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2020高考作文練習題目:責任與擔當是英雄的本色

2020-04-09 08:52:52網(wǎng)絡(luò )整理


高考

  閱讀下面的材料,根據要求寫(xiě)作。(60分)

  2020年初的新冠肺炎疫情大爆發(fā)。為抗擊疫情,冒著(zhù)肆虐的病毒,無(wú)數人勇敢地挺身而出,成了人們心目中的英雄。逆行而上,沖在抗役第一線(xiàn),不懼兇險,幫助病人戰勝病毒的醫護人員是英雄;84歲再次臨危受命的鐘南山院士,每天只睡3小時(shí)和病毒賽跑的李蘭娟院士,這樣的專(zhuān)家是英雄;排查疑似病人,追蹤密切接觸者,在社區嚴防死守,努力做好服務(wù)的社區工作人員是英雄;還有那些僅用十天時(shí)間,就建起一座上千張床位醫院,日夜奮戰,為一線(xiàn)做好保障的建筑工人也是英雄。但也有人說(shuō),其實(shí)他們只是普通人,不過(guò)是盡職盡責,做了自己該做的事。

  設想,當疫情過(guò)后,班級召開(kāi)“致敬英雄,學(xué)習英雄”的主題班會(huì ),請你寫(xiě)一篇演講稿,表達你的認識與思考。

  要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人信息,不少于800字。

  文題解析:

  作文材料以當下最為火熱的抗擊疫情素材為內容,里面介紹了背景,謳歌了抗疫當中涌現出來(lái)的一批英雄,如其中的醫護人員、鐘南山院士、李蘭娟院士、社區工作人員、建筑工人等,這些都是人們心目當中的英雄。

  在材料中,還有一種觀(guān)點(diǎn):“其實(shí)他們只是普通人,不過(guò)是盡職盡責,做了自己該做的事。”認為他們算不上英雄。

  材料給考生創(chuàng )設了一個(gè)情景“當疫情過(guò)后,班級召開(kāi)‘致敬英雄,學(xué)習英雄’的主題班會(huì )”,并提出了一個(gè)明確的任務(wù)“寫(xiě)一篇演講稿”,表達你對英雄的認識與思考。

  寫(xiě)作時(shí)既要注意表達“致敬”,也要注意表達“學(xué)習”,兩個(gè)方面的內容都要兼顧。

  【佳作賞析】:責任與擔當是英雄的本色

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  這個(gè)假期,我們過(guò)得實(shí)在有點(diǎn)壓抑。先是歡慶祥和的過(guò)年氛圍被來(lái)勢洶洶的新冠肺炎疫情沖刷得蕩然無(wú)存;接著(zhù)舉國上下奮力抗擊疫情,但作為學(xué)生的我們?yōu)榱瞬惶韥y卻只能聽(tīng)話(huà)地“宅”在家;然后為了不耽誤課程,我們只得“停課不停學(xué)”,在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習,社會(huì )的腳步似乎慢了下來(lái),一切都讓我們難以適應······我們期盼春暖花開(kāi),社會(huì )正常運轉,F在,疫情終于過(guò)去,各行各業(yè)重新煥發(fā)生機,我們也得以重返校園。這一天的到來(lái),實(shí)在是無(wú)數的英雄們在抗疫戰場(chǎng)上努力的結果。今天,為了表達對他們的敬意,我選取的演講題目便是《責任與擔當是英雄的本色》。

  同學(xué)們,英雄在你的心目當中是什么樣子的呢?什么樣的人才算“英雄”?有的人說(shuō)英雄就是“才能勇武過(guò)人的人”,有的人說(shuō)英雄就是“具有英雄品質(zhì)的人”,有的人說(shuō)英雄就是“無(wú)私忘我,不辭艱險,為人民利益而英勇奮斗,令人敬佩的人”。雖然他們說(shuō)得都有道理,但是我卻認為,英雄應該是有責任有擔當在災難面前能夠勇敢地挺身而出的人。責任與擔當是英雄的本色。

  如鐘南山,他是名副其實(shí)的英雄。2003年,非典肆虐。67歲的他說(shuō):把最重的病人送到我這來(lái)。2020年,武漢有事。84歲的他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”,一邊卻義無(wú)反顧地登上去武漢的高鐵,掛帥出征。一個(gè)“有院士的專(zhuān)業(yè),有戰士的勇猛,更有國士的擔當。一路奔波不知疲倦,滿(mǎn)腔責任為國為民”的人,不是英雄是什么呢?

  如李蘭娟,她也是名副其實(shí)的英雄。作為中國工程院院士、國家衛健委高級別專(zhuān)家組成員的她和她的團隊在武漢始終忙碌在抗疫第一線(xiàn),她以極大的責任心忘我工作,每天只睡3小時(shí)。70多歲的老人了,真的是不分晝夜。她會(huì )見(jiàn)各個(gè)醫院的專(zhuān)家、基層的管理者,把她對疾病的認識告訴他們。甚至,她還運用自己的專(zhuān)業(yè)知識對疫情作出了準確的判斷,以極大的擔當精神履職盡責,1月22日深夜,她向上級建議“基于疫情狀況,武漢必須馬上封城,否則后果不堪設想。”這樣的人,不是英雄又是什么呢?

  再如沖在抗役第一線(xiàn),不懼兇險,幫助病人戰勝病毒的醫護人員;排查疑似病人,追蹤密切接觸者,在社區嚴防死守,努力做好服務(wù)的社區工作人員;那些僅用十天時(shí)間,就建起一座上千張床位醫院,日夜奮戰,為一線(xiàn)做好保障的建筑工人······他們不怕困難,不顧自己,為祖國為人民向病毒英勇斗爭;他們不懼感染,不畏艱險,越過(guò)千山萬(wàn)水匯聚在一起;他們舍小家顧大家,在春節團圓之際奮戰在抗災一線(xiàn)。如果心中沒(méi)有一份責任和擔當,他們斷不會(huì )作出這樣的犧牲的。他們,都是名副其實(shí)的英雄啊!

  有人說(shuō):“其實(shí)他們只是普通人,不過(guò)是盡職盡責,做了自己該做的事。”言外之意是,他們談不上是什么英雄。這徹頭徹尾是錯的。疫情爆發(fā)之后,許多人避之唯恐不及,只有他們逆行而上,或夜以繼日地奮戰在工地,或運用自己的專(zhuān)業(yè)知識挽救患者于危難之中······他們履行的不單是職責,展現出來(lái)的更是特殊時(shí)期那份沉甸甸的擔當啊。具有這樣情懷和作為的人,不是英雄又是什么呢?

  他們可歌可泣的故事,我們看在眼里,銘記在心上。今天,勝利的曙光正逐漸驅散新冠疫情的霧霾,英雄的事跡也正在傳揚。作為新時(shí)代的青年,在人生的征途上,我們應該努力學(xué)習英雄們有責任有擔當的精神。

  在疫情當前,危難關(guān)頭的時(shí)刻,我們每一個(gè)人都有責任和義務(wù)去對抗疫情。前線(xiàn)的白衣戰士、社區工作人員、建筑工人,哪一個(gè)不是不辭辛苦的在與死神爭奪生命?可是,別忘了,他們同樣是人家的父母,別人的子女?粗(zhù)醫生護士們臉上的口罩印,心里格外難受,那該有多疼啊。他們大部分人其實(shí)都很年輕,還是人們口中的“孩子”,但是他們已經(jīng)學(xué)著(zhù)大人們穿上了“戰服”,面對疫情,他們奮勇前行,只為了祖國的安寧還有心頭的那份責任與擔當。也許,他們也沒(méi)有那么淡定,可是白衣天使們說(shuō):“如果連我們都怕了,那么誰(shuí)來(lái)消滅疫情呢?”想想,“所謂的白衣天使,只不過(guò)是一群孩子換了身衣服,學(xué)著(zhù)前輩的樣子,和死神搶人。”這不禁讓人肅然起敬。我們要學(xué)習的就是他們這種有責任有擔當的精神。

  魯迅先生說(shuō):“無(wú)窮的遠方,無(wú)數的人們,都與我有關(guān)。”讓我們象抗疫英雄那樣,努力做一個(gè)有責任、有擔當的人。

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