北京高三開(kāi)學(xué)的8個(gè)問(wèn)題都有了答案

　　在4月23日下午舉行的北京市新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會(huì )上，北京市委教育工委副書(shū)記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹了高三年級的開(kāi)學(xué)準備和在線(xiàn)學(xué)科教學(xué)的相關(guān)工作。

　　一起來(lái)看看本次發(fā)布會(huì )的重點(diǎn)吧

　　最新數據

　　目前，北京市高三年級在校生51226人，已滿(mǎn)足返校條件學(xué)生49979人，因各種原因暫時(shí)無(wú)法返校學(xué)生1200多人，其中在京處于隔離期學(xué)生800多人，不在京學(xué)生300多人，所有學(xué)生情況都在學(xué)校和班主任掌握中，其中也有一部分學(xué)生是不參加高考的。

　　高三年級已返校到崗專(zhuān)任教師6487人；中學(xué)后勤保障人員已返校到崗18043人，廣大教職員工已提前10天到校到崗上班。市教育兩委已完成對全市16個(gè)區（含燕山）的首次市級督查；已完成對全市16個(gè)區及燕山地區254 所高中開(kāi)學(xué)準備工作的首輪區級評估檢查。100%的學(xué)校開(kāi)學(xué)前的生活飲用水管理符合相關(guān)要求；99%以上的學(xué)校用水、用電、用氣等各項后勤保障工作到位，學(xué)校醫務(wù)室專(zhuān)門(mén)設置（臨時(shí)）健康觀(guān)察室，學(xué)校食堂相關(guān)人員符合疫情防控健康標準要求。

　　對極個(gè)別有問(wèn)題的，市教委要求4月24日前完成整改，確保100%達標。在物資儲備方面，現有應急備用口罩235.3萬(wàn)個(gè)，消毒液儲備27.3萬(wàn)升，測溫門(mén)258個(gè)，測溫槍6333個(gè)，手套25.4萬(wàn)副，防護服4160套。

　　開(kāi)學(xué)準備工作全面完成

　　一是開(kāi)展市級督導督查。市教育兩委對各區、各學(xué)校開(kāi)學(xué)準備開(kāi)展全覆蓋督導督查，進(jìn)行政策解答和工作指導；針對反映的問(wèn)題進(jìn)一步研究，明確措施；對部分區重點(diǎn)環(huán)節、關(guān)鍵節點(diǎn)以及學(xué)�？赡艽嬖诘睦щy問(wèn)題及解決方案進(jìn)行研判梳理，明確措施要求。

　　二是做好區級評估檢查。各區組建教育、衛健、疾控、公安、交通、市場(chǎng)監管、街道等多部門(mén)聯(lián)合評估組，入校開(kāi)展評估檢查�？傮w來(lái)看，各學(xué)校防控物資儲備基本滿(mǎn)足需求，建立了完整的健康臺賬，對校園進(jìn)行徹底清潔消毒，設置疫情防控場(chǎng)所，積極做好開(kāi)學(xué)課程教學(xué)計劃，開(kāi)學(xué)準備工作基本到位。對于檢查中發(fā)現的問(wèn)題，要求各校與教育、衛健等部門(mén)及時(shí)溝通，確保在4月24日前各項工作準備到位。

　　三是對開(kāi)學(xué)工作再部署。堅持把疫情防控放在首位，在校內營(yíng)造疫情防控的氛圍，增加必要的提醒提示標語(yǔ)，班級黑板報、墻報以健康教育、疫情防控、生命教育為主要內容，注意學(xué)生身心健康。堅持問(wèn)題導向，本周末前，各區政府牽頭，教育、衛健、疾控等部門(mén)要對照防控工作建議和評估標準，逐校逐條評估驗收。堅持全面籌劃，由點(diǎn)及面，統籌考慮線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)、開(kāi)學(xué)與全面開(kāi)學(xué)工作。

　　四是各區各校落實(shí)到位。針對首輪評估中發(fā)現的問(wèn)題，進(jìn)一步細化工作制度與流程：東城區要求統籌調配小學(xué)校醫充實(shí)高三年級校醫力量，加裝學(xué)校洗手池。順義區實(shí)行校園消毒專(zhuān)人負責制，嚴格對照區衛健委發(fā)布的配比標準，安全規范使用消毒用品。密云區新農村中學(xué)制定開(kāi)學(xué)學(xué)生閉環(huán)管理流程圖，清晰明了，便于記憶執行。通州區運河中學(xué)在學(xué)校顯眼的位置擺放快速手部消毒液使用辦法以及洗手方法提示。各區嚴格落實(shí)師生員工返校條件，積極開(kāi)展高三學(xué)生開(kāi)學(xué)核酸檢驗工作：海淀區要求配餐公司人員進(jìn)行核酸檢測；石景山區、昌平區將對高中學(xué)校開(kāi)學(xué)后返校的所有教職員工進(jìn)行核酸檢測；懷柔區要求與近期從境外及京外地區返京人員共同生活的師生員工，也必須進(jìn)行核酸檢測。

　　12個(gè)年級線(xiàn)上學(xué)科教學(xué)運行平穩有序

　　一是全市中小學(xué)線(xiàn)上學(xué)科教學(xué)運行平穩有序。市級通過(guò)5類(lèi)14家線(xiàn)上平臺有效支持學(xué)生學(xué)習, 空中課堂累計上線(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程603節。4月13日至4月21日17：00，通過(guò)北京數字學(xué)校官網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)人數為513.7萬(wàn)人，瀏覽量3411.8萬(wàn)，點(diǎn)播學(xué)習866.5萬(wàn)人次，學(xué)習時(shí)長(cháng)2.34億分鐘。通過(guò)歌華有線(xiàn)點(diǎn)播學(xué)習768.45萬(wàn)人次，學(xué)習時(shí)長(cháng)4136.7萬(wàn)分鐘；其他12家互聯(lián)網(wǎng)和運營(yíng)商平臺合計點(diǎn)播5418.4萬(wàn)人次。

　　二是“一校一策”確保質(zhì)量。“一校一策”制定教學(xué)方案，所有中小學(xué)校均按照市區線(xiàn)上教學(xué)工作要求，制定了學(xué)校教育教學(xué)工作落實(shí)方案（計劃）。教材100%發(fā)放，所有中小學(xué)全部按要求在4月13日前將（紙質(zhì)或電子版）教材發(fā)放到所有學(xué)生手中。做好家校溝通，學(xué)校主動(dòng)與家長(cháng)溝通，及時(shí)將線(xiàn)上學(xué)科教學(xué)相關(guān)政策要求、學(xué)習安排和對學(xué)生的學(xué)習要求傳達到學(xué)生家長(cháng)。落實(shí)幫扶措施，絕大部分學(xué)校學(xué)生能夠正常收看線(xiàn)上課程，71所學(xué)校的404名學(xué)生因設備、網(wǎng)絡(luò )、身體等原因無(wú)法收看線(xiàn)上課程，學(xué)校均已及時(shí)采取幫扶措施，確保學(xué)生按計劃完成學(xué)習任務(wù)。

　　在本次新聞發(fā)布會(huì )上，李奕還針對廣大師生家長(cháng)們關(guān)心的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了逐一解答。

　　開(kāi)學(xué)之后的飲用水怎么辦？

　　是否允許孩子自帶午餐？

　　初三和高三的學(xué)生能否在家復習？

　　開(kāi)學(xué)后還有體育課嗎？

　　......

　　具體是怎么回答的呢？一起看看吧

　　問(wèn)題1

　　目前學(xué)校開(kāi)學(xué)之后，飲用水的問(wèn)題，有沒(méi)有一些新的進(jìn)展？

　　李奕：這個(gè)問(wèn)題確實(shí)是家長(cháng)比較關(guān)心的，因為隨著(zhù)天氣逐漸炎熱，孩子的飲水是一個(gè)很大的問(wèn)題。

　　通過(guò)這一段時(shí)期開(kāi)學(xué)前的準備，我們重點(diǎn)對直飲水系統進(jìn)行了徹底的清洗、消毒，很多學(xué)校還徹底更換了水管，在衛健部門(mén)、疾控部門(mén)的大力配合和支持下，也進(jìn)行了更加嚴格的檢疫和檢查。從目前來(lái)看，學(xué)校的直飲水系統已經(jīng)可以正常使用。在老師提前上班這10天也已經(jīng)開(kāi)始運行了。所以請家長(cháng)們不用擔心孩子們自帶水不夠，我們在這兒也特別強調，在做好各項防疫措施，確保安全的前提下，學(xué)生可以自帶水杯，從直飲水系統接水使用。

　　但是我們也特別提醒，不得用口直接去喝直飲水。根據現在的疫情防控要求，這是不行的，但是學(xué)生可以用水杯直接接水。同時(shí)我們也要求學(xué)校做好學(xué)生打水的組織管理，確保安全的距離，確保沒(méi)有互相的交叉和不必要的接觸。

　　問(wèn)題2

　　開(kāi)學(xué)之后是否允許學(xué)生自帶午餐，或者是家長(cháng)送餐？

　　李奕：高三學(xué)生開(kāi)學(xué)期間，他們的就餐由學(xué)校統一安排。這主要考慮到天氣越來(lái)越炎熱，食物的變質(zhì)問(wèn)題，學(xué)生的自帶是不方便的。另外家長(cháng)送餐在管理上也有風(fēng)險，所以我們不建議自帶和家長(cháng)送餐。

　　問(wèn)題3

　　最近大家都很關(guān)注北京市朝陽(yáng)區現在是疫情的高風(fēng)險地區，那么北京市朝陽(yáng)區的初三和高三的學(xué)生是否能夠按時(shí)返校？

　　李奕：按照防疫的要求和全市統一部署安排，目前朝陽(yáng)區高三開(kāi)學(xué)工作不受影響，可以正常開(kāi)學(xué)。

　　前幾天，朝陽(yáng)區教委作為第一個(gè)區級教育部門(mén)，參加了北京市新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會(huì )，介紹了舉全區之力，確保高三年級順利開(kāi)學(xué)的各項措施與安排。目前朝陽(yáng)區高三開(kāi)學(xué)的各個(gè)學(xué)校也細致周密的做好了開(kāi)學(xué)各項防控防疫準備。請廣大家長(cháng)放心。

　　特別提醒廣大考生家長(cháng)，中央和市委市政府在當前提出的重點(diǎn)防疫要求是“外防輸入、內防擴散”。在開(kāi)學(xué)的準備工作中，北京市的各個(gè)學(xué)校也是按照這個(gè)重要的思想方法和原則來(lái)進(jìn)行部署的，對每一位教職員工，包括廚工、保潔等人員，都進(jìn)行了嚴格的健康監測和管理。

　　在此，我們建議家有考生的家庭，也要按照“外防輸入、內防擴散”的原則，在高考前的關(guān)鍵時(shí)期，盡量減少親戚之間的走動(dòng)，盡量少帶孩子到人群密集的地方，盡量保持學(xué)校和家庭之間兩點(diǎn)一線(xiàn)。

　　此外，我們也建議家長(cháng)跟單位做好溝通，盡量減少出差；如果因出差等原因從外地回來(lái)，建議與孩子分開(kāi)，不居家隔離；如果有居家隔離安排的，一定要如實(shí)向學(xué)校報告，孩子也需要和父母一起居家隔離，不安排到校。

　　問(wèn)題4

　　初三和高三的學(xué)生是不是能夠在家復習，不進(jìn)行返校？

　　李奕：在這方面，我們采取的政策要求是，如果家長(cháng)和同學(xué)有特殊原因提出，希望繼續選擇在家居家學(xué)習，是可以的。但是要跟學(xué)校請假，同時(shí)要每天跟學(xué)校保持聯(lián)系，如果中途又要返校學(xué)習，也需要向學(xué)校提出申請，按照我們防疫和整個(gè)管理的要求，安排返校前的一系列的工作。

　　另外也提醒，居家學(xué)習期間還是要做好疫情防控，每天跟學(xué)校要建立固定的聯(lián)系。

　　問(wèn)題5

　　開(kāi)學(xué)之后很多家長(cháng)都關(guān)心接送孩子上下學(xué)的問(wèn)題，比如說(shuō)有一些學(xué)校是在胡同里，如何能夠停車(chē)，然后安全地把孩子送到學(xué)校？

　　李奕：部分學(xué)校確實(shí)是位于胡同里，胡同里也有測溫等防控工作。為保證學(xué)校周邊秩序，本市各部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，學(xué)校所在的街道和社區積極配合開(kāi)學(xué)工作，將安排錯峰上下學(xué)等措施。學(xué)生穿著(zhù)校服，拿著(zhù)學(xué)生卡就可以順利通過(guò)胡同，不需要一步步排隊，直接到校門(mén)口進(jìn)行檢測體溫。關(guān)于家長(cháng)車(chē)輛通行路線(xiàn)方面，車(chē)輛怎么停、學(xué)生怎么下車(chē)等等，也有相關(guān)的制度，同時(shí)會(huì )有人員指揮好家長(cháng)停車(chē)，基本的制度和聯(lián)防聯(lián)控措施已經(jīng)建立。

　　問(wèn)題6

　　開(kāi)學(xué)后是否還有體育課？

　　李奕：學(xué)生開(kāi)學(xué)后，有些學(xué)校沒(méi)有完整安排體育課。但是市教委高度重視學(xué)生的身心狀況，建議學(xué)�？梢岳�用課間操和課后時(shí)間等，安排適宜的體育運動(dòng)，包括慢跑、散步等。

　　問(wèn)題7

　　目前各學(xué)校的測溫設備有所不同，市教委在這方面有沒(méi)有一些具體的規定和標準？學(xué)生到校包括晨午檢都需要反復測體溫，具體在校需要測幾次溫？

　　李奕：目前，高三開(kāi)學(xué)的各個(gè)學(xué)校學(xué)生數量和學(xué)校規模不同，采用的測溫設備和方法也有不同。有些學(xué)生數量比較多的大校，可能引入一些技術(shù)先進(jìn)、智能的測溫設備，比如使用測溫門(mén)，還有將身份認證、學(xué)習管理與測溫結合的智能設備；有些學(xué)校學(xué)生數量比較少，可能不到100人，采用傳統測溫設備，比如測溫槍等也能保障。各區各校都有具體的安排，總體上要符合防疫要求。

　　市教委要求，校園門(mén)口必須要有溫度檢測，入校之后要進(jìn)行晨午檢——早晨和中午還要進(jìn)行一次溫度的記錄和測試。同時(shí)，在延遲開(kāi)學(xué)期間，以學(xué)校、班級為單位建立起來(lái)的居家溫度報送機制仍然保持。

　　問(wèn)題8

　　學(xué)生測溫的數據，除了學(xué)校掌握，會(huì )不會(huì )與衛生部門(mén)做一些共享？

　　李奕：提取上來(lái)的數據，教育部門(mén)、衛健部門(mén)和疾控部門(mén)要共享，共同來(lái)分析，特別是對檢測當中出現異常的問(wèn)題，要第一時(shí)間反饋，并且進(jìn)行現場(chǎng)的處理和核實(shí)，包括體溫的再測量，比如用體溫計再進(jìn)行核實(shí)。如果有身體異常并伴有其他癥狀，那么校醫和校內的應急流程就要啟動(dòng)。

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