2020南京大學(xué)擬在湖北投放強基招生計劃

　　鼠年伊始，一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭就開(kāi)始了，面對新冠肺炎疫情，全國高校與祖國同頻共振，緊隨國家防控戰略部署，通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)、疫情防控進(jìn)課堂等一系列實(shí)際行動(dòng)，堅定師生信心，共同抗擊疫情。面對臨近的2020年高招，各大高校招辦將做了哪些工作來(lái)應對？

　　南京大學(xué)是習近平總書(shū)記闡述“扎根中國大地辦世界一流大學(xué)”時(shí)寄予厚望的五所國內頂尖高校之一。曾經(jīng)歷兩江師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國立中央大學(xué)等歷史時(shí)期，首批入選“211工程”“985工程”建設項目，是“雙一流”建設A類(lèi)高校，全國首批“雙創(chuàng )示范基地”。

　　作為C9高校中唯一未合并其他學(xué)校的高校，南大以原汁原味的精英化規模，擁有15個(gè)雙一流學(xué)科和21個(gè)學(xué)科評估A類(lèi)學(xué)科，均居全國高校第六位。南大歷來(lái)基礎學(xué)科與科研創(chuàng )新優(yōu)勢突出。在反映高�？蒲袑�(shí)力的國際指標——自然指數（NATURE INDEX，2019）中最好成績(jì)?yōu)槿珖�高校�?位、全球高校第7位。2018年中國人文社會(huì )科學(xué)生產(chǎn)力狀況排名和2019年國家社科基金重大項目立項數均位居全國高校前三。

　　南大致力于辦中國最好的本科教育，在教育部每四年評選一次的國家級教學(xué)成果獎中，“三三制”本科教學(xué)改革獲得2014年國家教學(xué)成果特等獎（唯一獨立完成高校），2018年獲得國家教學(xué)成果一等獎5項，占一等獎總數1/10，位居所有高校第一位。1994—2019年，本科畢業(yè)于南京大學(xué)的國家杰出青年科學(xué)基金獲得者共191人，居全國第二位，反映出南大卓越的人才培養實(shí)力。

　　以下是對話(huà)實(shí)錄：

　　一、應對疫情，今年學(xué)校招生政策是否做出調整，尤其是針對湖北地區的考生？

　　招生工作關(guān)系國家人才選拔，關(guān)系社會(huì )公平，關(guān)系廣大學(xué)生和家庭切身利益，因此招生政策都具有一定的延續性和穩定性。為維護好廣大考生的利益，2020年南京大學(xué)仍然堅持對本一批次服從調劑考生進(jìn)檔不退，不設專(zhuān)業(yè)級差，按加分投檔和實(shí)考分錄取等政策。

　　針對國家貧困專(zhuān)項學(xué)生，除與清華、上交大等開(kāi)展“春霖行動(dòng)”開(kāi)展學(xué)業(yè)幫扶之外，家庭經(jīng)濟困難的新生入學(xué)前即可申請5000元專(zhuān)項助學(xué)金。同時(shí)，南大也借助多種資助形式和新生入學(xué)綠色通道幫助學(xué)生順利開(kāi)啟學(xué)業(yè)。具體大家可以參考2019年本科招生章程。

　　考慮到疫情防控的實(shí)際，今年招生咨詢(xún)工作先期以線(xiàn)上為主。目前南大已推出7場(chǎng)“教授開(kāi)講”活動(dòng)，幫助考生認識學(xué)科，涉及地球科學(xué)、生命科學(xué)、人工智能、化學(xué)、數學(xué)、新聞、天文學(xué)、電子等；推出7場(chǎng)“學(xué)長(cháng)分享”活動(dòng)，作文國獎學(xué)姐、英語(yǔ)145分學(xué)長(cháng)、數學(xué)147分學(xué)姐、省排名前50學(xué)長(cháng)、加州理工全獎學(xué)霸等具有很好的引領(lǐng)示范作用，全國考生關(guān)注度很高。

　　習近平總書(shū)記多次強調湖北和武漢是這次疫情防控斗爭的重中之重和決勝之地，做出了犧牲和奉獻。湖北既是新高考省份，又是生源大省，2020年南京大學(xué)擬將湖北作為強基招生計劃實(shí)施省份之一，具體方案隨招生簡(jiǎn)章一并公布。

　　二、除此之外，今年招生相關(guān)措施亮點(diǎn)都有哪些？有哪些優(yōu)勢特色專(zhuān)業(yè)？

　　對于36所“雙一流”A類(lèi)高校，今年最大的招生變化就是推出強基計劃，也就是基礎學(xué)科招生改革試點(diǎn)計劃。我們認為，南京大學(xué)這樣以文理見(jiàn)長(cháng)的研究型綜合大學(xué)，強基計劃優(yōu)勢非常明顯。一是該計劃重點(diǎn)開(kāi)展的數學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等所在一級學(xué)科，南大的學(xué)科評估成績(jì)均進(jìn)入A類(lèi)，學(xué)科綜合實(shí)力雄厚。二是我們在上述學(xué)科專(zhuān)業(yè)基本都開(kāi)展過(guò)基礎學(xué)科拔尖試驗培養計劃，有著(zhù)基礎學(xué)科貫通培養的豐富經(jīng)驗。所以，我們非常有信心把這一試點(diǎn)改革做好，培養一批肩負時(shí)代使命、具備全球視野、推動(dòng)科技創(chuàng )新、引領(lǐng)社會(huì )發(fā)展的未來(lái)各行各業(yè)拔尖領(lǐng)軍人才和國家重大戰略領(lǐng)域后備人才。

　　除了強基計劃涉及到的南大這些強勢的文理專(zhuān)業(yè)，人工智能、計算機、匡亞明學(xué)院大理科班都是錄取分數最高的。因為南大按大類(lèi)招生培養，包含一流學(xué)科的人文科學(xué)試驗班、外國語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)、數理科學(xué)類(lèi)以及電子、軟件、經(jīng)濟管理試驗班等熱門(mén)大類(lèi)分數也不低。另外，地球科學(xué)與資源環(huán)境理科試驗班在部分省份設立提前批，招收熱愛(ài)地球與海洋、大氣與環(huán)境等科學(xué)，有志于肩負全球生態(tài)安全使命的優(yōu)秀學(xué)子。

　　三、在疫情期間，學(xué)校都做了哪些教育義務(wù)或社會(huì )責任？

　　南京大學(xué)一直以“立德樹(shù)人、服務(wù)國家”作為最根本的辦學(xué)遵循。疫情發(fā)生后，南大師生都在用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)“修身、齊家、治國、平天下”的抱負與擔當。

　　南大醫學(xué)院附屬鼓樓醫院、金陵醫院（東部戰區總醫院）、附屬鹽城第一醫院（鹽城市第一人民醫院）等共計派出400多人的醫療隊伍奮戰在抗“疫”一線(xiàn)，其中相當多的醫療主力都是南大的畢業(yè)生。除夕之夜，幾名普通的南大本科生在網(wǎng)上發(fā)起并組建了國內第一個(gè)由高校、學(xué)生、民間構成的捐助團體，共籌集了170余萬(wàn)元，購買(mǎi)了九批物資送往各定點(diǎn)醫院，送交到一線(xiàn)醫護人員手中。作為我們產(chǎn)學(xué)研的重要成果，南京大學(xué)健康醫療大數據國家研究院與南京大學(xué)校友企業(yè)江蘇美克醫學(xué)技術(shù)有限公司聯(lián)合研發(fā)出的15分鐘快速檢測新型冠狀病毒感染的抗體檢測試劑盒，目前已在江蘇省各地市疾病預防控制中心投入使用。

　　另一方面，南大利用長(cháng)期注重建設的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課資源，以及一流的師資力量，推出線(xiàn)上教學(xué)課程達2200門(mén)次，每天上課人次超過(guò)2萬(wàn)。前面提到的，我們推出的“教授開(kāi)講”“學(xué)子分享”等系列活動(dòng)也受到考生和家長(cháng)的關(guān)注。目前我已經(jīng)整合了相關(guān)資源，大家關(guān)注“南大招生小藍鯨”微信公眾號和B站都能進(jìn)行專(zhuān)題回看。

　　四、您有哪些建議給到我們的高考考生和家長(cháng)們？考生如何提高在家備考效率，保持良好心態(tài)？家長(cháng)應該如何做一個(gè)合格的考生助手？

　　我想，家長(cháng)們這段時(shí)間肯定是非常焦慮的。一方面對孩子的成績(jì)有很高的期待，另一方面又不知道如何幫助孩子。在我看來(lái)，這時(shí)家長(cháng)應該主要是給孩子信心、給孩子方向。

　　應該說(shuō)，對于即將迎來(lái)高考的考生來(lái)說(shuō)，或多或少都會(huì )有壓力的。這個(gè)時(shí)候，我們家長(cháng)一定要善于傾聽(tīng)孩子的心聲，了解他們的壓力來(lái)源是什么。如果是因為我們期望值過(guò)高，那我們就調整目標；如果感到一些知識點(diǎn)難度大，那就鼓勵孩子把握優(yōu)勢，把掌握的知識運用好。同時(shí)我們要創(chuàng )造機會(huì )，給他們成功的體驗，尤其是我們要調整自己的評判標準，讓他們在點(diǎn)點(diǎn)成功中獲得自信。

　　給孩子方向有兩層意思。一是孩子的志趣在哪里，我們要通過(guò)對孩子的了解，評估孩子的實(shí)力，為孩子未來(lái)的報考做認真準備。至少家長(cháng)要對學(xué)校類(lèi)型、辦學(xué)水平、學(xué)科特色、人才培養優(yōu)勢有一定了解，幫助孩子在明確目標的同時(shí)，堅定他們?yōu)閴?mèng)想拼搏的斗志。二是確立更加長(cháng)遠的目標。對一部分家長(cháng)而言，應該和孩子一起學(xué)會(huì )立足現實(shí)，不能片面地認為考不上好大學(xué)，人生就是失敗的。要激發(fā)孩子的潛能和優(yōu)勢，將人生理想奮斗到底。

　　五、給2020年高考生送上寄語(yǔ)

　　因為想見(jiàn)，終會(huì )遇見(jiàn)！祝愿不同際遇的這一屆高考學(xué)生用自己的努力書(shū)寫(xiě)傳奇。愛(ài)上南大，相信自己！

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