白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年招生簡(jiǎn)章

白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年招生簡(jiǎn)章

　　學(xué)院代碼：14376

　　培養層次：專(zhuān)科

　　辦學(xué)類(lèi)型：全日制公辦普通高等職業(yè)院校

　　國家級高技能人才培訓基地

　　國家級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育基地

　　國家級“大師工作室”

　　全國綠化模范單位

　　有色金屬行業(yè)教師培訓基地

　　中國企業(yè)聯(lián)合會(huì )遠程培訓基地

　　全省民族團結進(jìn)步示范學(xué)校

　　青年創(chuàng )業(yè)培訓基地

　　教育部職業(yè)教育“走出去”首批試點(diǎn)院校

　　一、學(xué)院簡(jiǎn)介

　　白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處國家有色金屬工業(yè)基地——甘肅省白銀市，是經(jīng)甘肅省政府批準，國家教育部備案的一所綜合性公辦專(zhuān)科院校，位于白銀市優(yōu)美的銀鳳湖公園及功能齊全的體育中心旁邊，總占地面積678畝，總建筑面積26萬(wàn)平方米。學(xué)院地理位置優(yōu)越，距蘭州市僅40分鐘車(chē)程，交通便利、功能完善、設施一流，校園環(huán)境優(yōu)雅，專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全，師資力量雄厚，教學(xué)裝備一流，校企合作緊密，學(xué)生就業(yè)渠道廣泛，深受企業(yè)歡迎，是眾多企業(yè)校園招聘的首選院校。學(xué)院辦學(xué)多年來(lái)，為社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域培養了大批技術(shù)技能型人才，成就了每一名學(xué)生成才夢(mèng)。

　　學(xué)院是中央財政支持的數控技術(shù)及數控機床裝調與維修實(shí)訓基地。設有甘肅省第64國家職業(yè)技能鑒定所、有色金屬行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定22號站、機械行業(yè)職業(yè)技能鑒定站、化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定站、全國計算機等級考試考點(diǎn)、國家信息產(chǎn)業(yè)部授權的CEAC國家信息化培訓認證中心。

　　近年來(lái)，學(xué)院打造出學(xué)前教育、工業(yè)分析技術(shù)、數控技術(shù)等5個(gè)院級和省級優(yōu)秀教學(xué)團隊。王科健老師榮獲2015年“全國職教先進(jìn)個(gè)人”,以“全國技術(shù)能手”孫耀恒命名的“國家級技能大師工作室”于2016年落戶(hù)學(xué)院。

　　二、2020年招生新政策解讀

　　廣大考生，甘肅省2020年高等職業(yè)教育考試招生最新政策已出爐，請仔細閱讀。學(xué)院2020年招生工作將嚴格按照《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)2020年全省高等職業(yè)教育考試招生工作實(shí)施方案的通知》（甘教發(fā)[2020]10號）文件執行。

　　招生方式：①普通高中生綜合評價(jià)錄取、②“五年一貫制”轉段錄取、③統招錄�。ㄎ氖奉�(lèi)、理工類(lèi)）④中職升學(xué)考試錄�。ê�技工院校）

　�。ㄒ唬┢胀ǜ咧猩�綜合評價(jià)招錄取

　　1、報名時(shí)間、方式：4月10日-4月16日（暫定），具體時(shí)間根據甘肅省教育考試院規定的時(shí)間執行�？忌�登錄甘肅省教育考試院制定的官方網(wǎng)站進(jìn)行報名（http://www.ganseea.cn或http://art.ganseea.cn），或登錄白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院官網(wǎng)“綜合評價(jià)報名入口”進(jìn)行報名（http://www.bymu.cn）。

　　2.招生條件：符合我省高考報名條件、具有省內普通高中學(xué)業(yè)水平測試成績(jì)的應、往屆畢業(yè)生可參加普通高中生綜合評價(jià)錄取。

　　3.考試、錄取方式：普通高中生綜合評價(jià)錄取實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”。文化素質(zhì)：文化素質(zhì)以考生普通高中生學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)?yōu)闇�。職業(yè)技能：待學(xué)生報到入學(xué)后，由招生學(xué)校根據現有的校企合作模式，結合現代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、企業(yè)訂單培養協(xié)議等技術(shù)技能型人才培養需求，按照學(xué)生的特長(cháng)和意愿，由學(xué)校、企業(yè)組織職業(yè)適應性測試。

　　已被綜合評價(jià)錄取的考生不再參加普通高校招生全國統一考試。

　　4.學(xué)制：三年。

　�。ǘ�）“五年一貫制”轉段招生

　　1.報名時(shí)間：每年3月15日開(kāi)始，4月20日結束（暫定）。

　　2.報名方式：學(xué)生在就讀中等職業(yè)學(xué)校填表報名。

　　3.招生條件：與白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂“五年一貫制”轉段聯(lián)合培養協(xié)議的中職學(xué)校、技校并具有中職、技校學(xué)校學(xué)籍的二年級學(xué)生。中職學(xué)習2年，通過(guò)白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術(shù)學(xué)院轉段考試通過(guò)的考生轉入白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學(xué)院（專(zhuān)科院校）學(xué)習3年，取得全日制專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)，學(xué)制共5年。

　　4.專(zhuān)業(yè)志愿：按照學(xué)生學(xué)籍所學(xué)專(zhuān)業(yè)科類(lèi)方向，對應高職專(zhuān)業(yè)課類(lèi)選擇專(zhuān)業(yè)，不允許跨專(zhuān)業(yè)大類(lèi)選擇高職專(zhuān)業(yè)。

　�。ㄈ�）統招錄�。ㄎ氖奉�(lèi)、理工類(lèi)）

　　1.報名時(shí)間、方式：根據省教育考試院規定的報名時(shí)間進(jìn)行報名。具體時(shí)間在高考結束后可登錄省教育考試院網(wǎng)站查詢(xún)。

　　2.招生條件：參加當年普通高考的甘肅省高中應屆、往屆畢業(yè)生的文史類(lèi)、理工類(lèi)考生。

　　3.學(xué)制：三年。

　�。ㄋ模┲新毶龑W(xué)考試錄�。ê�技工院校）

　　1.報名時(shí)間、方式：根據省教育考試院規定的報名時(shí)間進(jìn)行報名。具體時(shí)間在高考結束后可登錄省教育考試院網(wǎng)站查詢(xún)。

　　2.招生條件：符合我省報名條件、具有省內中等職業(yè)學(xué)校（包括甘肅省內技工學(xué)校、技師學(xué)院）學(xué)籍的應往屆畢業(yè)生。

　　非省內中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）學(xué)籍的中職應往屆畢業(yè)生不得參加中職升學(xué)考試錄取。

　　3.考試錄取

　　文化素質(zhì)：文化素質(zhì)包括公共基礎和專(zhuān)業(yè)基礎兩部分。公共基礎考試以語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和德育四門(mén)課程為主；專(zhuān)業(yè)基礎考試按照省教育廳公布的考試大綱劃分為8個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別（農林牧漁類(lèi)、醫藥衛生類(lèi)、工業(yè)類(lèi)、土木水利類(lèi)、信息技術(shù)類(lèi)、財經(jīng)商貿類(lèi)、旅游服務(wù)類(lèi)、教育與文化藝術(shù)類(lèi)）,以各專(zhuān)業(yè)的三門(mén)基礎課程為主。

　　職業(yè)技能：以中職生在校期間參加國家、省、市、縣（區）、校級職業(yè)院校學(xué)生技能大賽成績(jì)?yōu)闇剩▽W(xué)生參加人力資源和社會(huì )保障部或教育部指定全國行業(yè)協(xié)會(huì )、教指委組織的職業(yè)技能大賽，其成績(jì)可轉換為相應職業(yè)技能測試成績(jì)）。技能大賽成績(jì)三年以?xún)龋ê�三年）有效，超過(guò)三年需重新測試。

　　3.學(xué)制：三年。

　　三、2020年招生專(zhuān)業(yè)介紹

　　所有專(zhuān)業(yè)普通高中生文理兼收，中職生按照農林牧漁類(lèi)、醫藥衛生類(lèi)、工業(yè)類(lèi)、土木水利類(lèi)、信息技術(shù)類(lèi)、財經(jīng)商貿類(lèi)、旅游服務(wù)類(lèi)、教育與文化藝術(shù)八個(gè)大類(lèi)選報專(zhuān)業(yè)。各專(zhuān)業(yè)的招生計劃以省教育廳最準下達為準。

　　掃描二維碼登錄手機網(wǎng)站了解更多專(zhuān)業(yè)介紹

　　專(zhuān)業(yè)介紹

　�。ㄒ唬┗�礎教學(xué)部

　　1、學(xué)前教育

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　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德智體美全面發(fā)展，熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和良好的職業(yè)道德修養，具有較扎實(shí)的學(xué)前教育基礎知識和修養，集保育能力和教育能力為一身的、能適應社會(huì )發(fā)展和學(xué)前教育改革需要的、具有健全人格的高素質(zhì)幼兒教師；培養能夠從事學(xué)前教育管理、學(xué)前教育教學(xué)研究或學(xué)前教育相關(guān)領(lǐng)域工作的應用型人才。

　　職業(yè)面向：本專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向幼兒園、托兒所、幼教培訓機構、學(xué)前教育機構、社會(huì )福利機構、社區家政服務(wù)及早教等機構企事業(yè)單位。畢業(yè)后取得本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃規定的職業(yè)資格（崗位技能）證書(shū)：普通話(huà)等級證書(shū)、保育員證或育嬰師證、計算機等級證書(shū)、英語(yǔ)等級證書(shū)、教師資格證。

　　專(zhuān)業(yè)核心課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué) 、學(xué)前衛生學(xué) 、幼兒園教育活動(dòng)設計、幼兒游戲與指導 、兒童文學(xué) 、舞蹈 、鋼琴、美術(shù)與手工、聲樂(lè )、《樂(lè )理視唱練耳》、《幼兒園班級管理》。

　�。ǘ�）信息工程系

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　　2、 計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)

　　集素質(zhì)、健康、技能三維能力培養于一體，挖掘學(xué)生潛力，采用一體化教學(xué)模式，以華為ICT設備為基礎，學(xué)習中小企業(yè)網(wǎng)組建、園區網(wǎng)絡(luò )搭建、高性能網(wǎng)絡(luò )配置，以及WAMP開(kāi)發(fā)、UI設計、辦公系統維護、網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò )操作系統等專(zhuān)業(yè)課程，以過(guò)程考核為主，突顯學(xué)生動(dòng)手能力，培養適應多崗位要求的合格畢業(yè)生。

　　就業(yè)面向：企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò )搭建、管理、應用開(kāi)發(fā)與技術(shù)服務(wù)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、測試、維護、銷(xiāo)售和售后服務(wù)等工作。

　　3、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)

　　隨著(zhù)計算機技術(shù)、通信技術(shù)、電子技術(shù)、測控技術(shù)等技術(shù)的發(fā)展與相互融合，我們緊密結合企業(yè)需求，實(shí)施“2+1”培養模式，通過(guò)學(xué)習單片機應用、傳感器技術(shù)、RFID技術(shù)應用、android應用開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應用、等專(zhuān)業(yè)課程，培養符合物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高技能人才。

　　就業(yè)面向：物聯(lián)網(wǎng)應用開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品測試、系統維護，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持、物聯(lián)網(wǎng)應用推廣等工作崗位。

　　4、計算機應用技術(shù)

　　通過(guò)《計算機組裝與維護》、《Python語(yǔ)言程序設計》、《圖形圖像處理》、《JAVA程序設計》、《.NET開(kāi)發(fā)》、《網(wǎng)站設計與制作》、《動(dòng)畫(huà)設計》、《數據庫技術(shù)》等專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，培養具有一定的系統維護、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、圖像處理、動(dòng)畫(huà)設計與制作、數據庫管理、銷(xiāo)售和售后服務(wù)等能力的應用型高技能人才。

　　就業(yè)方向：從事計算機圖文信息處理工作，以及圖像處理與排版、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等工作。

　　5、數字媒體應用技術(shù)

　　本專(zhuān)業(yè)面向電子信息、文化教育、藝術(shù)設計、廣播影視、廣告設計、影視制作、動(dòng)畫(huà)娛樂(lè )等領(lǐng)域，培養傳統媒體內容的攝取、設計、制作與傳播以及新媒體資源的設計及開(kāi)發(fā)等方面的高素質(zhì)技能型人才。主要課程有：素描、色彩及構成、圖形圖像處理、動(dòng)畫(huà)、視頻編輯技術(shù)、MAYA模型基礎、廣告設計、排版技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設計與制作等。

　　就業(yè)方向：每一門(mén)核心課程就是一個(gè)就業(yè)方向，主要有廣告設計、包裝設計、網(wǎng)頁(yè)設計、平面設計、影視頻處理等職業(yè)崗位，自主創(chuàng )業(yè)的門(mén)檻低。

　　6、虛擬現實(shí)應用技術(shù)

　　本專(zhuān)業(yè)以工學(xué)結合為平臺，采用準職業(yè)人的德克特項目班教學(xué)模式，為面向虛擬現實(shí)、增強現實(shí)的應用領(lǐng)域，培養具備虛擬現實(shí)、增強現實(shí)項目交互功能設計與開(kāi)發(fā)、三維模型與動(dòng)畫(huà)制作、軟硬件平臺設備搭建和調試等能力，從事虛擬現實(shí)、增強現實(shí)項目設計、開(kāi)發(fā)、調試等工作的技術(shù)技能型人才。主要學(xué)習Photoshop應用設計、設計三大構成、3D基礎與多邊形編輯、光影材質(zhì)藝術(shù)、VR模型制作、AutoCAD計算機輔助繪圖、3ds Max動(dòng)畫(huà)技術(shù)、VR交互設計、Unity3d核心開(kāi)發(fā)、3ds Max高級模型與渲染、虛擬現實(shí)開(kāi)發(fā)初階指南、Unity3d高級應用、DuMix AR開(kāi)發(fā)技術(shù)等課程，強化動(dòng)手能力。

　　就業(yè)方向：主要有VR虛擬現實(shí)應用開(kāi)發(fā)工程師、VR虛擬現實(shí)游戲開(kāi)發(fā)工程師、VR展廳設計師、VR效果圖設計師、VR設計師（虛擬現實(shí)設計師、UE4設計師、UE4美工、UE4美術(shù)）、3D模型設計師、剪輯師等等。

　�。ㄈ�）汽車(chē)工程系

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　　7、汽車(chē)檢測與維修技術(shù)

　　培養目標：培養掌握現代汽車(chē)必備的機械知識、電氣知識和綜合應用技能；具備熟練拆裝、檢測、診斷與維護汽車(chē)控制系統的能力。

　　主干課程：汽車(chē)認知、汽車(chē)維護與保養、汽車(chē)底盤(pán)構造、汽車(chē)自動(dòng)變速器、汽車(chē)底盤(pán)電控、汽車(chē)電子與電器、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機機械構造、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機管理、汽車(chē)故障診斷、汽車(chē)整車(chē)拆裝。

　　就業(yè)方向：各品牌4S店、修理廠(chǎng)從事大中小型汽車(chē)維修與維護保養，汽車(chē)全面檢測于維修；保險公司理賠員等。

　　校企合作：中德諾浩、甘肅賽亞汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司、甘肅良志汽車(chē)服務(wù)公司、北京運通興捷汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司、上海車(chē)享家汽車(chē)科技服務(wù)有限公司、蘭州民益通汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司。

　　8、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)

　　培養目標：培養具有堅適應汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與維修行業(yè)發(fā)展需要，掌握汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與維修技能，具有較強的分析和解決問(wèn)題的能力及自學(xué)能力，在汽車(chē)售后技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域、汽車(chē)銷(xiāo)售等行業(yè)，從事汽車(chē)銷(xiāo)售、營(yíng)銷(xiāo)策劃與維修工作的高技能人才。

　　主干課程：汽車(chē)材料、汽車(chē)認知實(shí)訓、常用工具認知實(shí)訓、汽車(chē)二級維護、汽車(chē)保險與理賠、汽車(chē)保險與理賠、服務(wù)與禮儀、二手車(chē)評估、汽車(chē)整車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)售后服務(wù)、汽車(chē)備件管理、發(fā)動(dòng)機機械系統檢測與維修、汽車(chē)傳動(dòng)系統故障診斷與維修、汽車(chē)行駛制動(dòng)轉向系統故障診斷與維修、汽車(chē)新能源技術(shù)等。

　　就業(yè)方向：從事汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)性能檢測、汽車(chē)企業(yè)業(yè)務(wù)管理、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與貿易、汽車(chē)保險與理賠等工作，也可以從事汽車(chē)運輸管理、交通運輸組織管理等技術(shù)工作。主要就業(yè)崗位有汽車(chē)維修、汽車(chē)維修質(zhì)量檢驗、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)維修接待、汽車(chē)配件管理、汽車(chē)保險理賠等。

　　校企合作：中德諾浩、白銀恒信華通汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司、北京運通興捷汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司、上海車(chē)享家汽車(chē)科技服務(wù)有限公司、蘭州民益通汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司。

　　9、新能源汽車(chē)運用與維修

　　培養目標：培養從事新能源汽車(chē)需要的生產(chǎn)裝配與調試、性能檢測與維護、故障診斷與排除及技術(shù)管理工作。

　　主要課程：電工與電子技術(shù)基礎、汽車(chē)構造、純電動(dòng)汽車(chē)結構與檢修、混合動(dòng)力汽車(chē)結構與檢修、電機與控制、新能源汽車(chē)常規維護、汽車(chē)綜合故障診斷、汽車(chē)車(chē)損與定損、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后可到汽車(chē)制造廠(chǎng)、汽車(chē)4S店、汽車(chē)檢測站、汽車(chē)運輸管理等部門(mén)從事技術(shù)與管理工作，并可從事汽車(chē)銷(xiāo)售、汽車(chē)定損與保險理賠等相關(guān)工作。

　　校企合作：山東星科智能科技有限公司、上海景格科技股份有限公司、深圳風(fēng)向標教育資源股份有限公司。

　�。ㄋ模�機電工程系

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　　10、機電一體化技術(shù)

　　培養目標：培養掌握機械、電子、計算機、檢測技術(shù)等基礎理論知識和基本技能，熟悉數控機床等機電設備的操作、維護和管理，具備機電產(chǎn)品設計和開(kāi)發(fā)能力的高級應用型人才。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后到機械制造、機電產(chǎn)品生產(chǎn)等行業(yè)，從事機電一體化產(chǎn)品的設計與制造，機電設備維修及技術(shù)和生產(chǎn)管理工作。

　　11、工業(yè)機器人技術(shù)

　　培養目標：培養具有現代新工業(yè)技術(shù)能適應不斷變化的工作需要的技術(shù)技能型人才。

　　就業(yè)方向：從事機器人運行維護與管理、機器人維修調試技術(shù)、機器人工作站設計與安裝和開(kāi)展銷(xiāo)售客服服務(wù)。

　　12、數控技術(shù)

　　培養目標：培養熟悉現代制造的基本理論、方法和技術(shù)，熟悉典型數控系統的功能與接口，數控機床的結構和工作原理，具有數控機床的操作、編程、管理、維護與檢修技術(shù)技能，適應制造行業(yè)一線(xiàn)需要的高級應用型人才。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后可從事數控機床的操作、編程、安裝、調試、維護與檢修、管理等工作。

　　13、焊接技術(shù)與自動(dòng)化

　　培養目標：培養從事對金屬材料（板型、型材）進(jìn)行冷、熱成型和鉚接焊接加工和工藝規程編制高級技術(shù)技能型人才。

　　就業(yè)方向：管道工程、設備焊接、建筑設計、工藝設計及天然氣網(wǎng)管焊接等。

　　14、數控設備應用與維護

　　培養目標：培養熟練掌握數控加工工藝和數控設備應用與維護的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，從事數控機床使用和維修等工作的高級技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。

　　就業(yè)方向：數控設備的維修、維護及操作；數控系統或設備的銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù)工作；數控設備的安裝調試，車(chē)間生產(chǎn)組織與管理等。

　　15、礦業(yè)裝備維護技術(shù)

　　培養目標：培養具有選礦機電技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識和基本技能，能完成選礦企業(yè)機械和電氣設備的選型、設計、安裝、調試、維修、維護及運行管理，適用選礦企業(yè)生產(chǎn)和施工一線(xiàn)需要的高級復合性、應用性技術(shù)人才或管理干部。

　　就業(yè)方向：選礦生產(chǎn)環(huán)境下機電設備的檢測與維修及常見(jiàn)故障排除，選礦機電設備的機械性能、運行狀態(tài)的日常維護，選礦機電設備的選型、配套、安裝、調試，選礦機電作業(yè)的生產(chǎn)工藝設計和組織施工及管理等。

　�。ㄎ澹� 礦冶工程系

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　　16、金屬與非金屬礦開(kāi)采技術(shù)

　　培養目標：培養掌握較強實(shí)踐技能，并采礦專(zhuān)業(yè)層次較高的應用型職業(yè)技術(shù)管理人才。

　　主干課程：井巷工程、鑿巖爆破、礦山機械、金屬礦床井下開(kāi)采、金屬礦床露天開(kāi)采、礦井通風(fēng)與安全、提升與運輸、礦山企業(yè)設計原理、礦山系統工程。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后可從事掘進(jìn)、采礦、通風(fēng)管理、礦山安全與礦山企業(yè)管理工作。

　　校企合作：白銀有色集團公司、內蒙飛尚銅業(yè)有限公司、巴彥淖爾紫金有色金屬有限公司、甘肅華夏礦業(yè)股份有限公司、新疆新鑫礦業(yè)股份公司、新疆白銀礦業(yè)開(kāi)發(fā)公司等大型企業(yè)。

　　17、礦物加工技術(shù)

　　培養目標：培養掌握有色金屬礦床礦物選礦的基本原理和方法，能在有色金屬采礦領(lǐng)域等方面從事選礦生產(chǎn)、管理、設計等工作。

　　主干課程：碎礦與磨礦、浮游選礦、磁電選礦、重力選礦、化學(xué)選礦、礦石可選性研究、選礦廠(chǎng)設計等。

　　就業(yè)方向：主要面向有色金屬選礦行業(yè)，從事有色金屬礦物加工技術(shù)與管理工作。

　　校企合作：白銀有色集團公司、巴彥淖爾紫金有色金屬有限公司、山東招金集團臨洮招金礦業(yè)股份有限公司、內蒙飛尚銅業(yè)有限公司、新疆白銀礦業(yè)開(kāi)發(fā)公司、新疆新鑫礦業(yè)股份公司等大型企業(yè)。

　　18、有色冶金技術(shù)

　　培養目標：培養冶金生產(chǎn)工藝技術(shù)人員，熟悉冶金主要設備性能與操作、維護，達到冶金生產(chǎn)一線(xiàn)所要求的工藝技術(shù)操作人才和管理人才。

　　主干課程：金屬工藝學(xué)、冶金原理、火法冶金—備料與焙燒技術(shù)、礦物熔煉技術(shù)、粗金屬精煉技術(shù)、濕法冶金-浸出技術(shù)、濕法冶金—凈化技術(shù)、電解技術(shù)、冶金檢測儀表、有色冶金工廠(chǎng)設計等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后到有色金屬冶煉等行業(yè)，從事有色金屬冶煉技術(shù)和生產(chǎn)管理工作。

　　校企合作：甘肅稀土新材料股份有限公司、白銀有色集團公司、蘭州蘭石鑄鍛有限責任公司、蘭州蘭鑫鋼鐵集團、山東招金集團臨洮招金礦業(yè)股份有限公司、青海橋頭鋁電有限公司、天山鋁業(yè)有限公司、新疆其亞鋁電有限公司、巴彥淖爾紫金有色金屬有限公司、新疆嘉潤股份公司、新疆昆玉鋼鐵有限公司等大型企業(yè)。

　　19、應用化工技術(shù)

　　培養目標：培養熟悉化工的生產(chǎn)過(guò)程，具有扎實(shí)的化工工藝、設計等基本知識；分析和解決化工生產(chǎn)過(guò)程中存在的技術(shù)問(wèn)題，熟悉化工生產(chǎn)有關(guān)安全法律法規。

　　主干課程：化工制圖及CAD、化工工藝、化工原理、化工儀表與自動(dòng)化、化工機械與設備、化工分離技術(shù)、化工安全生產(chǎn)技術(shù)、化工單元操作、化工仿真技術(shù)、精細化工工藝、化工腐蝕與防護等。

　　就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向化工相關(guān)生產(chǎn)和建設單位，從事化工企業(yè)生產(chǎn)運行、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。能在化工、輕工、醫藥、環(huán)保、石化、能源等部門(mén)從事生產(chǎn)技術(shù)管理和工藝管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面的工作。

　　校企合作：白銀中天化工股份有限公司、白銀昌元化工有限公司、寧夏英力特化工股份有限公司、青海湖北宜化股份有限公司、內蒙古騰龍化工有限公司、內蒙宜化、新疆阜康冶煉廠(chǎng)、新疆中泰化學(xué)股份有限公司、新疆天龍鋁業(yè)有限公司、內蒙聯(lián)邦制藥、甘肅稀土新材料股份有限公司、青海橋頭鋁電有限公司、新疆天業(yè)化工等大型企業(yè)。

　　20、工業(yè)分析技術(shù)

　　培養目標：培養能夠以抽樣檢查的方式，使用化學(xué)分析儀器和理化儀器等設備，對試劑溶劑、日用化工品、礦物相關(guān)產(chǎn)品等化工產(chǎn)品的成品、半成品、原材料及中間過(guò)程進(jìn)行檢驗、檢測�；�驗、監測和分析的人員。

　　主干課程：標準化計量質(zhì)量基礎、化學(xué)基礎知識、普通化學(xué)原理、試樣的采取、制備、分解方法、化學(xué)分析技術(shù)及儀器分析技術(shù)、安全與衛生知識、分析化學(xué)知識等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后從事化驗室化驗、監測和分析的人員。

　　校企合作：白銀有色集團公司、蘭州蘭石鑄鍛有限責任公司、蘭州蘭鑫鋼鐵集團、山東招金集團臨洮招金礦業(yè)股份有限公司、甘肅稀土新材料股份有限公司、青海橋頭鋁電有限公司、天山鋁業(yè)有限公司、白銀中天化工股份有限公司、新疆其亞鋁電有限公司、巴彥淖爾紫金有色金屬有限公司、新疆嘉潤股份公司、新疆昆玉鋼鐵有限公司、新疆白銀礦業(yè)開(kāi)發(fā)公司、內蒙聯(lián)邦制藥等大型企業(yè)。

　　21、環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)，掌握環(huán)境污染治理技術(shù)相關(guān)基礎知識，熟悉環(huán)境污染治理技術(shù)的基本技能，適應環(huán)境監測、治理與保護領(lǐng)域的企事業(yè)單位業(yè)務(wù)一線(xiàn)需要，熟悉環(huán)境監測與治理的方法、環(huán)境保護相關(guān)的法律法規、標準、技術(shù)規范等，具有扎實(shí)的基礎知識和較強的實(shí)踐能力和適應性，具有一定創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力和較強實(shí)踐能力的高級技術(shù)技能人才。

　　主干課程：化工原理、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境概論、環(huán)境檢測、環(huán)境檢測實(shí)驗、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物控制工程、噪聲污染控制工程、環(huán)境管理與法規、環(huán)境自動(dòng)化與儀器儀表。

　　就業(yè)方向：培養能勝任各級環(huán)保局、環(huán)境監測站、污水處理廠(chǎng)以及相關(guān)環(huán)境治理的企事業(yè)單位、環(huán)保公司、化學(xué)化工單位、礦產(chǎn)開(kāi)采加工單位、冶煉行業(yè)等企業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)的環(huán)境監測、治理及相關(guān)職業(yè)崗位，面向環(huán)境保護領(lǐng)域水污染治理、大氣污染治理、固體廢棄物處理處置、環(huán)境監理等方面工作。

　　22、環(huán)境監測與控制技術(shù)

　　培養目標：培養具有良好職業(yè)道德和人文素養，掌握水、氣、土壤、固廢等環(huán)境介質(zhì)的監測和環(huán)境污染治理、環(huán)保設施運營(yíng)管理基本知識，具備各環(huán)境介質(zhì)的樣品采集、樣品前處理和分析測試、監測報告撰寫(xiě)、水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理處置、物理污染治理設計及維護能力，從事環(huán)境監測、環(huán)境污染控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

　　主干課程：化工原理、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境概論、環(huán)境檢測、環(huán)境檢測實(shí)驗、水污染監測與控制技術(shù)、大氣污染監測與控制技術(shù)、固體廢棄物監測與控制技術(shù)、噪聲污染監測與控制技術(shù)、、環(huán)境影響評價(jià)、環(huán)境管理與法規。

　　就業(yè)趨勢：主要面向環(huán)境監測站、第三方檢測機構、排污企業(yè)的環(huán)保部門(mén)、生產(chǎn)企業(yè)的分析檢測部門(mén)、環(huán)境咨詢(xún)服務(wù)企業(yè)、各企業(yè)的環(huán)境管理部門(mén)、國家各級環(huán)保單位，在水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理以及物理污染控制技術(shù)崗位群，從事樣品采集、前處理、分析檢測、數據處理和審核，以及環(huán)保設施運營(yíng)設計、室內污染物檢測與治理、環(huán)境管理、環(huán)境監測、環(huán)境污染控制、大氣脫硫除塵等工作。

　　校企合作：甘肅省藍博環(huán)境監測有限公司、甘肅華鼎環(huán)境監測有限公司、甘肅信達監測有限公司、白銀藍宇環(huán)境監測有限公司、青海怡青環(huán)�？萍加邢薰�司、北京金科復合材料有限公司、甘肅蘭菲環(huán)保有限公司、天水天院環(huán)境監測公司、天水欣和環(huán)境監測公司、白銀中天化工股份有限公司、白銀昌元化工有限公司、寧夏英力特化工股份有限公司、青海湖北宜化股份有限公司、內蒙古騰龍化工有限公司、內蒙宜化、、新疆中泰化學(xué)股份有限公司、新疆天龍鋁業(yè)有限公司、內蒙聯(lián)邦制藥、甘肅稀土新材料股份有限公司、新疆天業(yè)化工等大型企業(yè)。

　　23、工程測量技術(shù)

　　培養目標：培養掌握現代測量基本理論和方法、空間數據采集處理等基本技能，熟練操作各種測量?jì)x器的技術(shù)技能型人才。

　　主干課程：測量學(xué)基礎、工程制圖、建筑與道路工程、工程測量、大地測量學(xué)、GPS原理及應用、地籍測量與土地管理、攝影測量、遙感技術(shù)基礎、地理信息系統、工程監理等。

　　就業(yè)方向：在相關(guān)企事業(yè)單位從事礦山測量、國家基礎測繪、城市測繪、房地產(chǎn)測量、工程測量等工作。

　　24、測繪地理信息技術(shù)

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和科學(xué)文化素養，掌握必備的地理信息系統理論知識，具有熟練的專(zhuān)業(yè)技能，在地理信息、測繪、國土資源、城市規劃與管理、地質(zhì)、礦山、電力、交通、房地產(chǎn)、林業(yè)、農業(yè)等行業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)，能勝任地理信息數據生產(chǎn)、地理信息服務(wù)、地圖制圖工作的高端技能型人才。

　　主干課程：測量學(xué)基礎、地圖學(xué)、地理信息系統原理、測繪工程CAD、GPS原理及應用、ArcGIS制圖、GIS數據庫、ArcGIS空間分析、GIS系統設計、攝影測量、遙感概論、地籍測量與土地管理等。

　　就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向在測繪部門(mén)、地礦部門(mén)、水利部門(mén)、林業(yè)部門(mén)、交通等部門(mén)從事測繪與制圖工作；在城市建設部門(mén)、生態(tài)環(huán)境部門(mén)、土地調查部門(mén)、氣象等部門(mén)從事城市規化、生態(tài)監測、資源管理、土地統計與建庫等工作；在軟件公司、信息化產(chǎn)業(yè)等部門(mén)從事數據處理、數據加工和技術(shù)服務(wù)等工作。

　　校企合作：甘肅中東集團、廣州精測信息科技有限公司、天水三和數碼測繪院等企事業(yè)單位。

　�。�六）經(jīng)濟管理系

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　　25、會(huì )計（金融）

　　培養目標 ：培養具有良好的職業(yè)道德和會(huì )計職業(yè)素養，掌握國家財經(jīng)法規和會(huì )計、財稅政策，具備會(huì )計、稅務(wù)、財務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)知識，具有較強的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，同時(shí)掌握手工和電算化會(huì )計處理程序和方法的初、中級財會(huì )人員。面向企業(yè)、政府以及非營(yíng)利組織等，主要培養金融、會(huì )計核算、總賬會(huì )計、主管會(huì )計等領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)人才。

　　就業(yè)企業(yè)：白銀有色集團股份有限公司、青海華鼎重型機床有限公司、北京智慧云有限公司、甘肅銀行、交通銀行、浦發(fā)銀行、廈門(mén)網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司。

　　26、工程造價(jià)

　　培養目標：本專(zhuān)業(yè)旨在培養適應建筑行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有建筑行業(yè)相關(guān)生產(chǎn)基礎理論知識和專(zhuān)門(mén)知識，掌握從事建筑施工企業(yè)預算工作的基本能力和基本技能，同時(shí)具有可持續發(fā)展能力和根據企業(yè)需要從業(yè)3-5年后，能夠勝任預算員、造價(jià)工程師等工作崗位的發(fā)展潛力，具有良好職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識素養和職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型人才。

　　就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域：施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、造價(jià)咨詢(xún)公司、監理公司等單位、工程建設監理單位、建筑設計單位、建筑工程管理職能單位等其他相關(guān)企事業(yè)單位。

　　27、建設工程管理

　　培養目標：建筑工程管理專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、較高的職業(yè)素質(zhì)，系統掌握本專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)應用型人才模式的培養達到本專(zhuān)業(yè)應用技能水平，具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域實(shí)際工作的崗位能力，適應建筑生產(chǎn)一線(xiàn)的施工與管理等職業(yè)崗位要求的技術(shù)技能型人才。

　　就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域：建筑施工企業(yè)、建設單位、工程建設監理單位、建筑設計單位、建筑工程管理職能單位等其他相關(guān)企事業(yè)單位。

　　初始就業(yè)崗位群：主要崗位有施工員、造價(jià)員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、試驗員、測量員、資料員、監理員、預算員。

　　28、高速鐵路客運乘務(wù)

　　高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)是培養掌握高鐵乘務(wù)服務(wù)與管理相關(guān)知識，具備較強的獨立工作能力、應變能力和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)高技能的復合型應用人才。

　　就業(yè)方向及崗位：高鐵動(dòng)車(chē)乘務(wù)員；上下車(chē)引導旅客；補票；報站；查票；行李箱整理等。高鐵動(dòng)車(chē)餐吧：餐吧服務(wù)；行車(chē)期間為旅客提供飲食、旅客咨詢(xún)等�；疖�(chē)站檢票員：為進(jìn)站乘客檢票，驗票�；疖�(chē)站地鐵安檢員：為進(jìn)站旅客提供安全檢查服務(wù)，分為機器檢和手檢。鐵路12306客服代表：通過(guò)電話(huà)的形式為客戶(hù)在網(wǎng)上提供火車(chē)票的預定、改簽、退票等方面的服務(wù)。高速鐵路售票員：從事高速鐵路計算機訂座、售票、座位控制和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的人員。車(chē)站貴賓廳服務(wù)員：主要負責為進(jìn)、出港政務(wù)要客、商務(wù)貴賓提供侯機、接機、送機的服務(wù)人員等等。

　　29、旅游管理

　　培養目標：通過(guò)對酒店服務(wù)與管理、導游實(shí)務(wù)、旅游社經(jīng)營(yíng)與管理、人際溝通與禮儀等課程的學(xué)習，能勝任星級酒店、旅行社等旅游企事業(yè)一線(xiàn)服務(wù)和酒店賓館經(jīng)營(yíng)管理、旅游管理、餐飲服務(wù)管理等方面基層管理工作，并具有良好科學(xué)人文素養，健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。

　　前景展望：旅游業(yè)被稱(chēng)為“永遠的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，當前整個(gè)社會(huì )正處于全民旅游時(shí)代，旅游業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重日益增加，人才需求量大。

　　30、社區管理與服務(wù)

　　培養目標：通過(guò)對心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、社區管理、人際溝通與禮儀等課程知識的學(xué)習，培養具有良好的人文素養、敏銳的觀(guān)察力、協(xié)調組織能力和溝通表達能力以及良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德素養，掌握有關(guān)社區公共管理、中高檔物業(yè)管理工作專(zhuān)業(yè)知識和技能的復合式、創(chuàng )新型、應用型高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。

　　發(fā)展前景：朝陽(yáng)專(zhuān)業(yè)，人才稀缺。著(zhù)眼于服務(wù)中國不斷增加的城市人口，主要就業(yè)于廣大基層社區和物業(yè)公司，就業(yè)質(zhì)量在迅速提升，發(fā)展前景廣闊。

　　職業(yè)資格證書(shū)：可以考取人力資源管理師、社會(huì )工作師、心理咨詢(xún)師等證書(shū)。

　　31、物流管理

　　本專(zhuān)業(yè)主要面向與現代物流產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)的企事業(yè)單位，培養在生產(chǎn)、服務(wù)第一線(xiàn)能從事運輸、倉儲、配送、營(yíng)銷(xiāo)信息處理等技能操作性工作，具有公民基本素養和職業(yè)發(fā)展基礎的應用型技能人才。結合就業(yè)需要，注重“工學(xué)結合”，注重培養學(xué)生綜合能力和實(shí)踐技能。教學(xué)采用“理實(shí)一體”模式，融“教、學(xué)、做”為一體，充分體現學(xué)習過(guò)程的職業(yè)性、仿真性和綜合性，人才培養特別強化與物流管理領(lǐng)域的企事業(yè)單位的合作，確保畢業(yè)生穩就業(yè)，發(fā)展好。

　　職業(yè)范圍：

　　物流運輸：物流營(yíng)運管理、運輸計劃與調度；貨物配載、運輸單證制作、貨運監控、運輸保險等崗位。

　　職業(yè)資格：四級《物流員》—勞動(dòng)與社會(huì )保障局頒發(fā)。

　　倉儲與配送：倉庫保管、理貨、揀配貨、倉儲機械操作、倉庫安保等崗位。

　　職業(yè)資格：五級《倉庫保管員》—勞動(dòng)與社會(huì )保障局頒發(fā)。

　　口岸物流：報檢與通關(guān)服務(wù)、國際貨代、單證制作與流轉、口岸快遞、港區作業(yè)、保稅監管等崗位。

　　職業(yè)資格：四級《國際貨運代理員》勞動(dòng)與社會(huì )保障局頒發(fā)、《報檢員》質(zhì)量監督檢驗檢疫局頒發(fā)。

　　物流營(yíng)銷(xiāo)：物流市場(chǎng)調查、客戶(hù)接待、物流產(chǎn)品銷(xiāo)售、客戶(hù)服務(wù)、成本核算等崗位。

　　職業(yè)資格：四級《物流員》—勞動(dòng)與社會(huì )保障局頒發(fā)。

　　合作企業(yè)：白銀有色金屬集團鐵路物流總公司、甘肅鼎豐物流有限責任公司、江蘇新寧物流有限責任公司、順豐快遞有限公司。

　　四、收費政策

　　學(xué)院收費嚴格按照上級主管部門(mén)制定的收費標準和有關(guān)文件的規定執行，所有專(zhuān)業(yè)學(xué)費4500元/年。住宿費1100元/年，四人間。家境經(jīng)濟困難學(xué)生，符合申請國家助學(xué)貸款條件者，持錄取通知書(shū)前往當地生源地學(xué)生資助管理中心申請生源地貸款。

　　五、升學(xué)與就業(yè)

　　升學(xué)：報考我�？忌�畢業(yè)后可選擇參加甘肅省專(zhuān)升本考試考入西北師范大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、蘭州財經(jīng)大學(xué)、甘肅農業(yè)大學(xué)、甘肅政法大學(xué)等本科院校等繼續生造；還可以通過(guò)我院自考專(zhuān)接本的形式套讀自學(xué)考試本科，在校生參加自學(xué)考試可享受過(guò)程考核分數，日常學(xué)習表現可占30%—40%的成績(jì)，綜合考試成績(jì)合格在專(zhuān)科畢業(yè)的同時(shí)可拿到蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)等大學(xué)自考本科文憑。

　　就業(yè)：學(xué)院牢固樹(shù)立“一切服務(wù)于畢業(yè)生就業(yè)”的意識，開(kāi)辟就業(yè)市場(chǎng)，為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)合格的就業(yè)企業(yè)，為畢業(yè)生和用人單位提供高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)。學(xué)院校企合作采用訂單式培養，與白銀有色集團股份有限公司、北京中德諾浩教育投資公司、重慶德克特信息技術(shù)有限公司、甘肅導航標教育集團有限公司、江蘇順豐通訊服務(wù)有限公司、青海華鼎重型機床有限公司、新疆天山鋁業(yè)有限公司、新疆天業(yè)集團有限公司、中船集團、達內教育集團等領(lǐng)航企業(yè)100多家簽訂了校企合作、實(shí)習就業(yè)協(xié)議，實(shí)現了合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)，不斷推動(dòng)校企雙方的深度融合，學(xué)院年就業(yè)率逐年穩步提升，平均就業(yè)達95%以上。

　　就業(yè)企業(yè)：

　　六、國際交流

　　依托“一帶一路”戰略，作為教育部職業(yè)教育“走出去”首批試點(diǎn)8所院校之一，針對贊比亞中資企業(yè)和當地社會(huì )需求開(kāi)展職業(yè)教育和員工培訓，架起了通往世界的立交橋，學(xué)院六名教師分兩批赴達贊比亞接受援教培訓，同時(shí)承擔有色金屬行業(yè)在贊比亞企業(yè)員工有關(guān)選礦和冶金專(zhuān)業(yè)的技術(shù)培訓。

　　七、資助政策

　　1、國家獎學(xué)金：國家獎學(xué)金的獎勵標準為每人每年8000元。名額分配由甘肅省教育廳資助管理中心分配下達。

　　2、國家勵志獎學(xué)金：國家勵志獎學(xué)金的獎勵標準為每人每年5000元。名額分配由甘肅省教育廳資助管理中心分配下達。

　　3、國家助學(xué)金：獎勵標準為一等每人每年3800元、二等每人每年3200元、三等每人每年2600元。名額分配由甘肅省教育廳資助管理中心分配下達。

　　4、國家助學(xué)貸款：國家助學(xué)貸款是由政府主導，金融機構向高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供的不需要擔�；虻盅旱男庞弥鷮W(xué)貸款，幫助解決在校期間的學(xué)費和住宿費用，每學(xué)年貸款金額原則上不超過(guò)8000元，貸款期限最長(cháng)不超過(guò)20年。國家助學(xué)貸款利率執行中國人民銀行同期公布的同檔次基準利率，不上浮。貸款學(xué)生在校期間的貸款利息全部由財政貼息，畢業(yè)后的利息由學(xué)生支付，并按約定償還本金。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請國家助學(xué)貸款，有兩種模式：一是校園地國家助學(xué)貸款，即通過(guò)就讀學(xué)校向經(jīng)辦銀行申請;二是生源地信用助學(xué)貸款，即通過(guò)戶(hù)籍所在縣(市、區)的學(xué)生資助管理機構提出申請（有的地區直接到相關(guān)金融機構申請）。

　　5、應征入伍服義務(wù)兵役學(xué)費補償貸款代償及學(xué)費減免：對應征入伍服義務(wù)兵役的高等學(xué)校在校生及畢業(yè)生在校期間繳納的學(xué)費或獲得的國家助學(xué)貸款實(shí)施一次性補償或代償，對退役后復學(xué)的高校在校生（含高校新生）實(shí)行學(xué)費減免。每生每年均不高于8000元。

　　6、退役士兵教育資助：對退役一年以上、考入全日制普通高等學(xué)校的自主就業(yè)退役士兵，給予學(xué)費資助、活費資助、其他獎助學(xué)金資助等教育資助。學(xué)費資助標準每學(xué)年最高不超過(guò)8000元。生活費及其他獎助學(xué)金資助標準，按國家現行高校學(xué)生資助政策的有關(guān)規定執行。

　　7、勤工助學(xué)：學(xué)校設置校內勤工助學(xué)崗位，并為學(xué)生提供校外勤工助學(xué)機會(huì )。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生優(yōu)先考慮。學(xué)生參加勤工助學(xué)原則上每周不超過(guò)8小時(shí)，每月不超過(guò)40小時(shí)，勞動(dòng)報酬原則上不低于當地政府或有關(guān)部門(mén)制定的最低工資標準或居民最低生活保障標準。

　　聯(lián)系方式

　　學(xué)院代碼：14376

　　官方網(wǎng)址： http://www.bymu.cn

　　官方微信：bykyzyjsxy、gh_93ac2efa7ad0

　　學(xué)院地址：白銀市白銀區南環(huán)路1號（白銀市體育中心西側）

　　郵    編：730900

　　招生免費咨詢(xún)電話(huà)：4008943123

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