南京郵電大學(xué)的大學(xué)生有了專(zhuān)屬 “家教”

　　11月21日從南京郵電大學(xué)獲悉，在南郵的教學(xué)樓里，教2-506教室是專(zhuān)門(mén)給大學(xué)生志愿“家教”使用的，這些“家教”是理學(xué)院數學(xué)和應用統計專(zhuān)業(yè)的研究生，他們的任務(wù)是輔導大一學(xué)生破解線(xiàn)性代數的一道道難題，而這些“家教”有個(gè)可愛(ài)的名字——“柚學(xué)小隊”。

　　“來(lái)參加補課的學(xué)生，數學(xué)基礎都比較薄弱。”志愿為學(xué)弟學(xué)妹補課的趙行前說(shuō)，“給大一的學(xué)弟學(xué)妹們補線(xiàn)性代數課，幫助他們解題，也是幫助他們更好地融入大學(xué)生活。”作為學(xué)長(cháng)，趙行前知道初學(xué)線(xiàn)性代數的“新手”容易在哪里迷路，能準確地幫學(xué)生“走出迷宮”。

　　夏依爾別克·庫爾班是接受輔導的大一新生，數學(xué)基礎較為薄弱的他在“柚學(xué)小隊”里感受到了溫暖：“學(xué)長(cháng)學(xué)姐會(huì )給我補習基礎知識，還會(huì )告訴我解題方法，對我幫助很大。”

　　據了解，“柚學(xué)小隊”中的“家教”經(jīng)過(guò)嚴格的選拔考核后才可以“上崗”，想補課的學(xué)生通過(guò)線(xiàn)上預約的方式加入到補習隊伍中來(lái)。愛(ài)·服務(wù)學(xué)生社團是這個(gè)活動(dòng)的主要策劃者，在推出“柚學(xué)小隊”方案時(shí)，他們得到了愛(ài)心學(xué)長(cháng)、愛(ài)心老師的支持，同時(shí)也讓參與者們找到了歸屬感，“這是一個(gè)相互學(xué)習的過(guò)程。我們傳遞知識，也鞏固知識。”理學(xué)院志愿“家教”宋龍杰在授課時(shí)同樣收獲很多。

　　南郵學(xué)生工作處吳波告訴記者，部分新生在“扣第一�？圩�”時(shí)有難處，學(xué)習課程時(shí)會(huì )陷入迷茫，“柚學(xué)小隊”是學(xué)生學(xué)業(yè)互助輔導方面的初嘗試，后續會(huì )拓展高數、C語(yǔ)言等課程的互助輔導，引導和幫助新生扣好大學(xué)生活的“第一�？圩�”。

　　點(diǎn)擊查看：院校動(dòng)態(tài)匯總