教育部：雙一流動(dòng)態(tài)調整“不搞終身制”

　　今年是首輪“雙一流”建設收官之年，國內各大高校密集發(fā)布“雙一流”建設專(zhuān)家評議結果引發(fā)了輿論關(guān)注。澎湃新聞?dòng)浾咦⒁獾�，對�?ldquo;雙一流”建設，教育部近期再次明確了“不搞全覆蓋，不搞終身制，不搞安排照顧”的態(tài)度。

　　注意到，教育部官網(wǎng)9月27日公布了《關(guān)于政協(xié)十三屆全國委員會(huì )第三次會(huì )議第4829號（教育類(lèi)377號）提案答復的函》。教育部在答復政協(xié)委員關(guān)于國家協(xié)同創(chuàng )新中心建設工作基本情況的同時(shí)，多次提及了“雙一流”動(dòng)態(tài)調整。

　　在關(guān)于拓寬經(jīng)費持續支持方面，教育部表示：2015年11月，經(jīng)國務(wù)院同意，財政部、教育部印發(fā)了《關(guān)于改革完善中央高校預算撥款制度的通知》（財教〔2015〕467號），進(jìn)一步改革完善了中央高校預算撥款制度，將“高等學(xué)校創(chuàng )新能力提升計劃”等相關(guān)專(zhuān)項資金整合為“雙一流”引導專(zhuān)項資金。

　　新的中央高校項目支出體系包括中央高校建設世界一流大學(xué)（學(xué)科）和特色發(fā)展引導專(zhuān)項資金等六項內容。其中，中央高校建設世界一流大學(xué)（學(xué)科）和特色發(fā)展引導專(zhuān)項資金可用于學(xué)科建設、人才隊伍建設、協(xié)同創(chuàng )新中心建設等方面。中央財政在安排“雙一流”引導專(zhuān)項資金時(shí)，將協(xié)同創(chuàng )新中心作為重要分配因素，中央高�？山y籌用于支持協(xié)同創(chuàng )新等相關(guān)工作。各中央高�？沙浞掷�用中央高校建設世界一流大學(xué)（學(xué)科）和特色發(fā)展引導專(zhuān)項資金，支持協(xié)同創(chuàng )新中心建設。

　　在關(guān)于對接并融入“雙一流”建設方面，教育部表示，黨中央、國務(wù)院提出實(shí)施“雙一流”建設戰略，將“211工程”、“985工程”、“高等學(xué)校創(chuàng )新能力提升計劃”等重點(diǎn)建設項目統籌納入“雙一流”建設，打破建設身份固化、競爭缺失的弊端、建立分類(lèi)建設特色化質(zhì)量發(fā)展的新建設模式。

　　教育部表示：“雙一流”建設2016年啟動(dòng)實(shí)施，進(jìn)入建設范圍的高校遴選，以學(xué)科為基礎，以具備沖擊世界一流的水平為基本條件，體現扶強扶優(yōu)，同時(shí)兼顧區域發(fā)展戰略，支持特色建設，發(fā)揮區域帶動(dòng)作用。首輪建設2020年結束，將根據期末建設成效評價(jià)結果等情況，堅持質(zhì)量、水平與需求相統一，動(dòng)態(tài)調整下一輪建設范圍。不搞全覆蓋，不搞終身制，不搞安排照顧。

　　9月24日，在教育部新聞發(fā)布會(huì )上，談及“雙一流”建設時(shí)，教育部新聞發(fā)言人續梅表示，首輪“雙一流”建設的時(shí)間是從2016年到2020年，所以今年是首輪建設的收官期。最近一段時(shí)間，各有關(guān)高校也是按照相關(guān)的要求，分別組織專(zhuān)家對建設成效進(jìn)行自評。因此，現在是各建設學(xué)校在依托專(zhuān)家進(jìn)行階段性的自我總結、自我評估。

　　根據“雙一流”建設的總體方案，建設分為三個(gè)大的階段，三個(gè)節點(diǎn)分別是到2020年、到2030年和到本世紀中葉，并以五年一輪推進(jìn)。

　　續梅表示，經(jīng)過(guò)這五年的建設，相關(guān)學(xué)校不斷地匯聚優(yōu)質(zhì)資源，不斷地加強內涵建設，取得了一定的階段性成果。但是也要清醒地看到，我國高等教育的整體實(shí)力和世界一流大學(xué)相比還有不小的差距，尤其是要實(shí)現到本世紀中葉一流的大學(xué)、一流的學(xué)科的建設目標，不論是從數量上還是質(zhì)量上都要進(jìn)入世界前列，我們還有很長(cháng)的路要走，還有相當多的工作要做，還有很艱巨的任務(wù)要完成，所以對此要有清醒的認識。

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