2021年黑龍江省普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生音樂(lè )學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課全省統一考試考試說(shuō)明及評分參考

　　第一部分  聲 樂(lè )?

　　聲樂(lè )考試的曲目分美聲、民族和通俗唱法三種，考生自備兩首曲目（中外作品均可）�？荚嚞F場(chǎng)抽一首背譜演唱，并自備伴奏（CD碟）。

　　評分參考

　　(一)在歌唱器官、生理條件健康的基礎上，根據其現場(chǎng)歌唱的綜合表現，評分標準分為低、初、中、次高、高五級程度。?

　　1.低級程度(0-59分)?

　�、�0-19分?

　　考生聲音條件較差，音準節奏不好，不能或基本不能演唱所選的考試曲目。

　�、�20-39分?

　　考生聲音條件一般，音準、節奏尚可，能用自然的方法勉強演唱所選的考試曲目。

　�、�40-59分?

　　考生聲音條件尚可，音準、節奏無(wú)大失誤，能用初級的歌唱方法演唱所選的考試曲目，但表現不夠完整。?

　　2.初級程度(60-69分)?

　�、倌茌^為完整地演唱初級程度的考試曲目，基本勝任所演唱曲目的音域要求，音高、節奏較為準確，咬字、吐字基本明晰。

　�、诔醪秸莆崭璩�發(fā)聲的基本技能和正確的歌唱狀態(tài)。?

　�、圩匀灰魠^較為松馳，中聲區較為穩定，聲音較為流暢。?

　�、軐ψ髌返脑忈尰�本準確，有基本的藝術(shù)表現能力。?

　　3.中級程度(70-79分)?

　�、倌茌^為完整地演唱中級程度的考試曲目，基本勝任所演唱曲目的音域要求。音高、節奏較為準確，咬字、吐字基本明晰。

　�、诨�本能運用混合聲的方法進(jìn)行歌唱，聲音自然流暢。?

　�、鄢醪秸莆章晠^變換的技能和調整聲音的能力，聲音位置基本統一。

　�、軐ψ髌返脑忈尰�本準確，有一定的藝術(shù)表現能力。?

　　4.次高級程度(80-89分)?

　�、倌茌^為完整地演唱次高級程度的考試曲目，勝任所演唱曲目的音域要求。音高、節奏較為準確，咬字、吐字較為清晰。?

　�、诨�本掌握正確的歌唱呼吸，具有一定的控制聲音音色和力度的能力。?

　�、勐曇糨^為統一，換聲區聲音穩定，基本掌握良好的歌唱共鳴。

　�、軐ψ髌返脑忈屳^為準確，有較好的藝術(shù)表現能力。?

　　5.高級程度(90分以上)?

　�、倌茌^為完整地演唱高級程度的考試曲目，勝任所演唱曲目的音域要求。音高、節奏準確，咬字、吐字清晰。?

　�、谀軌蛘莆照�確的歌唱呼吸，具有良好的控制聲音音色和力度的能力。?

　�、勐曇艚y一，換聲區聲音穩定，能夠掌握良好的歌唱共鳴。

　�、苣軌蛘�確的理解和處理作品，有良好的藝術(shù)表現能力。?

　　(二)在考試中，考生的演唱如出現以下失誤，均予以扣分。

　　1.演唱不完整，甚至時(shí)斷時(shí)續。?

　　2.不能按曲目的調高和音域演唱。?

　　3.音高不夠準確，甚至有跑調的現象。?

　　4.節奏不夠準確。?

　　5.速度不夠穩定，變速轉換不夠自然。?

　　6.整體呼吸狀態(tài)紊亂甚至錯誤。?

　　7.聲音不夠穩定，聲區有明顯裂痕。?

　　8.旋律的極限音失誤(高音破、低音虛)。如出現嚴重失誤，已明顯表現出“拔高”現象時(shí)，應降檔打分。體現為：考生演唱中出現上述失誤的四種，降一擋打分；如出現上述失誤的六種，降二檔打分；如全部失誤，降至不及格檔。?

　　第二部分?器 樂(lè )?

　　考生自備兩首曲目（中外作品均可）（協(xié)奏曲目可分為Ⅰ、Ⅱ樂(lè )章），曲目名稱(chēng)、作者須詳實(shí)�，F場(chǎng)抽一首背譜演奏。

　　評分參考

　　器樂(lè )以鋼琴、小提琴、小號、長(cháng)笛、單簧管、薩克斯管、手風(fēng)琴、二胡、琵琶、揚琴、古箏、竹笛為代表(其它樂(lè )器參考相關(guān)的樂(lè )器評分標準評分)，就其器樂(lè )演奏的共性，制定評分標準如下：

　　(一)在考生與所演奏的樂(lè )器相關(guān)的生理條件健康的基礎上，根據其現場(chǎng)演奏的綜合表現，評分標準分為低、初、中、次高、高五級程度。

　　1.低級程度(0-59分)?

　�、�0-19分?

　　考生尚未掌握所選樂(lè )器的初級演奏方法，音高、節奏不好，不能或基本不能演奏所選的考試曲目。

　�、�20-39分

　　考生初步掌握所選樂(lè )器的初級演奏方法，音高、節奏尚可，能勉強演奏所選的考試曲目，但表現不夠完整。

　�、�40-59分

　　考生基本掌握所選樂(lè )器的初級演奏方法，音高、節奏無(wú)大的失誤，能較為完整地演奏所選的考試曲目。?

　　2.初級程度(60-69分)

　�、倌茌^為完整的演奏初級程度的考試曲目，基本勝任所演奏曲目的技術(shù)要求，音高、節奏基本準確，音色基本純正。

　�、诔醪秸莆账�演奏樂(lè )器的演奏方法，姿勢基本正確，動(dòng)作尚為自如。

　�、圩x譜基本準確，速度基本適宜。

　�、軐ψ髌返脑忈尰�本準確，有基本的藝術(shù)表現能力。

　　3.中級程度(70-79分)?

　�、倌茌^為完整地演奏中級程度的考試曲目，基本勝任所演奏曲目的技術(shù)要求，音高、節奏較為準確，音色較為純正。

　�、诨�本掌握所選樂(lè )器的演奏方法，姿勢較為正確，動(dòng)作較為自如。

　�、圩x譜較為準確，速度較為適宜。?

　�、軐ψ髌返脑忈屔袨闇蚀_，有一定的藝術(shù)表現能力。?

　　4.次高級程度(80-89分)?

　�、倌茌^為完整地演奏次高級程度的考試曲目，較為勝任所演奏曲目的技術(shù)要求，音高、節奏較為準確，音色較為純正。?

　�、谳^為熟練地掌握所選樂(lè )器的演奏方法，姿勢較為正確，動(dòng)作較為自如。?

　�、圩x譜較為準確，速度較為適宜。

　�、軐ψ髌返脑忈屳^為準確，有較好的藝術(shù)表現能力。

　　5.高級程度(90分以上)?

　�、倌茌^為完整地演奏高級程度的考試曲目，勝任所演奏曲目的技術(shù)要求與音樂(lè )要求。音準、音色、節奏準確。

　�、谳^為熟練地掌握所選樂(lè )器的演奏方法，姿勢正確，動(dòng)作自如。

　�、垩葑鄻�(lè )譜準確。

　�、軐ψ髌返脑忈寽蚀_，有良好的藝術(shù)表現能力。

　　(二)在考試中，考生的演奏如出現以下某一種失誤，均予以扣分。

　　1.演奏方法不夠規范，陳述作品不夠完整，甚至時(shí)斷時(shí)續。

　　2.演奏樂(lè )譜不夠嚴謹，音準、節奏出現誤差，音色欠佳。

　　3.速度與樂(lè )曲的要求有較大距離。

　　4.段落感覺(jué)不夠分明，樂(lè )句劃分不夠清晰，演奏缺乏整體層次的安排和高潮的適當處理。

　　5.藝術(shù)表現與作品的要求有差距，風(fēng)格不夠純正。如出現嚴重失誤，已明顯表現出“拔高”現象時(shí)，應降檔打分。具體為：考生演奏中出現上述失誤的二種，應降一檔打分；如出現上述失誤的前三種，應降二檔打分；如全部失誤，降至不及格檔。得分以實(shí)際演奏水平為依據（建議考生根據自己的能力選擇曲目）。

　　(三)考試現場(chǎng)只提供鋼琴，其它器樂(lè )考生自備。

　　注：參加打擊樂(lè )和管弦考試的考生，在考試時(shí)需帶考試樂(lè )譜。

　　第三部分? 基本樂(lè )科?

　　一、視唱?

　　?(一)考試的基本內容。

　　1.考試一律采用五線(xiàn)譜。

　　2.考試由中等速度的A、B兩條視唱曲組成，由考生本人現場(chǎng)抽取。

　　3.視唱曲限定在一個(gè)升降號以?xún)鹊淖匀淮笮≌{,和聲大小調和民族調式以?xún)�。以基本音級為主，變化音級為輔。

　　4.視唱曲目的旋律線(xiàn)包括級進(jìn)、跳進(jìn)的旋律音程，節奏包括單純均等、附點(diǎn)、切分、連音、休止符在內的各種形態(tài)的節奏組合。?

　　(二)評分標準

　　1.26-30分：速度適宜，調式明確，調性穩定，音高準確，節奏正確，具備一定的音樂(lè )表現力。

　　2.19-25分：速度適宜，調式明確，調性基本穩定，有一定的音樂(lè )表現力。但個(gè)別音或音組有音高游離，節奏有小的失誤。

　　3.14-18分：速度適宜，調式整體感比較為明確，雖有部分段落游離，但最終能夠回到正確的調中心，音程關(guān)系和節奏和部分錯誤。

　　4.6-13分：速度較慢，調式感差，調性游離嚴重，雖然唱名基本正確，但音高關(guān)系紊亂。?

　　5.2-5分：速度超慢，調式感混亂，音高、節奏錯誤很多，唱名錯亂，甚至幾乎不能讀譜。

　　二、練耳

　　考試的基本內容?

　　1.音組聽(tīng)寫(xiě)：三音音組和四音音組，不超過(guò)一個(gè)八度的各種音程。

　　2.和聲音程聽(tīng)寫(xiě)：不超過(guò)一個(gè)八度的各種音程。?

　　3.三和弦的聽(tīng)寫(xiě)：大、小、增、減四種三和弦的原位和轉位和弦，形式為分解和弦和柱式和弦兩種。?

　　4.節奏聽(tīng)寫(xiě)：包括單純音符、附點(diǎn)音符、切分音、連音符、休止符等。最小時(shí)值為16分音符的各種節奏組合。?

　　5.旋律聽(tīng)寫(xiě)：局限在一個(gè)升降號以?xún)鹊淖匀淮笮≌{、和聲小調、民族五聲調式的兩拍子和三拍子的旋律。?

　　以上1、2、3、5項均提示標準音a?1，4、5項的提示速度。

　　三、樂(lè )理?

　　?(一)考試的基本內容?

　　1.音及音高?

　　2.記譜法?

　　3.音符與休止符?

　　4.常用記號?

　　5.節奏與節拍?

　　6.音樂(lè )的速度與力度?

　　7.音程?

　　8.音律常識?

　　9.調式(大、小調式、民族調式)?

　　10.和弦?

　　11.移調?

　　12.裝飾音??

　　(二)參考書(shū)目?

　　《音樂(lè )理論基礎》　李重光編著(zhù)人民音樂(lè )出版社?

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