首批電競專(zhuān)業(yè)科班生求職調查：“中國電競的未來(lái)不可能在網(wǎng)吧里”

　　近日，有關(guān)“首批電競專(zhuān)業(yè)本科生即將畢業(yè)”的話(huà)題頻繁登上微博熱搜。電競生能否通過(guò)畢業(yè)大考、其就業(yè)情況如何，成為網(wǎng)友關(guān)注的重點(diǎn)。

　　據不完全統計，截至2019年，我國開(kāi)設電競專(zhuān)業(yè)的高校已達70余所，人才培養目標大概分為電競技術(shù)類(lèi)、裁判、賽事活動(dòng)類(lèi)、體育醫療類(lèi)、宣傳類(lèi)、電競金融類(lèi)等多個(gè)方向。與此同時(shí)，我國電競相關(guān)企業(yè)仍呈現著(zhù)強勁的增長(cháng)態(tài)勢。天眼查專(zhuān)業(yè)版數據顯示，僅2020年上半年，電競相關(guān)企業(yè)注冊數量為1614家，同比增長(cháng)22%。

　　而據人社部發(fā)布的《新職業(yè)——電子競技員就業(yè)景氣現狀分析報告》，隨著(zhù)我國成為全球最具影響力和最有潛力的電子競技市場(chǎng)，行業(yè)對于高層次、高水平、高素質(zhì)的電子競技選手、電競戰隊教練、電競數據分析、電競項目陪練等相關(guān)崗位的需求也變得越來(lái)越迫切。

　　“隨著(zhù)電競被國家‘正名’，行業(yè)的快速發(fā)展，讓相關(guān)的人才都處于急需狀態(tài)。”就讀于南京傳媒學(xué)院電競專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生鐘琦凡，目前已與光譜電競俱樂(lè )部簽署了就業(yè)協(xié)議，學(xué)業(yè)之余，他還在該俱樂(lè )部里擔任電競教育員。“中國電競的未來(lái)不可能在網(wǎng)吧里，青訓生們除了日常練習外，同樣需要走進(jìn)大學(xué)課堂，學(xué)校的系統培訓會(huì )讓他們走得更遠。”

　　然而，即將畢業(yè)的電競“科班生”小鵬卻在求職時(shí)受挫——他發(fā)現求職單位看重的并非自己對電競的理論認識，也不是自己掌握了多少軟件應用技術(shù)，而是是否有相關(guān)的從業(yè)經(jīng)驗。“學(xué)校里學(xué)的東西其實(shí)對我們求職的幫助并不大，本科電競生的標簽只是給我們做了一層包裝而已。”

　　小鵬的感受并非個(gè)例。在紅星新聞?dòng)浾叩牟稍L(fǎng)中，數位電競“科班生”均稱(chēng)，因所學(xué)專(zhuān)業(yè)與職位要求錯位較大，感到“迷茫”、“高不成低不就”。

　　對此，有業(yè)內人士分析稱(chēng)，電競專(zhuān)業(yè)是一個(gè)新的專(zhuān)業(yè)，不管從教學(xué)層面還是市場(chǎng)方面，電競專(zhuān)業(yè)本科生都還沒(méi)能得到市場(chǎng)的認可；另一方面，盡管電競“科班生”的就業(yè)面很廣，但其他專(zhuān)業(yè)轉行到電競行業(yè)也無(wú)需跨越鴻溝，所以電競專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生想從事本專(zhuān)業(yè)的對口工作，也需要經(jīng)歷一定程度的激烈競爭。

　　上海市電子競技運動(dòng)協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)朱沁沁也指出，國內電競教育仍處于起步階段，“未來(lái)電競更可能作為一個(gè)方向，而不是一個(gè)獨立專(zhuān)業(yè)存在。這樣既能符合電競就業(yè)市場(chǎng)需求，也能拓寬同學(xué)們的就業(yè)面。”

　　電競≠打游戲

　　“科班”專(zhuān)業(yè)方向涵蓋行業(yè)全域

　　電子競技（Electronic Sports），簡(jiǎn)稱(chēng)“電競”。近年來(lái)，隨著(zhù)我國電子競技產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，電競也逐漸被大眾認可接納。自2016年教育部宣布增補“電子競技運動(dòng)與管理”為大學(xué)專(zhuān)業(yè)后，越來(lái)越多的高校開(kāi)始根據自身特色開(kāi)設與電競相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。據不完全統計，截至2019年，我國開(kāi)設電競專(zhuān)業(yè)的高校已達70余所。

　　國內最早開(kāi)設電競專(zhuān)業(yè)的本科院校之一、中國傳媒大學(xué)動(dòng)畫(huà)與數字藝術(shù)學(xué)院副院長(cháng)陳京煒表示，游戲行業(yè)分為上、中、下游，上游是游戲研發(fā)，由游戲技術(shù)和游戲藝術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)支撐；中游可以從事電子競技賽事轉播和運營(yíng)，將電競賽事完美地傳達給觀(guān)眾；下游則包括電子競技運動(dòng)員、裁判、電子競技的播音解說(shuō)等。

　　▲中國電競產(chǎn)業(yè)鏈示意圖。圖據艾瑞咨詢(xún)研究院

　　山東淄博某高校一位負責招生的老師告訴紅星新聞?dòng)浾�，除去上游的游戲研發(fā)類(lèi)人才以及下游的職業(yè)選手，目前開(kāi)設有電競專(zhuān)業(yè)的高校更注重于培養符合電競產(chǎn)業(yè)鏈上所需要的“解說(shuō)、教練、公關(guān)、銷(xiāo)售等等”各類(lèi)型人才，“為配合市場(chǎng)需要，很多高校都會(huì )根據自身特色增設某一崗位所需的專(zhuān)業(yè)，如上海體育學(xué)院在播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)增加了電子競技解說(shuō)方向，上海戲劇學(xué)院開(kāi)設了電子競技舞臺設計方向。”

　　通過(guò)翻查各高校的招生培養計劃，紅星新聞?dòng)浾呤崂戆l(fā)現，目前電競專(zhuān)業(yè)的人才培養目標可大致分為6個(gè)方向，即電競技術(shù)類(lèi)（數據分析師、教練等）、裁判、賽事活動(dòng)類(lèi)（賽事組織、管理、運營(yíng)）、體育醫療類(lèi)（電競康復、理療、心理咨詢(xún)等）、宣傳類(lèi)（游戲視頻制作、節目編導、競技解說(shuō)等）、電競金融類(lèi)（與投資相關(guān)）等。

　　“我報考的專(zhuān)業(yè)是南京傳媒學(xué)院的電競專(zhuān)業(yè)，主攻方向是解說(shuō)。”剛參加完藝考的王一平告訴紅星新聞?dòng)浾�，據他了解，目前電競產(chǎn)業(yè)下游的解說(shuō)市場(chǎng)，不僅專(zhuān)業(yè)人才需求量很大，其專(zhuān)業(yè)水平要求也提高了不少，“畢竟一款游戲官方在配備專(zhuān)業(yè)解說(shuō)員時(shí)，至少要準備30人，來(lái)分別應對各大廠(chǎng)商、各級聯(lián)賽、各直播平臺的需求。而解說(shuō)員既要能與觀(guān)眾互動(dòng)活躍氣氛，也要及時(shí)捕捉游戲動(dòng)態(tài)，轉化呈現給觀(guān)眾，同時(shí)還要熟悉比賽項目進(jìn)行數據分析。”

　　事實(shí)上，從過(guò)往的角度來(lái)說(shuō)，電競解說(shuō)員的入行門(mén)檻并不高，除了具備基本的播音主持業(yè)務(wù)能力外，還需對電競項目有一定的理解。但對于職業(yè)解說(shuō)員來(lái)說(shuō)，招聘方更看重解說(shuō)員對項目的理解程度與思維反應速度。此前，曾有經(jīng)紀公司在招募電競解說(shuō)時(shí)提供百萬(wàn)合約，但招募情況并不樂(lè )觀(guān)。

　　上海七煌是一家專(zhuān)注于提供電競節目制作包裝、電競明星培養及電競相關(guān)培訓研發(fā)的新興公司。其董事長(cháng)孫博文表示，電競解說(shuō)員不僅要具備播音主持業(yè)務(wù)能力，也要對游戲有深入的了解，“目前絕大部分的應聘者，一部分播音主持業(yè)務(wù)能力很強，一部分電競愛(ài)好者對游戲理解有見(jiàn)地，很少有綜合能力素養都滿(mǎn)足要求的應聘者。”