2021高考作文熱點(diǎn)題目和作文素材十四
2021-03-02 15:02:55網(wǎng)絡(luò )整理
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。
語(yǔ)文課上，老師介紹王勃的生平：他勤奮好學(xué)，六歲能詩(shī)，詩(shī)情英邁；九歲時(shí)，撰寫(xiě)《指瑕》十卷，指出顏師古所注《漢書(shū)》錯誤；16歲科試及第；任沛王府修撰，沛王與英王斗雞，寫(xiě)《檄英王斗雞文》為沛王助興，被高宗斥責“身為博士，不行勸誡，反作檄文，夸大事態(tài)”而免官；后私殺官奴，再次被貶；滕王閣盛會(huì )上，他一揮而就，成就千古絕唱《滕王閣序》；王勃在探望父親途中，溺水而死，年僅二十六歲。
老師還介紹了唐人裴行儉對他的評價(jià)：他認為王勃“雖有才華，卻浮躁淺露”，并評論說(shuō)，“士之致遠，先器識，后文藝”，意為，要想實(shí)現遠大志向，應當先培養器量見(jiàn)識，其次才是文才技藝。
王勃過(guò)人的才華和坎坷的經(jīng)歷引起了同學(xué)們的興趣：王勃英年早逝，讓同學(xué)們喟嘆不已；而裴行儉的“致遠”一詞，又讓同學(xué)們陷入沉思。他們紛紛發(fā)言，有人說(shuō)，才高致遠；有人說(shuō)，行穩致遠；有人說(shuō)，經(jīng)歷風(fēng)雨，才能致遠……
假如你在這堂課上參與討論，你會(huì )闡述怎樣的看法？請結合你的感受和思考寫(xiě)一篇發(fā)言稿。
要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
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高考熱點(diǎn)素材：德與才
名言警句
01. 地勢坤，君子以厚德載物。——《周易》
�。ň討Хù蟮�，以寬厚的品德承載萬(wàn)物。）
02. 開(kāi)國承家，小人勿用。——《周易》
03. 子欲為事，先為人圣。——孔子
�。ㄒ粋�(gè)人要想取得成功，首先要提高自己的品德修為。）
04. 德若水之源，才若水之波。——孔子
�。ㄆ返戮拖袼脑搭^，才能就像水的波紋。）
05. 德不孤，必有鄰。——《論語(yǔ)》
�。ㄓ械赖碌娜耸遣粫�(huì )孤單的，一定有志同道合的人來(lái)和他相伴。）
06. 德不優(yōu)者，不能懷遠，才不大者，不能博見(jiàn)。——東漢·王充《論衡》
�。ㄆ返虏粌�(yōu)秀的人，不會(huì )胸懷遠大理想；才能不大的人，不會(huì )擁有淵博的見(jiàn)識。）
07. 惟賢惟德，能服于人。——劉備
�。ㄖ挥匈t明、高尚的人，才能讓人信服。）
08. 百行以德為首。——《世說(shuō)新語(yǔ)》
09. 才者，德之資也；德者，才之帥也。——《資治通鑒》
�。ú拍�，是德行的輔助和資本；德行，是才能的前提和統帥。）
10. 才德全盡謂之“圣人”，才德兼亡謂之“愚人”，德勝才謂之“君子”，才勝德謂之“小人”。凡取人之術(shù)，茍不得圣人，君子而與之，與其得小人，不若得愚人。——《資治通鑒》
11. 君子挾才以為善，小人挾才以為惡。——《資治通鑒》
�。ň討{著(zhù)才能做好事，小人仗著(zhù)才能做壞事。）
12. 德者事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅久者。——《菜根譚》
�。篮玫钠返率且磺惺聵I(yè)的基礎，正如蓋房子一樣，如果沒(méi)有堅實(shí)的地基，就不可能修建堅固而耐用的房屋。）
13. 國家用人，當以德為本，才藝為末。——康熙
14. 道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。——但丁[意大利詩(shī)人]
15. 有才有德，破格錄用；有德無(wú)才，培養使用；有才無(wú)德，限制錄用；無(wú)才無(wú)德，堅決不用。——牛根生[蒙牛創(chuàng )始人]
16. 有才無(wú)德是小人，有德無(wú)才是君子，德才兼備乃圣人也。——中國俗語(yǔ)
17. 立業(yè)先立德，做事先做人。——中國俗語(yǔ)
18. 小贏(yíng)靠智，大贏(yíng)靠德。——中國俗語(yǔ)
19. 智慧和德行，有如一輛車(chē)的兩個(gè)輪子。——日本俗語(yǔ)
精彩語(yǔ)段
01. 成功之道，以德而不以術(shù)，以道而不以謀，以禮而不以權。
02. “德”必須馭“才”，“才”必須從“德”，絕不能舍本逐末。
03. 一個(gè)人的成功，始于學(xué)歷，成于能力，終于品德。修身、齊家、治國、平天下，古往今來(lái)，凡欲成事者，無(wú)不以做人為本。
04. 所謂“立業(yè)先立德，做事先做人”，無(wú)論什么情況下，我們都應努力做到——上不負蒼天，下不負厚土，中間不負自己的良心。
人物素材
01. 智伯
春秋時(shí)期，智氏家族是晉國的名門(mén)望族，勢力很大。
大夫智宣子準備立智伯為家族的繼承人，族人智果不同意。
智果分析說(shuō)：智伯能文、能武、有才藝，確實(shí)有大本事，但是有一項缺點(diǎn)，沒(méi)有仁愛(ài)之心。以他出眾的才能再加上低劣的品德，一定會(huì )給家族帶來(lái)大災難。
智宣子不聽(tīng)勸告，依然立了智伯。
智果到太史那里給自己全家改了姓，脫離了智氏家族。后來(lái)，智氏在智伯的統領(lǐng)下全族滅亡，只有智果一家得以幸存。
聰明的智果之所以能夠幸免于難，就是因為他明白一個(gè)道理：一個(gè)人如果德行不好，他的才能越高，作起惡來(lái)就越厲害，招致的禍患就越大。
02. 劉備
三國時(shí)期的劉備以寬厚仁愛(ài)聞名于世，他教育兒子“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”
《三國志》中記載了這樣一則故事：
東漢末年，劉備因平黃巾之亂和征討袁紹有功，被任命為平原縣令。
當地有一個(gè)叫劉平的富戶(hù)，和劉備有私怨，就雇了一名刺客去刺殺劉備。
刺客潛伏在劉備身邊好幾天，準備伺機下手。然而，通過(guò)幾天的觀(guān)察，他發(fā)現劉備并非劉平所說(shuō)的壞人，他既不貪污錢(qián)財，也不欺壓百姓，是一個(gè)愛(ài)民如子的好官。
當他終于有機會(huì )進(jìn)入劉備的臥室行刺時(shí)，卻實(shí)在不忍下手，于是拋下匕首，對劉備講出實(shí)情。
劉備因為自己的仁德而躲過(guò)一劫，正所謂“惟賢惟德，能服于人。”
03. 宋之問(wèn)
寫(xiě)下“近鄉情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”的宋之問(wèn)是唐代大詩(shī)人，律詩(shī)的奠基人之一。從古至今，沒(méi)人能否認宋之問(wèn)是一位大才子。
然而，這位大才子的品行卻實(shí)在令人不敢恭維。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，這一千古名句是宋之問(wèn)的外甥劉希夷所寫(xiě)，為了搶奪詩(shī)句的冠名權，宋之問(wèn)竟然派人把外甥殺了。
在仕途上，宋之問(wèn)也是個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵的投機者，他憑借歌功頌德的詩(shī)詞來(lái)巴結權貴，有時(shí)甚至不惜賣(mài)友求榮。
最后，唐玄宗李隆基獲悉了宋之問(wèn)的這些劣跡，對他深?lèi)和唇^，直接下令賜死。
這位德行卑劣的才子得到了他應有的下場(chǎng)。
04. 王勃
“初唐四杰”之一的王勃是震鑠古今的大才子，他的那句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”被贊為千古絕唱。
然而，相對于過(guò)人的才華來(lái)說(shuō)，王勃的品德修養卻有致命的缺陷。
在給沛王做文書(shū)時(shí)，王勃曾寫(xiě)下《斗雞檄》為這位皇子的娛樂(lè )活動(dòng)助興。這篇文章助長(cháng)了皇子的玩樂(lè )習氣，王勃因此被皇帝免官。
還有一次，一個(gè)和王勃有私交的人犯了罪，王勃先是把他藏匿在家中，后來(lái)害怕遭到連累，就把這個(gè)人殺了，王勃因此被判刑入獄。
“雖有才華，卻浮躁淺露”，唐人裴行儉對王勃的評價(jià)可謂一針見(jiàn)血。
王勃一生命運多舛，才華出眾卻成就有限，這與他的品德修養不到位大有關(guān)系。
05. 胡蘭成
胡蘭成因為與張愛(ài)玲的那場(chǎng)曠世奇戀而為國人所熟知。
張愛(ài)玲一生清高孤傲，能被她看上的人自然不是平庸之輩。事實(shí)上，作為汪偽政府的第一才子，胡蘭成的文學(xué)功底確實(shí)了得，他的文學(xué)作品至今仍有不少讀者。
然而，無(wú)論其文學(xué)才華多出眾，加在胡蘭成身上的標簽，首先就是背叛民族的“大漢奸”，他已被無(wú)可辯駁地釘上了歷史恥辱柱。
大節有虧，則眾長(cháng)難掩。無(wú)論何時(shí)，品德才是一個(gè)人立世的根基。
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