青島恒星科技學(xué)院2020年高職（專(zhuān)科）單獨招生和綜合評價(jià)招生章程

青島恒星科技學(xué)院2020年高職（專(zhuān)科）單獨招生和綜合評價(jià)招生章程

　　第一章 總則

　　為了保證青島恒星科技學(xué)院2020年單獨招生、綜合評價(jià)招生工作的順利進(jìn)行，維護學(xué)院和考生合法權益，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關(guān)文件精神，結合學(xué)院招生工作的具體情況，特制定本章程。

　　第一條 本章程適用于青島恒星科技學(xué)院?jiǎn)为氄猩�、綜合評價(jià)招生工作。

　　第二條 青島恒星科技學(xué)院招生工作本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，全面衡量考生德、智、體、美，綜合評價(jià)，擇優(yōu)錄取。

　　第三條 青島恒星科技學(xué)院?jiǎn)为氄猩�、綜合評價(jià)招生工作接受教育行政主管部門(mén)、新聞媒體、考生和家長(cháng)以及社會(huì )各界的監督。

　　第二章 學(xué)校概況

　　第四條 學(xué)校全稱(chēng)：青島恒星科技學(xué)院

　　學(xué)校代碼：13015

　　第五條 學(xué)校地址：山東省青島市李滄區九水東路588號

　　郵編：266100

　　第六條 學(xué)校類(lèi)型：全日制普通本科院校

　　辦學(xué)性質(zhì)：民辦

　　辦學(xué)層次：本科

　　學(xué)習形式：全日制

　　第七條 學(xué)校概況

　　★地理環(huán)境

　　學(xué)校坐落于美麗的沿海開(kāi)放城市青島，位于道教名山嶗山的西麓；北鄰青島世博園、青島電大，東鄰中國海洋大學(xué)嶗山校區，南鄰青島科技大學(xué)、青島大學(xué)，處于青島東部高校園區核心區位；距青島黃金海岸景點(diǎn)石老人觀(guān)光園僅10分鐘車(chē)程，門(mén)前有7路次公交車(chē)站點(diǎn)，交通極為便利。

　　★辦學(xué)條件

　　學(xué)校占地面積1166畝，校舍建筑面積49.8萬(wàn)平方米，建有教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)訓樓、國際交流中心、講學(xué)廳和能容納1.5萬(wàn)人的體育場(chǎng)，教學(xué)儀器設備總值9532.5萬(wàn)元。學(xué)校建有電子電工、計算機、網(wǎng)絡(luò )、汽車(chē)、印刷、護理、航空、機械、服裝等18個(gè)實(shí)驗實(shí)訓中心，160多個(gè)校外實(shí)習實(shí)訓基地，為學(xué)生的職業(yè)技能培養提供了有利條件。學(xué)校圖書(shū)館有紙質(zhì)圖書(shū)113.98萬(wàn)冊，電子圖書(shū)30萬(wàn)冊，各種期刊691種；7個(gè)大型書(shū)庫，3個(gè)期刊閱覽區，閱覽座位2292個(gè)，校園網(wǎng)與國家教育科研網(wǎng)絡(luò )相連接，可直接在網(wǎng)上進(jìn)行電子信息文獻檢索和閱讀。學(xué)校有教學(xué)科研計算機1946臺，網(wǎng)絡(luò )多媒體教室252間；有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、舞蹈房等設施和餐飲、購物等各類(lèi)生活服務(wù)設施；學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，太陽(yáng)湖碧波蕩漾，樹(shù)木花草蔥郁，休讀點(diǎn)、恒星大道、雕塑廣場(chǎng)文化氛圍濃郁，為學(xué)生的成長(cháng)、成才提供了充足條件和良好環(huán)境。

　　★專(zhuān)業(yè)設置

　　學(xué)校設有舞蹈表演、服裝與服飾設計、影視攝影與制作、網(wǎng)絡(luò )工程、機械工程、汽車(chē)服務(wù)工程、電氣工程及其自動(dòng)化、物流工程、工程造價(jià)、酒店管理、國際商務(wù)、金融工程等30個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，以及建筑室內設計、廣告設計與制作、空中乘務(wù)、服裝與服飾設計、環(huán)境藝術(shù)設計、建筑工程技術(shù)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)、工商企業(yè)管理、物流管理、會(huì )展策劃與管理、金融管理、早期教育等43個(gè)普通高職專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、農學(xué)、文學(xué)9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，其中網(wǎng)絡(luò )工程、印刷工程、機械工程，汽車(chē)服務(wù)工程4個(gè)專(zhuān)業(yè)為山東省民辦本科高校優(yōu)勢特色本科專(zhuān)業(yè)。網(wǎng)絡(luò )工程、汽車(chē)服務(wù)工程2個(gè)省級一流專(zhuān)業(yè)。

　　★師資力量

　　學(xué)校實(shí)行專(zhuān)家治學(xué)、名師執教。學(xué)�，F有專(zhuān)任教師636人、外聘教師185人。專(zhuān)任教師中，“雙師型”教師219人，占專(zhuān)任教師的比例為34.43%；具有高級職稱(chēng)的專(zhuān)任教師234人，占專(zhuān)任教師的比例為36.79%；具有研究生學(xué)位（碩士和博士）的專(zhuān)任教師403人，占專(zhuān)任教師的比例為63.36%。還聘請行業(yè)精英、能工巧匠擔任有關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐課教師、參與編寫(xiě)特色教材，形成一支規模穩定、高素質(zhì)、雙師型的師資隊伍。

　　★辦學(xué)宗旨

　　堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向和教育公益性原則，依法開(kāi)展教育教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì )服務(wù)，讓老百姓的孩子都能上大學(xué)，給用人單位培養最實(shí)用的人才，為區域經(jīng)濟發(fā)展提供智力和人力支撐。

　　★辦學(xué)理念

　　堅持育人為本，德育為先，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，建立和諧文明校園，培養感恩品德，學(xué)會(huì )自我學(xué)習，精練專(zhuān)業(yè)技能, 培養面向生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)，具有良好道德品質(zhì)，勇于創(chuàng )新精神和高度社會(huì )責任感，理論功底扎實(shí)、實(shí)踐能力突出、擁有就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力、具備繼續學(xué)習能力的高素質(zhì)應用型人才。

　　★辦學(xué)特色

　　特色之一 行校對接，產(chǎn)教融合的辦學(xué)模式

　　學(xué)校以培養理論與實(shí)踐結合的高素質(zhì)應用型技術(shù)技能型人才為目標，實(shí)施“行校對接、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式，建立校企合作規劃、合作治理、合作培養的機制，打造“五個(gè)一”工程：開(kāi)設一個(gè)專(zhuān)業(yè)，依托（舉辦）一個(gè)企業(yè)，對接一個(gè)行業(yè)，建設一批合作基地，參加（舉辦）一類(lèi)技能競賽。學(xué)校采取自建、引進(jìn)校外企業(yè)投資等方式，在校內建設了印刷包裝、汽車(chē)維修、動(dòng)漫制作、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、智能儀器等18個(gè)與相關(guān)專(zhuān)業(yè)對口的企業(yè)或生產(chǎn)車(chē)間，作為學(xué)生實(shí)訓實(shí)習和就業(yè)創(chuàng )業(yè)的基地，通過(guò)“產(chǎn)學(xué)研一體化”、“教學(xué)做一體化”、“校企一體、產(chǎn)教融合”三種具體形式，將專(zhuān)業(yè)理論課教學(xué)與生產(chǎn)性實(shí)訓緊密融合，形成了專(zhuān)業(yè)理論、技術(shù)實(shí)訓、職業(yè)資格考證三位一體的教學(xué)模式，使學(xué)生不出校門(mén)就能在真實(shí)的企業(yè)環(huán)境中得到實(shí)訓鍛煉，達到理論知識與實(shí)踐能力同步提高，實(shí)現“真教實(shí)練與上崗工作零適應期”。由山東省教育廳組織國內從事職業(yè)教育研究、實(shí)踐和管理的行業(yè)頂級專(zhuān)家，對我校“聯(lián)盟化校企對接、一體化產(chǎn)教融合”的人才培養模式進(jìn)行鑒定，給予了充分肯定和高度評價(jià)。

　　特色之二 工學(xué)交替，實(shí)崗實(shí)訓的教學(xué)模式

　　學(xué)校以十八字職教理念中的“精練專(zhuān)業(yè)技能”為宗旨，實(shí)施“工學(xué)交替，實(shí)崗實(shí)訓”的實(shí)踐教學(xué)模式。根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和合作企業(yè)條件，在一定的時(shí)間段里，將學(xué)生課堂搬到企業(yè)，讓學(xué)生半天學(xué)理論，半天頂崗實(shí)踐，定期輪換不同崗位。由企業(yè)配備專(zhuān)業(yè)指導教師到企業(yè)進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)和全程指導管理，學(xué)生分組分時(shí)上課和實(shí)訓。這種教學(xué)模式使學(xué)生在學(xué)到理論知識和實(shí)踐技能的同時(shí)學(xué)習了企業(yè)文化，為將來(lái)就業(yè)、創(chuàng )業(yè)奠定了扎實(shí)的基礎。

　　特色之三 全程育人的思政教育

　　堅定不移的落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，踐行教書(shū)育人德育為先。打造以中華優(yōu)秀傳統文化弘揚與傳承為根，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育和踐行為本的文化育人德育體系，培育“孝親、尊師、重教”的優(yōu)秀傳統文化教育與踐行特色。學(xué)校成立了文化中心，牽頭開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂研究，本著(zhù)“文化普教、試點(diǎn)先行”的原則，成立了姓氏文化研究院、國學(xué)院、傳統文化試點(diǎn)班、家長(cháng)學(xué)校、弘毅學(xué)社等試點(diǎn)單位；與曲阜師范大學(xué)、山東省家庭文化研究會(huì )等單位展開(kāi)合作，以“感恩教育”及中華“孝”文化為切入點(diǎn)，大力開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化教育，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。通過(guò)中華優(yōu)秀傳統文化的學(xué)習與踐行，使學(xué)生們樹(shù)立“正心、修身、齊家、治國、平天下”的人生理想，形成學(xué)好文化、繼承傳統、報效祖國的良好風(fēng)氣。學(xué)校先后獲“山東省德育工作優(yōu)秀高校”、“文明校園”、“全省高校思想政治教育先進(jìn)集體”、“青島市道德講堂示范單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　特色之四 創(chuàng )新驅動(dòng)、創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)；協(xié)同育人、高薪就業(yè)

　　學(xué)校注重學(xué)生創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力培養，科學(xué)合理設置了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育課程。建立并完善從就業(yè)指導到創(chuàng )業(yè)指導的服務(wù)指導體系。學(xué)校積極組織參加各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽，對有創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)生，提供全方位支持（創(chuàng )業(yè)指導、資金、技術(shù)、場(chǎng)地等）。堅持“跟蹤兩年，服務(wù)終身”的就業(yè)服務(wù)指導工作模式。學(xué)校與企業(yè)廣泛合作，構建協(xié)同育人機制，先后與國內多家知名企業(yè)建立了長(cháng)期合作關(guān)系。近三年，學(xué)�？傮w就業(yè)率保持在96%以上，被央視教育頻道、《人民日報》、《中國青年報》等主流媒體報道，被譽(yù)為“就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量”雙高院校。

　　★國際合作

　　我校高度重視對外合作交流工作，為更好的推進(jìn)國際合作工作的快速發(fā)展，成立國際處，負責國際交流與合作、發(fā)展國際友好學(xué)校、國際合作辦學(xué)、外專(zhuān)外教工作與留學(xué)生工作，努力擴大學(xué)校在國際教育中的影響力，提高學(xué)校辦學(xué)的國際化程度。我校先后與與加拿大萊姆頓學(xué)院、美國凱澤大學(xué)、泰國正大管理學(xué)院、韓國高麗大學(xué)、韓國全州大學(xué)、泰國曼頌德皇家大學(xué)等國外高校建立合作關(guān)系，建成了加拿大恒星學(xué)院、恒星華文學(xué)校等涉外辦學(xué)機構，積極開(kāi)展國際互訪(fǎng)、學(xué)術(shù)交流、留學(xué)訪(fǎng)學(xué)、師生互換等國際化活動(dòng)。學(xué)�，F有國際合作項目12個(gè)，多次輸送航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生赴韓國映象大學(xué)留學(xué)。接下來(lái)，我校將繼續以培養具有全球視野和國際競爭力的人才為中心，著(zhù)力推進(jìn)對外交流與合作，為全校師生提供更多國際化平臺與條件。

　　第三章 組織機構

　　第八條 學(xué)校設立招生工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導全院招生工作。設立招生錄取紀檢監察組，監督招生錄取工作。

　　第九條 招生辦公室為學(xué)校招生的常設機構，在學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，貫徹執行國家招生政策和規章，具體負責學(xué)校招生的組織實(shí)施及日常工作。