延期開(kāi)學(xué),高三生如何應對高考復習?
2020-03-26 15:54:21網(wǎng)絡(luò )整理
現在,新型冠狀病毒肺炎疫情是全國人民最關(guān)注的事情,最近這段時(shí)間也是防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期。我們可以看到,大部分省份都已經(jīng)采取了非常強有力的防控措施,在這種情況下,待在家中、盡量不要出門(mén),成為學(xué)生在寒假期間的“鐵律”。1月28日,全國多省發(fā)布通知確定2月17日前中小學(xué)不得開(kāi)學(xué)。
眾所周知,高考是人生當中最重要的考試之一,在高三階段,時(shí)間變得異常珍貴。目前距離6月7日高考開(kāi)考還有120多天,這段時(shí)間是高三學(xué)生備戰高考的重要階段。延遲開(kāi)學(xué),很可能會(huì )使高三學(xué)生浪費很多備考時(shí)間,對于馬上要高考的高三生來(lái)說(shuō),是相當令人焦慮的事情。但延遲開(kāi)學(xué),不是延時(shí)學(xué)習!下面這篇文章主要介紹如何安排在家的自主學(xué)習,請學(xué)生和家長(cháng)們認真閱讀,耐心執行。希望能緩解大家的焦慮。
一、關(guān)于高三生需要如何面對開(kāi)學(xué)停課、二輪復習的問(wèn)題與策略
全國各地的高中已經(jīng)紛紛宣布延期開(kāi)學(xué),延期開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)學(xué)校停課,F在在疫情面前大家都一樣,都不能到學(xué)校上課、都不能請輔導老師面對面,這時(shí)候主要拼的還是考生獨立學(xué)習、獨立復習備考的能力,自己在家安心備考也未嘗不是個(gè)好事。
1、如何制定復習計劃
超過(guò)50%的人在每年開(kāi)始的時(shí)候都會(huì )有一個(gè)新計劃,卻只有8%的人最后完成自己的目標。如何避免“學(xué)習計劃”在2月份的時(shí)候制定,3月份的時(shí)候忘記,4月份的時(shí)候徹底放棄?所以,你需要制定一份行之有效的計劃表。
第一步:回歸課本,梳理知識
回歸課本時(shí)特別要注意以下細節:
基礎知識點(diǎn)梳理:概念、原理、規律(包括法則)、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、數字、符號、過(guò)程或步驟的陳述。
瀏覽課本輔助學(xué)習資料:“小資料”“課外讀”等。
注意對理科實(shí)驗的復習,不能只關(guān)注實(shí)驗題目的練習,要注意常用儀器的使用,回顧做過(guò)的實(shí)驗原理、實(shí)驗設計、實(shí)驗的數據處理與分析。
第二步:回顧試題,查漏補缺
關(guān)注已做過(guò)的試題中的錯題,也是考前復習的重點(diǎn)之一。分數的增長(cháng)點(diǎn)就在錯題上,對那些易錯易混的知識點(diǎn),一定要摸清摸透,避免不必要的失分。
建議利用大概一個(gè)半月的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題的復習。
要有對考試大綱進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的研究,以把握命題方向,還要有穿插解題思想與方法,進(jìn)行思維能力的培養。
第三步:潛心研究高考試題
對近三年來(lái)的高考試題進(jìn)行研究,把握今年的命題方向與脈搏。怎么研究?
做:做題的目的是找感覺(jué),感受高考試題的深廣度,這有助于我們在復習中把握好“度”,特別是防止在訓練題中片面追求偏、難、怪;
比:對各年全國卷比較,對全國各地卷比較,從中找差別、找共性、找聯(lián)系,這樣,復習的目標更明確,復習的思想更開(kāi)闊;
找:通過(guò)對近三五年的高考試題的重點(diǎn)研究,找趨勢、找方向、找規律,據此可排查出高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),從而提高復習的針對性。
這里面還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題,進(jìn)行專(zhuān)項訓練,學(xué)會(huì )“秒殺”客觀(guān)題,規范解答主觀(guān)題。
第四步:規范答題,保證時(shí)間
特別要養成書(shū)寫(xiě)工整規范的好習慣,使用規范的專(zhuān)業(yè)學(xué)科術(shù)語(yǔ)答題。很多考生題一看都會(huì ),但是分數就是拿不全,這其中很大的原因是知識點(diǎn)掌握準確了,但表達的不準確、不到位,不會(huì )用科學(xué)的語(yǔ)言描述問(wèn)題。
所以平時(shí)做題一定要落實(shí)在試卷上,不能只看,答題時(shí)表達要準確規范,要會(huì )用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)回答問(wèn)題,回答問(wèn)題要言簡(jiǎn)意賅準確無(wú)誤。
目前高考閱卷都是網(wǎng)上閱卷,對書(shū)寫(xiě)的要求是比較高的,因此平時(shí)的書(shū)寫(xiě)一定要養成工整規范的好習慣。
第五步:協(xié)調好考試與試題的關(guān)系
復習階段,各種各樣的測驗、考試將比較頻繁。認真分析自己的每一次訓練和考試,分析失分中有多少分是自己會(huì )做而未得的分,丟分的原因是什么。
應該有意糾正自己不良審題、解題的習慣,盡量減少無(wú)謂的丟分。同時(shí)做完每套試題之后,要總結歸納自己做這套卷子的收獲,切忌鉆研難題好高騖遠。
第六步:調節應試心態(tài)
在復習中要實(shí)現巨大的跨越,就要學(xué)會(huì )培養良好的心態(tài),心態(tài)決定命運。平時(shí)多與家長(cháng)、老師、同學(xué)交流,與他人友好相處,相信自己,笑口常開(kāi),這些對保持好的備考狀態(tài)都是非常重要的。
很多同學(xué)總會(huì )下意識地將測驗或考試的成績(jì)與自己的學(xué)習水平、近期的復習效果乃至將來(lái)的高考成績(jì)等一系列問(wèn)題掛起鉤來(lái),一旦成績(jì)有所起伏,便對自己產(chǎn)生懷疑,增添許多心理壓力。
其實(shí)所學(xué)的知識與能力,并不是一天兩天就會(huì )有多大的提高與下降,一次兩次的成績(jì)并不能決定什么,要對自己有信心,應學(xué)會(huì )調整心態(tài)。
2、不同考生復習計劃有何不同
高三復習備考最忌諱復習無(wú)序,學(xué)生個(gè)人要擬定相應計劃。在剩下的備考日子當中,不同學(xué)情的學(xué)生應綜合考慮自己的學(xué)習情況,貼合實(shí)際地為自己度身定做復習計劃,重點(diǎn)復習相關(guān)知識,有條不紊地應戰。
尖子生:扎實(shí)基礎,穩步前進(jìn)
“我不覺(jué)得自己特別聰明,踏實(shí)一點(diǎn)的方法可能更適合我。”考上清華大學(xué)的郭嘉輝最強調的是“踏踏實(shí)實(shí)往前走”。在安排復習計劃的過(guò)程中,他從不盲目求快,而是堅持“按照規劃走”。他認為,尖子生在聽(tīng)課過(guò)程中注意的應該是方法上的探索,而不是單純地看一個(gè)個(gè)步驟和最終的結果。尖子生之所以能和其他考生拉開(kāi)距離,可能不是因為尖子生解題能力特別高,而是因為他們基礎扎實(shí),能夠有效避免錯誤。
中等生:重視雙基,重點(diǎn)專(zhuān)練
學(xué)習方法很明確——重視雙基、淡化偏怪、針對訓練、重點(diǎn)專(zhuān)練、掌握扎實(shí)的解題技巧。
還有小技巧:分科目列表,將自己最有把握的知識、基本掌握的部分以及最薄弱的環(huán)節都陳列在表格上,不斷發(fā)現不斷補充,形成一個(gè)個(gè)性化的表格。
后進(jìn)生:抓中低難度題目
精選精練,以中低難度的題目為主,不把過(guò)多時(shí)間放在高難題目上。對做過(guò)的題目,一定要及時(shí)整理,進(jìn)行總結、反思、歸類(lèi)、查漏補缺、舉一反三。
要經(jīng)常給自己積極的暗示,告訴自己“我能行”,“我可以做到“;在復習中,從可以看懂的、有能力做的開(kāi)始,逐步提高難度,培養學(xué)習的興趣。高考的成敗,很大程度上也取決于態(tài)度。
強優(yōu)補弱,一科也不能少
如果存在偏科情況,應多做典型題型,在復習的起始階段,放慢做題的速度,邊做邊想,是否還有其他方法來(lái)解答這道題,這道題所涉及的內容還會(huì )較多地出現在哪些題型里?這樣一邊做題,一邊累積成就感,對偏科的興趣就會(huì )不知不覺(jué)加強。
二、克服平時(shí)的不好習慣
在家復習,沒(méi)有老師的約束,沒(méi)有周?chē)h(huán)境的緊張氣氛的感染,學(xué)生會(huì )被一些不良習慣操縱,比如說(shuō)看看手機,玩玩電腦,睡睡懶覺(jué)等等,這些事情比起學(xué)習來(lái)輕松好玩,有刺激感,當然學(xué)生很愿意做這些事情,但是對學(xué)習卻有很大的影響,降低學(xué)習效率,所以在這期間考生一定要在家長(cháng)的督促、幫助下戒掉這些不良習慣。比如說(shuō)手機可以讓家長(cháng)保留,需要的時(shí)候在家長(cháng)的監督下利用;早上定好鬧鐘,到點(diǎn)馬上起床等等一些措施加以幫助。
三、在家中有效的復習
現在算起來(lái)距離2020年的高考,還有一百余天的時(shí)間,所以每一天的學(xué)習復習都是非常重要的。重點(diǎn)盡快梳理高中階段的知識點(diǎn),甚至初中階段的知識點(diǎn)也不能掉以輕心,現在的高考不只是高中階段的知識。還記得19年高考數學(xué)的斷臂維納斯嗎?這個(gè)知識原型是在小學(xué)六年級人教版教材中的一個(gè)閱讀知識中出現的,當然小學(xué)、高中利用的知識點(diǎn)不同,考察的角度不同,但相信你如果對此比較熟悉的時(shí)候,你的解答思路就不會(huì )受到束縛,做對的可能性就比較大。
所以在這個(gè)階段一定要落實(shí)基礎知識,把不會(huì )、不熟悉的知識,可以通過(guò)微信、QQ等訊問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)或者查找資料,查漏補缺;拉攏三五個(gè)志同道合的高三好友,建群互相督促學(xué),遇到學(xué)習難題及時(shí)在群內分享交流討論。重點(diǎn):讓考生在與同學(xué)的交流中找到備考的緊迫感。如果你們已完成一輪復習,準備二輪時(shí),應該在夯實(shí)基礎知識的基礎上學(xué)習拓展,學(xué)會(huì )靈活運用知識解決問(wèn)題,以知識指導思考,在做題中鞏固知識。好好把握這個(gè)特殊寒假,開(kāi)學(xué)時(shí)間短,任務(wù)重,你定會(huì )吃不消,影響到六月份的高考。
四、做好個(gè)人的健康和預防
我們都知道“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有健康的身體,也就保證不了你學(xué)習生活的精力,如果這個(gè)時(shí)候發(fā)燒,感冒,可想會(huì )有什么樣的后果,在這么嚴峻的時(shí)刻,會(huì )去醫院、會(huì )去測試、會(huì )去觀(guān)察,時(shí)間上你耗不起,更何況你身體不舒服時(shí),怎么能保證學(xué)習的效率呢?在這個(gè)非常時(shí)期,一定要注意個(gè)人健康的預防工作,勤洗手、多通風(fēng),出門(mén)一定要帶有預防效果的口罩,不要有絲毫的大意,家長(cháng)也要及時(shí)的提醒,確保健康康的身體,在家復習也有其最大的優(yōu)點(diǎn),就是家長(cháng)能夠保質(zhì)保量地做好后勤工作。
延期開(kāi)學(xué)不是不開(kāi)學(xué),所以我們要在家學(xué)習。在延期開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間,家長(cháng)一定要做好學(xué)習督促,也就是我們常說(shuō)的要給孩子收收心。調整一下學(xué)習心態(tài),從放假宅在家里的懶散惰性,變成每天有規律的學(xué)習。盡管這個(gè)寒假有一些特殊,但是我們應該響應國家的號召,從我做起,一起面對這場(chǎng)疫情!
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