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2021高考作文熱點(diǎn)題目和作文素材十二

2021-03-02 15:00:26網(wǎng)絡(luò )整理


高考

  閱讀下面的材料,根據要求寫(xiě)作。

  半個(gè)多世紀以前,我們以“資產(chǎn)階級”“無(wú)產(chǎn)階級”等都帶有“階級”的詞語(yǔ)評價(jià)人的身份;十幾年前,我們又以“白領(lǐng)”“藍領(lǐng)”“金領(lǐng)”等帶有“領(lǐng)”的詞語(yǔ)區分人的身份;今年,央視新聞的一篇《早安啊,打工人》公眾號文章讓越來(lái)越多的人以“打工人”自標身份……

  而“打工人”這一稱(chēng)呼也引發(fā)了人們的熱議。有贊同“打工人”這種提法的,說(shuō)“打工人”是對所有從事體力和技術(shù)勞動(dòng)者的統稱(chēng),這三個(gè)字代表著(zhù)勤奮、熱情、堅韌和上進(jìn),是當代社會(huì )正能量的重要載體;也有人表示反對,認為這一稱(chēng)呼本身帶有嘲諷和調侃的嫌疑,是新時(shí)代下人為的強行階層劃分,意在弱化當代青年對現實(shí)的不滿(mǎn)情緒,企圖通過(guò)這種幽默式的調侃緩解當前年輕群體的高壓生活環(huán)境。

  要求:圍繞上面的材料,寫(xiě)一篇對“打工人”的思考和感悟。要明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  相關(guān)素材:

  年度熱詞“打工人”,會(huì )不會(huì )進(jìn)入高考作文題?

  原題回放

  閱讀下面的材料,根據要求寫(xiě)作。


  半個(gè)多世紀以前,我們以“資產(chǎn)階級”“無(wú)產(chǎn)階級”等都帶有“階級”的詞語(yǔ)評價(jià)人的身份;十幾年前,我們又以“白領(lǐng)”“藍領(lǐng)”“金領(lǐng)”等帶有“領(lǐng)”的詞語(yǔ)區分人的身份;今年,央視新聞的一篇《早安啊,打工人》公眾號文章讓越來(lái)越多的人以“打工人”自標身份……

  而“打工人”這一稱(chēng)呼也引發(fā)了人們的熱議。有贊同“打工人”這種提法的,說(shuō)“打工人”是對所有從事體力和技術(shù)勞動(dòng)者的統稱(chēng),這三個(gè)字代表著(zhù)勤奮、熱情、堅韌和上進(jìn),是當代社會(huì )正能量的重要載體;也有人表示反對,認為這一稱(chēng)呼本身帶有嘲諷和調侃的嫌疑,是新時(shí)代下人為的強行階層劃分,意在弱化當代青年對現實(shí)的不滿(mǎn)情緒,企圖通過(guò)這種幽默式的調侃緩解當前年輕群體的高壓生活環(huán)境。

  要求:圍繞上面的材料,寫(xiě)一篇對“打工人”的思考和感悟。要明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  審題立意

  題目所給材料大致可以劃分為兩部分。

  第一部分講述了身份熱詞的變遷,從“階級”到“X領(lǐng)”再到“打工人”。

  熱詞的變遷背后是時(shí)代的變遷,具體來(lái)說(shuō),是這半個(gè)多世紀以來(lái),國人在思想觀(guān)念、生活狀態(tài)上的變遷。

  第二部分講述了人們對“打工人”一詞的兩種態(tài)度。

  持肯定態(tài)度的人,認為這個(gè)詞代表了勤奮、熱情、堅韌和上進(jìn),是正能量的載體。

  持否定態(tài)度的人,有兩個(gè)理由。

  其一,認為這個(gè)詞語(yǔ)有嘲諷和調侃的嫌疑,嘲諷和調侃的對象當然是“打工者”這一相對弱勢的社會(huì )群體。

  其二,認為這個(gè)詞語(yǔ)是媒體在故意弱化青年人對現實(shí)的不滿(mǎn),想以幽默式的調侃來(lái)淡化真實(shí)的生活壓力。

  你對“打工人”一詞如何認識?是持肯定還是否定態(tài)度?這是作文立意的關(guān)鍵。

  從題目所給材料來(lái)看,對于兩種相反的態(tài)度并沒(méi)有傾向性。

  也就是說(shuō),肯定也行,否定也行,這個(gè)無(wú)所謂對錯,我們完全可以仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。

  關(guān)鍵是要做到自圓其說(shuō),不管持哪種態(tài)度,只要把道理講清楚了,就是好作文。

  不過(guò)到類(lèi)似的作文題目,我們最好還是選擇一種相對保險的立意方向。

  什么方向相對保險?當然就是“正能量”的方向。

  在高考作文中加入太多“批判”性的東西,總是不如“正能量”來(lái)得穩妥。

  說(shuō)白了,我們的作文最終是為“分數”寫(xiě)的,而不是為“道義”寫(xiě)的,你說(shuō)是不是?

  寫(xiě)作示范

  選擇了“正能量”的立意(事實(shí)上我對“打工人”這一稱(chēng)呼也覺(jué)得挺親切),寫(xiě)了一篇下水文,大家可以參考一下。

  大家也可以利用寒假的時(shí)間來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)、練一練。

  每個(gè)打工人,都是追夢(mèng)人

  似乎在一夜之間,“打工人”這個(gè)詞火了,網(wǎng)上人人都以“打工人”自居。然而隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)酵,大家對這個(gè)新鮮的稱(chēng)呼又有了許多不同的解讀。有人認為它是年輕人的一種自嘲,里邊包含著(zhù)積極、樂(lè )觀(guān)的情緒。也有人認為它帶有嘲諷的意味,甚至是在故意弱化年輕人的不滿(mǎn)情緒。

  在我看來(lái),對這個(gè)年度熱詞大可不必過(guò)度解讀,更不必扣上“帽子”進(jìn)行抵制。無(wú)論如何,大家自稱(chēng)“打工人”主要還是一種自我調侃,所傳遞的情緒也是以積極、樂(lè )觀(guān)為主。

  “打工人”一詞和過(guò)去的“打工仔”、“打工妺”有幾分相似。后面這兩個(gè),除了是對職業(yè)身份的客觀(guān)描述之外,還暗含著(zhù)一種俯視感,多少有點(diǎn)歧視的意味。而“打工人”一詞不一樣,它多數時(shí)候用于自稱(chēng)。廣大體力勞動(dòng)者、技術(shù)人員甚至影視明星們都樂(lè )于以“打工人”自居。從使用主體的多樣性來(lái)看,“打工人”這個(gè)稱(chēng)呼無(wú)疑已成為一個(gè)中性詞匯。是啊,社會(huì )地位和薪水收入或許有區別,然而說(shuō)到底誰(shuí)又不是“打工人”?明星們也是在為演藝公司打工,那些背負風(fēng)險、殫精竭慮的老板們,何嘗不是在為家人、為夢(mèng)想打工?

  在“打工人”火爆之前,佛系文化、喪文化也曾在年輕人中間大為流行。和它們比起來(lái),“打工人”傳遞的價(jià)值觀(guān)更為積極向上。以“打工人”自居,雖然是在調侃自己的身份平凡、工作辛勞,然而在平凡中卻透露著(zhù)追求,在辛勞中卻暗含著(zhù)堅強。踏踏實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)上班,每個(gè)打工人的心底,都富足而充實(shí)。雖然人在打工,但卻不卑不亢,盡管起早摸黑,依然斗志昂揚。

  毋庸諱言,許多人在自稱(chēng)“打工人”的時(shí)候,帶有情緒渲泄的意味,F代社會(huì )競爭激烈、節奏飛快,尤其是大城市中的打工一族,肩負著(zhù)職場(chǎng)和生活的雙重壓力,日子過(guò)得更加不易。而“打工人”這個(gè)自嘲式的稱(chēng)謂,正好給他們提供了一個(gè)情緒出口。通過(guò)這種人畜無(wú)害的自我調侃,博得周遭善意的笑聲,自身壓力也得到暫時(shí)緩解,然后就能以更加飽滿(mǎn)的精神繼續打拼。這樣的情緒渲泄是適度的,也是有益而無(wú)害的,我們沒(méi)必要指責,更不應該板起面孔來(lái)抵制和批判。

  總而言之,在“打工人”這個(gè)熱詞中,還是正能量的成分居多。所謂“打工人”,打的是自我價(jià)值的工,打的是安居樂(lè )業(yè)的工,打的更是美好未來(lái)的工。每一個(gè)“打工人”,不僅是自食其力的勞動(dòng)者,也是努力奔跑的追夢(mèng)人。

  讓我們一起喊一句:加油,打工人!

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