簡(jiǎn)章

　　合肥工業(yè)大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)、國家“雙一流”學(xué)科建設高校、國家“211工程”重點(diǎn)建設高校和“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺建設高校，是教育部、工業(yè)和信息化部與安徽省共建高校。為深入貫徹黨的教育方針政策、中央關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果有關(guān)部署，大力實(shí)施鄉村振興戰略，根據教育部高校學(xué)生司《關(guān)于2021年繼續做好重點(diǎn)高校招生專(zhuān)項計劃實(shí)施工作的通知》（教學(xué)司〔2021〕3號）精神，我校2021年繼續實(shí)施高校專(zhuān)項“振興計劃”。

　　一、領(lǐng)導機構

　　我校招生領(lǐng)導小組由校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)、紀委書(shū)記任副組長(cháng)，各相關(guān)單位負責人為成員組成。在招生領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，招生辦公室具體實(shí)施選拔工作。

　　二、招生對象及條件

　　主要招收邊遠、貧困、民族等地區縣（含縣級市）以下高中勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)良的農村學(xué)生，具體實(shí)施區域由各�。▍^、市）確定，報考學(xué)生須同時(shí)具備下列三項條件：

　　1.符合2021年統一高考報名條件；

　　2.本人及父親或母親或法定監護人戶(hù)籍地須在實(shí)施區域的農村，本人須具有當地連續3年以上戶(hù)籍；

　　3.本人具有戶(hù)籍所在縣高中連續3年學(xué)籍并實(shí)際就讀。

　　考生戶(hù)籍、學(xué)籍等報考資格審核由各省級招生考試機構負責組織。

　　三、招生計劃和招生專(zhuān)業(yè)

　　1.2021年我校高校專(zhuān)項計劃招生165人，具體以教育部下達為準。我校將根據各省符合資格考生人數，兼顧生源質(zhì)量，確定分省高校專(zhuān)項計劃數，并在合肥工業(yè)大學(xué)招生辦網(wǎng)站公布。錄取的學(xué)生在我校宣城校區就讀。

　　2.招生科類(lèi)為理工類(lèi)，其中高考綜合改革3+3模式6省市（北京、海南、山東、上海、天津、浙江）、3+1+2模式8省市（福建、廣東、河北、湖北、湖南、江蘇、遼寧、重慶）考生不分文理，但考生的選考科目須符合選報專(zhuān)業(yè)的選考科目要求。選考科目要求見(jiàn)附件1。

　　3.招生專(zhuān)業(yè)：材料成型及控制工程、新能源材料與器件、城市地下空間工程、電氣工程與智能控制、機械工程、過(guò)程裝備與控制工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程。

　　四、報名辦法

　　1.網(wǎng)上報名

　�。�1）時(shí)間：2021年4月13日—4月25日

　�。�2）網(wǎng)址：http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm/ （高校專(zhuān)項計劃報名系統）

　�。�3）流程：注冊并登錄后按要求準確、完整地填寫(xiě)申請表；下載打印申請表，經(jīng)中學(xué)審核蓋章、個(gè)人簽名后掃描或拍照上傳至報名系統；考生申請表上傳后須點(diǎn)擊確認報考志愿，未確認志愿的視為報名不成功，我校不予初審。

　�。�4）材料要求：考生不需郵寄任何材料。上傳掃描件申請表編號必須與系統一致。所上傳的申請材料必須使用掃描件，不要采用翻拍方式，確保電子文件清晰可讀。如上傳申請材料不完整、不清晰，我校不予審核。

　　2.申請表填寫(xiě)及附件材料要求

　�。�1）申請表中的“成績(jì)信息”必須由中學(xué)審核并蓋章。

　�。�2）高中階段主要獲獎情況和其他證明自己特長(cháng)和優(yōu)勢的材料，須在系統中如實(shí)填寫(xiě)并上傳獲獎證書(shū)和相應證明材料的照片或掃描件。

　　考生提交的所有報名材料均須客觀(guān)、真實(shí)。對偽造、變造、篡改、假冒戶(hù)籍學(xué)籍等虛假個(gè)人信息和提供虛假申請材料的考生，均認定為在國家教育考試中作弊，取消高校專(zhuān)項計劃報名和錄取資格，已經(jīng)錄取的則取消入學(xué)資格或學(xué)籍，同時(shí)通報有關(guān)省級招生考試機構或教育行政部門(mén)做進(jìn)一步處理。