為什么專(zhuān)科3年, 本科4年, 學(xué)醫要5年?

　　全日制本科通常是由全國各地的普通高等學(xué)校招生全國統一考試、自主招生或者保送等方式進(jìn)行招生的，學(xué)制4—5年，學(xué)生在校學(xué)習，是最為普遍的教育方式。

　　而專(zhuān)科是以培養技術(shù)型人才為主要目標，即大學(xué)專(zhuān)科培養目標是實(shí)用化，是在完成中等教育的基礎上培養出一批具有大學(xué)知識，同時(shí)又有一定專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)的高級技術(shù)人員，其知識的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。

　　原因1：本專(zhuān)科教育定位不同

　　專(zhuān)科因為有明確的實(shí)踐應用方向，更注重于職業(yè)定位，就少了一部分通識教育的課程。

　　而本科除了應用以外還有部分理論研究的需要，為今后可能的碩博階段打基礎，所以本科第一年都是通識教育，學(xué)習的知識面更廣一點(diǎn)，因此本科需要比專(zhuān)科花更多一點(diǎn)的時(shí)間。

　　本科以理論為主，多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，滿(mǎn)足社會(huì )對知識人才的需求；專(zhuān)科以技能為主，學(xué)習技術(shù)，滿(mǎn)足企業(yè)對技術(shù)人才的需求。

　　原因2：本專(zhuān)科人才培養目標不同

　　專(zhuān)科與本科的人才培養目標不同，所以培養方式，教學(xué)模式，課程實(shí)踐等都不同。

　　專(zhuān)科培養的是動(dòng)手能力強的應用型人才，本科培養的是有基礎理論功底的知識型人才（也需要培養創(chuàng )新思維，創(chuàng )新實(shí)踐等）。

　　所以在年限方面就體現的不同了。理論扎實(shí)，實(shí)踐結合，需要一定時(shí)間，而能夠用的專(zhuān)精的專(zhuān)科技能，則需要了解簡(jiǎn)單原理即可。

　　那么除此之外，在其他方面還有什么不同呢？

　　師資結構的不同

　　專(zhuān)科：任職教師中以擁有學(xué)士學(xué)位的教職員工為主體。

　　教師以教學(xué)為主要任務(wù)，對教師的評價(jià)主要依賴(lài)教學(xué)效果，“雙師型”教師備受青睞，有影響的學(xué)科帶頭人較少。

　　當然，由于近幾年碩士研究生發(fā)展較快，一些實(shí)力較強的專(zhuān)科院校也開(kāi)始加大對碩士及博士的引進(jìn)。

　　本科：任職教師以碩士、博士學(xué)位的教職成員為主。

　　教師既要教學(xué)又要承擔科研任務(wù)，教學(xué)能力和科研能力是教師評價(jià)的主要依據，有影響的學(xué)科帶頭人較多。

　　社會(huì )對學(xué)歷的認可程度不同

　　本科學(xué)歷與專(zhuān)科學(xué)歷的社會(huì )認可度是不同的。

　　企業(yè)在招聘專(zhuān)科和本科生時(shí)所提供的崗位和工資起薪不同。

　　專(zhuān)科起薪低，本科的起薪相對高些，發(fā)展空間相對較大。

　　對未來(lái)發(fā)展的差異

　　本科讀完大學(xué)后可以直接報考研究生，但是專(zhuān)科生考研需以同等學(xué)力身份報考，即獲得國家承認的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后滿(mǎn)2年(從畢業(yè)后到錄取當年9月1日)或2年以上。

　　很多公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試，要求都是本科以上學(xué)歷才能報考，專(zhuān)科生能報考的職位很少。所以專(zhuān)科學(xué)歷在社會(huì )上，還是會(huì )受到很多限制。

　　除了這些肉眼可見(jiàn)的區別之外，還有什么差異呢？過(guò)來(lái)人有話(huà)說(shuō)：

　　▲本科忽悠你四年專(zhuān)科忽悠你3年。

　　▲好多國企都要求本科，專(zhuān)科都沒(méi)機會(huì )。

　　▲在高考時(shí)決定基礎知識的差距，在高校學(xué)習時(shí)決定了知識的差距。

　　▲由于門(mén)檻問(wèn)題，專(zhuān)科生比本科生的機會(huì )少了點(diǎn)

　　也有人這樣說(shuō)：

　　▲在自信努力的人看來(lái)，就沒(méi)有專(zhuān)本差距。

　　▲上了專(zhuān)科才知道與本科的差距，現在能做的就是縮小差距。

　　▲但愿每一個(gè)專(zhuān)科生不要因為是專(zhuān)科生而泄氣，本科生不要因為自己的優(yōu)勢而懈怠，每一個(gè)層次中都有高低之分，我們不論身處哪個(gè)層次都要爭做最好的。

　　▲本科也分三六九等，亂七八糟的本科還不如好點(diǎn)的專(zhuān)科。

　　▲作為一個(gè)專(zhuān)科生，有很多人對我報有希望，希望我能通過(guò)努力改變一些。

　　關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，相信大家都很容易理解。醫學(xué)是最尖端的學(xué)科，全國有五分之一的博士都是學(xué)醫的。另一方面也是與國際接軌，國外都是5年制。

　　醫學(xué)本科5年為：4年校內學(xué)習書(shū)本知識，1年醫院各科輪轉實(shí)習，醫學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程特別多，52門(mén)課用4年時(shí)間來(lái)學(xué)都很緊湊，更別說(shuō)和其他專(zhuān)業(yè)一樣3年了。

　　另外，就算很好的學(xué)完了5年的所有科目，作為醫學(xué)本科生也很難就業(yè)，繼續讀研讀博，才是醫生的必經(jīng)之路，5年是遠遠不夠的了，有的甚至是8年。

　　臨床醫學(xué)跟其他醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)又不太一樣，分為5年制本科、5+3一體化招生（原七年制本碩連讀，后調整為5+3一體化）、8年制本碩博連讀三種。

　　三者的區別還是比較大的：

　　5年制本科畢業(yè)可獲得醫學(xué)學(xué)士學(xué)位證，但是畢業(yè)后工作還需要進(jìn)行3年的住院醫師規范化培訓；

　　5+3本碩連讀也就是5年臨床醫學(xué)本科教育+3年住院醫師規范化培訓和碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育，畢業(yè)生可獲得本、碩畢業(yè)證和學(xué)位證、住院醫師規范化培訓合格證和執業(yè)醫師資格證；

　　8年制本碩博連讀畢業(yè)生可獲得本、博畢業(yè)證、學(xué)位證、執業(yè)醫師資格證，但是博士畢業(yè)后，拿到合格證，至少要經(jīng)歷一年的住院醫師規范化培訓。

　　5+3一體化學(xué)習后，碩士直接就可以上崗了，而8年制博士還是要經(jīng)歷一至兩年的培訓。所以從時(shí)間上來(lái)看，優(yōu)勢并不會(huì )太大�？忌�和家長(cháng)，可以根據自身的定位，來(lái)進(jìn)行選擇。

　　而選擇幾年制除了看考生意向之外，更重要還是看考生高考成績(jì)。一般來(lái)說(shuō)八年制錄取分數最高，而五年制錄取分數較低。

　　自古以來(lái)這一職業(yè)都可以說(shuō)是必需的，且相對要求較高，待遇尚可！目前來(lái)說(shuō)醫學(xué)類(lèi)的就業(yè)情況依然是最好之一，未來(lái)相信也不會(huì )差。

　　臨床醫學(xué)為例，很多二三線(xiàn)城市急需基層醫療人員，對于臨床醫學(xué)畢業(yè)生特別是高學(xué)歷優(yōu)秀畢業(yè)生的需求很大。

　　有些地方醫院為了吸引人才，會(huì )和政府聯(lián)合出資引進(jìn)海歸或者高學(xué)歷人才，甚至如果是優(yōu)秀院校畢業(yè)的博士生，還有機會(huì )分到房子。所以只要足夠優(yōu)秀，就業(yè)完全不用愁，如果希望有更好的待遇，可以考慮到地方醫院。

　　當然，除了當醫生，臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后還可在醫療衛生單位、醫學(xué)科研等部門(mén)從事醫療及預防、醫學(xué)科研等方面的工作。

　　尤其是在一些工作正在被人工智能取代的現在，教師和醫生這兩個(gè)職業(yè)起碼是最不用擔心的！

　　一個(gè)照護靈魂，一個(gè)照護身心，兩者兼具技藝與人文，絕不是冷冰冰的機器可以取代。尤其是醫生，相對于很多職業(yè)的“青春飯”，這是真正的“老來(lái)紅”。

　　北京電視臺6月25日播出《我要當醫生》之“志愿選擇救死扶傷”，邀請北京協(xié)和醫學(xué)院教務(wù)處馬超處長(cháng)、內分泌科李乃適醫生和大學(xué)二年級一個(gè)小姑涼做嘉賓訪(fǎng)談，請他們講一講當年自己為什么要學(xué)醫。

　　李醫生笑容淡定，眼神清澈，不急不緩用了“傲嬌”這個(gè)詞。

　　這種帶著(zhù)幾分萌萌的自信，就是一個(gè)優(yōu)秀醫生的狀態(tài)。國際公認，醫學(xué)是精英教育，畢竟，醫生面對的是生命，而生命對于每個(gè)人只有一次。對生命的維護，當然需要精英才能承擔。只有內心夠傲嬌、夠強大，才能學(xué)醫，這是學(xué)醫的第一條件。

　　最后，給準備學(xué)醫的考生一些建議和忠告。

　　意志力差的學(xué)生不建議學(xué)醫。學(xué)醫的人要學(xué)習大量的知識，可能經(jīng)歷比別人時(shí)間更長(cháng)學(xué)制，而且基本上學(xué)醫的人大部分是要讀研讀博的。

　　承壓能力差的不建議學(xué)醫。相對而言，醫生是一個(gè)壓力較大的職業(yè)。

　　體質(zhì)較差的學(xué)生不建議學(xué)醫。醫生的生活作息可能不會(huì )很規律。

　　責任心差的學(xué)生不建議學(xué)醫。醫生的一次疏忽大意斷送的可能是一個(gè)鮮活的生命和自己的職業(yè)生涯。

　　英語(yǔ)一定要學(xué)好。（很多醫院要求英語(yǔ)六級�。┊斸t生一定要與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)常要查閱國外最新的文獻期刊和相關(guān)資料，了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。

　　基本專(zhuān)業(yè)

　　特色專(zhuān)業(yè)

　　醫學(xué)院校的“五大門(mén)派”

　　在高校醫學(xué)界，有這樣五個(gè)門(mén)派，幾乎將所有的頂尖高校都囊括在內。意向學(xué)醫的考生，如果成績(jì)還不錯，絕不能錯過(guò)這些醫學(xué)院，今天就統一給大家介紹一下，供參考。

　　01 醫學(xué)霸主

　　在醫學(xué)界，有這么一種說(shuō)法：對于臨床醫學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，中國只有兩種醫學(xué)院：協(xié)和，其他！

　　北京協(xié)和醫學(xué)院是國家衛生和計劃生育委員會(huì )直屬的唯一一所重點(diǎn)醫科大學(xué)，是我國最早設有八年制臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)和護理本科教育的醫學(xué)院校，被譽(yù)為中國醫學(xué)殿堂。

　　2006年9月，北京協(xié)和醫學(xué)院與清華大學(xué)于起開(kāi)展合作辦學(xué)，并依托清華大學(xué)。2016年2月，中國一流大學(xué)百強榜發(fā)布，北京協(xié)和醫學(xué)院排名第45。

　　2019中國醫藥類(lèi)大學(xué)排名:北京協(xié)和醫學(xué)院第一

　　02 南北醫學(xué)雙雄

　　北京大學(xué)醫學(xué)部，前身是國立北京醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校，創(chuàng )建于1912年10月26日，是中國政府教育部依靠中國自己的力量開(kāi)辦的第一所專(zhuān)門(mén)傳授西方醫學(xué)的國立學(xué)校。

　　2000年4月3日，原北京醫科大學(xué)與北京大學(xué)正式合并，5月4日正式更名為北京大學(xué)醫學(xué)部。

　　北醫集教學(xué)、科研、醫療為一體，以本科教育、研究生教育為主，學(xué)科覆蓋基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、口腔醫學(xué)、藥學(xué)、預防醫學(xué)、護理學(xué)等六大門(mén)類(lèi)，專(zhuān)業(yè)齊全，基礎醫學(xué)口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)行八年制，臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)分為五年制和八年制兩種。國家一級重點(diǎn)學(xué)科：口腔醫學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)。

　　復旦大學(xué)上海醫學(xué)院始建于1927年，原為國立中央大學(xué)醫學(xué)院，是中國創(chuàng )辦的第一所國立大學(xué)醫學(xué)院。1959年被定為全國16所重點(diǎn)高等學(xué)府之一。2000年，上海醫科大學(xué)和復旦大學(xué)合并辦學(xué)，組建成為新的復旦大學(xué)。2011年，新的上海醫學(xué)院成立。

　　有一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)：生物學(xué)、基礎醫學(xué)、中西醫結合，

　　二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)：內科學(xué)（心血管病、腎病、傳染�。�、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、影像醫學(xué)與核醫學(xué)、外科學(xué)、眼科學(xué)、眼耳鼻喉科學(xué)、腫瘤學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、流行病學(xué)與衛生統計學(xué)、藥劑學(xué)、社會(huì )醫學(xué)與衛生事業(yè)管理。

　　03 地方醫學(xué)四大精英

　　華中科技大學(xué)

　　華中科技大學(xué)同濟醫學(xué)院是國家教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，由原華中理工大學(xué)、同濟醫科大學(xué)、武漢城市建設學(xué)院于2000年5月26日合并成立。

　　華中科技大學(xué)同濟醫學(xué)院是國家教育部、國家衛計委首批共建的10所部屬高校醫學(xué)院之一，是全國同時(shí)擁有國家級基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)三大實(shí)驗教學(xué)示范中心的兩所院校之一。

　　擁有9個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科、5個(gè)國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科、60個(gè)國家級臨床重點(diǎn)專(zhuān)科、9個(gè)博士學(xué)位授權一級學(xué)科、10個(gè)碩士學(xué)位授權一級學(xué)科。

　　臨床醫學(xué)、藥理學(xué)與毒物學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)、免疫學(xué)、分子生物與遺傳學(xué)、社會(huì )科學(xué)概論、農業(yè)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)9個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI國際學(xué)科排名前1%。

　　中山醫學(xué)院

　　中山醫學(xué)院最早得名于1957年，其源頭可以追溯到1866年成立的中國最早西醫學(xué)校——博濟醫學(xué)堂。2001年10月，原中山大學(xué)和中山醫科大學(xué)合并為新中山大學(xué)，并成立了中山大學(xué)中山醫學(xué)院。

　　中山醫學(xué)院在學(xué)科建設、科學(xué)研究、人才培養、實(shí)驗室規模、實(shí)驗儀器設備等方面均處于國內同類(lèi)學(xué)院前列，已成為一個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、基礎條件優(yōu)越、教學(xué)科研力量雄厚，在國內外有一定影響的基礎醫學(xué)教學(xué)、科研和技術(shù)開(kāi)發(fā)基地。

　　目前擁有基礎醫學(xué)、生物學(xué)、中西醫結合和生物醫學(xué)工程等4個(gè)一級學(xué)科博士授權點(diǎn)，“藥理學(xué)”為國家重點(diǎn)學(xué)科，“病原生物學(xué)”為國家重點(diǎn)培育學(xué)科，“基礎醫學(xué)”為廣東省重點(diǎn)一級學(xué)科，“中西醫結合基礎”為廣東省重點(diǎn)二級學(xué)科。

　　四川大學(xué)（華西醫學(xué)中心）

　　四川大學(xué)華西醫學(xué)中心的前身為原衛生部直屬的華西醫科大學(xué)，是我國最早的醫學(xué)綜合性大學(xué)，也是我國現代高等醫學(xué)教育的發(fā)源地之一。2000年9月，四川大學(xué)與華西醫科大學(xué)實(shí)現強強合并，組建新四川大學(xué)。

　　國家級重點(diǎn)學(xué)科16個(gè)，省級重點(diǎn)學(xué)科38個(gè)。國家臨床重點(diǎn)專(zhuān)科建設項目45個(gè)。國家重點(diǎn)實(shí)驗室2個(gè)，國家工程中心1個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗室4個(gè)，國家衛計委重點(diǎn)實(shí)驗室2個(gè) 。

　　中南大學(xué)（湘雅醫學(xué)院）

　　隸屬于中南大學(xué)的二級學(xué)院，是國家首批“卓越醫生教育培養計劃”項目試點(diǎn)高校，首批教育部、衛生部共建高等學(xué)校醫學(xué)院，也是教育部和衛生部共建的十所部屬綜合性高校醫學(xué)院之一,世界醫學(xué)教育聯(lián)合會(huì )（WFME）與國際醫學(xué)教育專(zhuān)門(mén)委員會(huì )（IIME）在中國同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)標準試點(diǎn)研究的兩所院校之一，第一批試辦八年制醫學(xué)教育的五所院校之一。

　　04 軍隊四大精英

　　南方醫科大學(xué)（第一軍醫大學(xué)）

　　南方醫科大學(xué)前身為中國人民解放軍第一軍醫大學(xué)，創(chuàng )建于1951年，1979年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)，2004年8月整體移交廣東省，更名為南方醫科大學(xué)。

　　學(xué)校是廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設高校中唯一的醫學(xué)院校，全國首批、廣東省唯一一所“部委省”共建高校，全國首批開(kāi)設八年制本碩博連讀臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的8所高校之一，全國首批卓越醫生教育培養計劃試點(diǎn)高校。

　　有3個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科：人體解剖與組織胚胎學(xué)、內科學(xué)（消化系�。�、中西醫結合臨床；

　　2個(gè)國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科：病理學(xué)與病理生理學(xué)；外科學(xué)（骨外）臨床醫學(xué)、藥理與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)進(jìn)入ESI全球前1%學(xué)科行列。

　　中國人民解放軍海軍軍醫大學(xué)

　　中國人民解放軍海軍軍醫大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)海軍軍醫大學(xué)（第二軍醫大學(xué)），軍隊3所獲準設置研究生院的單位之一。

　　是全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位和首批開(kāi)辦八年制醫學(xué)教育的高校，入選教育部“卓越醫生教育培養計劃”、國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養基地、外軍醫學(xué)留學(xué)生培養基地。

　　現有國家重點(diǎn)學(xué)科一級學(xué)科2個(gè)（基礎醫學(xué)、藥學(xué)），二、三級學(xué)科26個(gè)；軍隊“2110工程”重點(diǎn)建設學(xué)科3個(gè)（后方專(zhuān)業(yè)勤務(wù)、軍事航海醫學(xué)、軍事預防與防護醫學(xué)）；總后“530工程”重點(diǎn)建設學(xué)科5個(gè)（衛生勤務(wù)、野戰護理學(xué)、熱帶醫學(xué)、軍事藥學(xué)、中醫中藥野戰應用）。

　　中國人民解放軍陸軍軍醫大學(xué)

　　坐落于直轄市重慶，是一所有著(zhù)鮮明軍事特色的軍醫大學(xué)，是新中國成立后第一批全國重點(diǎn)大學(xué)，是軍隊“2110工程”重點(diǎn)建設院校之一，副軍級編制，“卓越醫生教育培養計劃”試點(diǎn)高校。

　　國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科17個(gè)，國家重點(diǎn)實(shí)驗室、工程實(shí)驗室（中心）6個(gè)，教育部、軍隊重點(diǎn)實(shí)驗室32個(gè)，臨床醫學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、神經(jīng)系統學(xué)與行為學(xué)、免疫學(xué)等6個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入國際ESI前1%。

　　中國人民解放軍空軍軍醫大學(xué)

　　中國人民解放軍空軍軍醫大學(xué)（第四軍醫大學(xué)），簡(jiǎn)稱(chēng)空軍軍醫大學(xué)（第四軍醫大學(xué)），坐落于陜西省西安市。

　　隸屬于中國人民解放軍空軍，是一所為軍隊培養高、中層次醫學(xué)專(zhuān)門(mén)人才的綜合性醫科全國重點(diǎn)大學(xué)，全軍“2110工程”重點(diǎn)建設院校之一,“卓越醫生教育培養計劃”試點(diǎn)高校。

　　臨床與轉化醫學(xué)學(xué)科建成功入選國家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設高校名單，成為軍隊系統僅有的3所入圍高校之一。

　　05 醫學(xué)十一大金剛

　　上海第二醫科大學(xué)（現上海交通大學(xué)）、浙江醫科大學(xué)（現浙江大學(xué)）、西安醫科大學(xué)（現西安交通大學(xué)）、白求恩醫科大學(xué)（現吉林大學(xué)）、山東醫科大學(xué)（現山東大學(xué)）、天津醫科大學(xué)、首都醫科大學(xué)、中國醫科大學(xué)、哈爾濱醫科大學(xué)、南京醫科大學(xué)、重慶醫科大學(xué)。

　　總之，不管是3年的專(zhuān)科、4年的本科還是讀醫的5年，既然選擇了這條路就要無(wú)畏的走下去，不管是畢業(yè)時(shí)考研深造，還是直接就業(yè)，趁年輕多努力一些，畢業(yè)后才會(huì )少吃些苦，所有現在的不努力你都要在將來(lái)加倍償還！

　　高中的時(shí)候，我們只有一條路，那就是努力學(xué)習考上好的大學(xué)。

　　而大學(xué)卻是一個(gè)全新的起點(diǎn)，因為大學(xué)里有無(wú)數種可能，大學(xué)不再是學(xué)習當道，你可以支配更多的時(shí)間，去提升自己。

　　在這個(gè)越來(lái)越務(wù)實(shí)的社會(huì )，每個(gè)公司都渴求人才，苛求能力。只要是肯努力，沒(méi)有人會(huì )被學(xué)歷阻斷后路。

　　或許你會(huì )說(shuō)，好的學(xué)歷能有更多機會(huì )，但是，機會(huì )都是留給有準備的人，更是留給有專(zhuān)業(yè)能力的人的。

　　奮斗吧，少年們！讓大學(xué)不留遺憾！

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